國(guó)學(xué)金故事

內(nèi)容概要

　　學(xué)習(xí)是一件苦差事？每天起早貪黑，要上各種課程，做各門課的作業(yè)，參加大大小小的各種考試，而且似乎沒(méi)完沒(méi)了？沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)就是一件沒(méi)完沒(méi)了的事情，古人就說(shuō)了：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。古代那些“懸梁刺股”、“囊螢映雪”的故事，聽(tīng)起來(lái)總是那么苦澀艱辛。
　　然而，學(xué)習(xí)本身并不是痛苦的，學(xué)習(xí)本是一件快樂(lè)且讓人滿足的事情。學(xué)習(xí)可以帶你暢游知識(shí)的海洋，帶你與古人對(duì)話，與現(xiàn)代人聊天，豐富了你的精神世界。難道蘇秦刺骨、孫敬懸梁、匡衡鑿壁、孫康映雪、車胤囊螢苦讀的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己是痛苦的嗎？肯定不是。雖然他們?nèi)怏w上沒(méi)有得到舒適的享受，但是他們的精神是愉悅和滿足的。
　　現(xiàn)在，青少年朋友們都有很大的學(xué)習(xí)壓力，往往是為了考試而硬著頭皮去學(xué)習(xí)，難免會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的過(guò)程很痛苦累人。當(dāng)你認(rèn)真思索過(guò)學(xué)習(xí)的目的其實(shí)不是為了考試，不是為了讓父母開(kāi)心，而是為了增加知識(shí)，使自己變成一個(gè)堪稱智慧的人，那么，你的學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)變得積極向上。
　　不妨讀讀《國(guó)學(xué)金故事·影響中國(guó)人的十大漢字：學(xué)》中的故事，看看古人是如何在物質(zhì)匱乏、生活條件艱苦的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)的。讀了他們的故事，你就會(huì)變成一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

作者簡(jiǎn)介

　　馮夢(mèng)月，1991年生于南京，屬于90后中的老大一族。5歲時(shí)，《安徒生童話》全套就熟記于心，對(duì)《二十四史》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》也耳熟能洋。8歲發(fā)表處女作。從小學(xué)到現(xiàn)在，已在全國(guó)各類報(bào)刊雜志發(fā)表作品20余萬(wàn)字。主要作品有隨筆《和帥哥接觸的后果》、《越南少年》、《轉(zhuǎn)校新感覺(jué)》、《我的伊拉克同桌》、《迷失在柏林地鐵里》和《六上萬(wàn)湖》，以及四幕荒誕劇《蜘蛛月季花》。正在創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《我在德國(guó)讀中學(xué)》。
　　
　　丁卉，1992年出生于九省通衢的武漢。江城的嚴(yán)寒酷暑孕育了血脈里的熱情，而楚國(guó)的人杰地靈又滋養(yǎng)著骨髓中的知性。小學(xué)時(shí)代寫(xiě)有武俠小說(shuō)《郁郁落葉飛》和奇幻小說(shuō)《永遠(yuǎn)》；初中時(shí)寫(xiě)有《兩兩相忘》；2007年武漢市中考狀元；曾獲得新加坡故事擂臺(tái)賽第一名；新加坡中學(xué)生華文創(chuàng)作比賽詩(shī)歌組外籍第一名；現(xiàn)就讀于新加坡萊佛士初級(jí)學(xué)院。自幼與文字為伍，想象力豐富。列歷史，崇敬多于熱愛(ài)；對(duì)文學(xué)，享受多于向往；對(duì)哲學(xué)，思考多于實(shí)踐。在時(shí)代的大洪流中過(guò)著幸福的小日子。是康德的好兄弟，梵高的新學(xué)徒，福樓拜的小知己。閑來(lái)無(wú)事，寫(xiě)點(diǎn)小說(shuō)，看點(diǎn)電影，研究一下生物學(xué)或者擺弄一下木吉它。在單調(diào)之中尋找豐富，也在豐富之中享受單調(diào)。

書(shū)籍目錄

學(xué)（題記）
學(xué)的真諦（丁卉）
師曠喻學(xué)
蘇秦刺股
自編“草書(shū)”
鑿壁偷光
孫敬懸梁
書(shū)鋪站讀
隔籬聽(tīng)書(shū)
高鳳護(hù)麥
牧豬聽(tīng)課
負(fù)籍?dāng)嗑?br />三余讀書(shū)
刮目相看
瓊林學(xué)醫(yī)
浪子好學(xué)
左思寫(xiě)賦
葛洪燃木
賣身求學(xué)
孫康映雪
車胤囊螢
依缸習(xí)字
隨月夜讀
菩薩顯靈
一字之師
公權(quán)練字
馬廄宰相
韓干學(xué)畫(huà)
柿葉練字
禿筆成山
賈島苦吟
韓建認(rèn)字
江郎才盡
七錄書(shū)齋
應(yīng)星買書(shū)
千里釋疑
戴震問(wèn)師
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
化名拜師
我的留學(xué)夢(mèng)（丁卉）

章節(jié)摘錄

　　幸好他還有書(shū)。蘇颋是多么喜愛(ài)讀書(shū)??！雖然環(huán)境改變了，但只要有書(shū)，蘇颋就覺(jué)得生活還有意義?！　√K颋每天拖著又酸又痛的身體回到馬廄時(shí)，長(zhǎng)工們都呼呼入睡了。馬棚里只有馬匹不斷發(fā)出的響鼻聲和一種特有的臊味，昏暗的油燈閃爍著游移不定的光，蚊蠅在油燈底下不停轉(zhuǎn)著圈，這里就是蘇颋的新“家”了?！　￠_(kāi)始時(shí)蘇颋有點(diǎn)兒不適應(yīng)，但不久后他竟然覺(jué)得這里是讀書(shū)的好地方。不管是冬是春，是夏還是秋，也不管白天多苦多累，晚上他總是捧著一本書(shū)聚精會(huì)神地看著，有時(shí)也站起來(lái)走到馬棚里，對(duì)那些馬說(shuō)些只有他自己才知道的詩(shī)、詞、文章；有時(shí)則坐在簡(jiǎn)陋的用來(lái)鍘草的刀旁，用他母親偷偷塞給他的毛筆記下白天偶爾想到的詩(shī)句、晚上吟誦的文章?！　∧切╅L(zhǎng)工們對(duì)蘇颋特別佩服，因?yàn)樗幸欢亲又v不完的故事、道理?！　√K颋十幾歲時(shí)的一天，有位客人來(lái)拜訪他的父親，可他父親出去辦事還沒(méi)回來(lái)，于是客人便踱著步子在院子里轉(zhuǎn)悠。這時(shí)，蘇颋像往常一樣打掃著庭院。掃著掃著，他口袋里掉出一張紙。那位客人撿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)是一張?jiān)姼?。這是一首詠物詩(shī)，其中有兩句“指如十挺墨，身似兩張匙”，比喻貼切，對(duì)仗工整。十幾歲的少年能寫(xiě)成這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了?！　∵@時(shí)候蘇颋的父親回來(lái)了，那位客人急忙恭維道：“哎呀，蘇大人家真是文氣濃郁，連一個(gè)掃地的童仆競(jìng)也能吟詩(shī)作對(duì)呀！”說(shuō)著，便指了指正要離去的蘇颋?！　√K颋的父親非常不好意思，臉紅一陣白一陣地對(duì)客人說(shuō)：“那是我的兒子?。　薄　　?/pre>



媒體關(guān)注與評(píng)論
　　當(dāng)外國(guó)人給你講，在他們的世界，圣潔的人被稱為天使時(shí)，你告訴他，《國(guó)學(xué)金故事》里，中國(guó)人有很多比天使還圣潔的美德?！　　穾煼洞髮W(xué) 崔茂新教授　　　　歷經(jīng)千年的歷史，美譽(yù)經(jīng)傳的名仕，永不泯滅的良知，《國(guó)學(xué)金故事》讓你一生受益?！　　朊寂烧崎T 吳信良　　　　　　一花一世界，一葉一如來(lái)。一世一個(gè)理，盡在《國(guó)學(xué)》中?！　　錆h歸元寺方丈 隆印法師　　　　人類的發(fā)展離不開(kāi)文學(xué)，文學(xué)中的國(guó)學(xué)是思維智慧的起源地。　　——盛大文學(xué)公司首席執(zhí)行官 侯小強(qiáng)　　　　循循善誘，潛移默化，《國(guó)學(xué)金故事》帶你在看美妙的圖畫(huà)故事的同時(shí)，認(rèn)識(shí)更多的名人志士?！　　蝈珴　　　∏楣?jié)引人入勝，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，人物形象栩栩如生，配以精美的圖畫(huà)，給讀者以心靈的啟迪和文學(xué)熏陶?！　　吕藞D書(shū)頻道主編 陳詩(shī)瑩　　　　如果你看到這本書(shū)，卻沒(méi)有將它買下來(lái)，那么這將是你的損失?！　　煅膱D書(shū)頻道主編 張樸素






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