小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作雙優(yōu)訓(xùn)練

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作雙優(yōu)訓(xùn)練（6年級(jí)）》精益求精的選材，時(shí)刻保持與課堂同步，每天十分鐘，讓你輕松贏在課堂，笑在考場(chǎng)，全新的切入角度，全新的思維模式，由閱讀引領(lǐng)寫(xiě)作，由寫(xiě)作深化閱讀，“雙優(yōu)訓(xùn)練”通過(guò)讀寫(xiě)聯(lián)通的雙效訓(xùn)練讓你輕松攻克閱讀與寫(xiě)作的難題。個(gè)性化的欄目設(shè)計(jì)，人性化的教學(xué)輔導(dǎo)，讓你在雙優(yōu)訓(xùn)練三步法中，步步為營(yíng)，所向披靡。

書(shū)籍目錄

01 走進(jìn)大自然
閱讀目標(biāo)：體會(huì)作者是怎樣觀察和描寫(xiě)大自然的
寫(xiě)作目標(biāo)：學(xué)會(huì)展開(kāi)聯(lián)想和想象
讀寫(xiě)雙優(yōu)訓(xùn)練三步法
第一步 綜合閱讀訓(xùn)練
一 基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練
船過(guò)三峽
靜靜的太平湖
苜蓿和中午的妙境
二 課本拓展閱讀
歌溪
第二步 讀寫(xiě)聯(lián)通訓(xùn)練
一 寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)會(huì)聯(lián)想
二 寫(xiě)作導(dǎo)引練習(xí)
第三步 寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一 單元寫(xiě)作訓(xùn)練
奇妙的音響世界
二 寫(xiě)作方法點(diǎn)撥
02 祖國(guó)在我心中
閱讀目標(biāo)：體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用
寫(xiě)作目標(biāo)：以演講稿的形式表達(dá)真情實(shí)感
讀寫(xiě)雙優(yōu)訓(xùn)練三步法
第一步 綜合閱讀訓(xùn)練
一 基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練
祖國(guó)是什么
祖國(guó)
祖國(guó)頌（節(jié)選）
二 課本拓展閱讀
愛(ài)國(guó)是很具體的
第二步 讀寫(xiě)聯(lián)通訓(xùn)練
一 寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
如何表達(dá)感情
二 寫(xiě)作導(dǎo)引練習(xí)
第三步 寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一 單元寫(xiě)作訓(xùn)練
演講稿
二 寫(xiě)作方法點(diǎn)撥
03 心靈之歌
閱讀目標(biāo)：體會(huì)通過(guò)對(duì)環(huán)境、人物心理的描寫(xiě)，抒發(fā)情感
寫(xiě)作目標(biāo)：學(xué)習(xí)環(huán)境描寫(xiě)
讀寫(xiě)雙優(yōu)訓(xùn)練三步法
第一步 綜合閱讀訓(xùn)練
一 基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練
那條褲子溫暖了我一生
成全善良
秘密
二 課本拓展閱讀
第6個(gè)是自己
第二步 讀寫(xiě)聯(lián)通訓(xùn)練
一 寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
環(huán)境描寫(xiě)
二 寫(xiě)作導(dǎo)引練習(xí)
第三步 寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一 單元寫(xiě)作訓(xùn)練
人與人之間的關(guān)愛(ài)
二 寫(xiě)作方法點(diǎn)撥
04 珍愛(ài)我們的家園
閱讀目標(biāo)：聯(lián)系實(shí)際，深入思考文章內(nèi)容
寫(xiě)作目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫(xiě)建議書(shū)
讀寫(xiě)雙優(yōu)訓(xùn)練三步法
第一步 綜合閱讀訓(xùn)練
一 基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練
給地球爺爺?shù)囊环庑?br />保護(hù)母親河
讓生命的源泉長(zhǎng)流不息
二 課本拓展閱讀
地球上最后一次拍賣(mài)會(huì)
第二步 讀寫(xiě)聯(lián)通訓(xùn)練
一 寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
掌握建議書(shū)的寫(xiě)法
二 寫(xiě)作導(dǎo)引練習(xí)
第三步 寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一 單元寫(xiě)作訓(xùn)練
建議書(shū)
二 寫(xiě)作方法點(diǎn)撥
05 初識(shí)魯迅
閱讀目標(biāo)：體會(huì)含義深刻的句子，感受魯迅的崇高精神
寫(xiě)作目標(biāo)：掌握記事寫(xiě)人的特點(diǎn)、學(xué)會(huì)讀寫(xiě)
讀寫(xiě)雙優(yōu)訓(xùn)練三步法
第一步 綜合閱讀訓(xùn)練
一 基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練
魯迅愛(ài)書(shū)的故事
我認(rèn)識(shí)的魯迅先生
讀魯迅
二 課本拓展閱讀
回憶魯迅先生（節(jié)選）
第二步 讀寫(xiě)聯(lián)通訓(xùn)練
一 寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
通過(guò)幾件事寫(xiě)人
二 寫(xiě)作導(dǎo)引練習(xí)
第三步 寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一 單元寫(xiě)作訓(xùn)練
寫(xiě)自己的小伙伴／續(xù)編故事
二 寫(xiě)作方法點(diǎn)撥
06 輕叩詩(shī)歌大門(mén)
閱讀目標(biāo)：把握詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)人的情感
寫(xiě)作目標(biāo)：掌握兒童詩(shī)的常見(jiàn)寫(xiě)法，試著寫(xiě)兒童詩(shī)
……
07 人與動(dòng)物
08 藝術(shù)的魅力
09 人生感悟
10 中華民風(fēng)民俗
11 深深的懷念
12 外國(guó)名篇名著
13 科學(xué)精神
14 難忘小學(xué)生活
15 告別小學(xué)
16 邁向中學(xué)
基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練參考答案

編輯推薦

　　獨(dú)創(chuàng)“讀寫(xiě)雙優(yōu)訓(xùn)練三步法”，真正實(shí)現(xiàn)閱讀與寫(xiě)作協(xié)同訓(xùn)練?！　√丶?jí)教師語(yǔ)文教學(xué)的秘笈，閱讀不難學(xué)，作文不用教?！　≈Z(yǔ)文教育專(zhuān)家顧振彪，熊江平，竇桂梅權(quán)威推薦。

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