機(jī)械制圖習(xí)題集

前言

　　根據(jù)教育部《高職高專(zhuān)教育工程制圖課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合作者多年工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)和汲取了近年來(lái)高等職業(yè)教育制圖教學(xué)改革實(shí)踐的成果，我們編寫(xiě)了《機(jī)械制圖》教材（ISBN978-7-121-17288-5），本書(shū)為該教材配套的習(xí)題集。　　本習(xí)題集有以下特點(diǎn)：　?。?）基本上每章為一個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，以工作項(xiàng)目構(gòu)建制圖和識(shí)圖能力目標(biāo)，并盡量選用真實(shí)零部件作為典型教學(xué)案例?！　。?）以真實(shí)工作過(guò)程為導(dǎo)向重組學(xué)習(xí)內(nèi)容。以“必需、夠用”為度，以能力為本位，以學(xué)生為中心，長(zhǎng)期項(xiàng)目與階段性項(xiàng)目相結(jié)合，構(gòu)成以實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)知過(guò)程?！　。?）選用了大量的取自生產(chǎn)實(shí)踐的具有參考價(jià)值的零件圖、裝配圖繪制與識(shí)讀作為項(xiàng)目任務(wù)?！　。?）編排順序與配套的《機(jī)械制圖》教材一一對(duì)應(yīng)，難易程度由淺入深，循序漸進(jìn)?！　。?）題型豐富，有基本繪圖訓(xùn)練、測(cè)繪、拼繪、拆繪、識(shí)讀、填空等形式?！　。?）采用最新的《機(jī)械制圖》、《技術(shù)制圖》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?！　⒓颖緯?shū)編寫(xiě)的有：常州大學(xué)祁紅志（編寫(xiě)第3、4、10、12章），黃勝（編寫(xiě)第6、8、9、11章），濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院王曉靜（編寫(xiě)第1、2、5、7、13章），祁紅志任主編并負(fù)責(zé)統(tǒng)稿和定稿。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中得到了劉福華老師以及其他同行專(zhuān)家的大力支持和幫助，在此表示衷心感謝?！　∠抻谧髡叩乃剑瑫?shū)中難免存在疏漏和不足，敬請(qǐng)專(zhuān)家、同仁和廣大讀者批評(píng)指正?！　【幷摺　?012年5月

內(nèi)容概要

　　本書(shū)為祁紅志主編的《機(jī)械制圖》教材（ISBN
978-7-121-17288-5）的配套習(xí)題集。該習(xí)題集的內(nèi)容與主教材一一對(duì)應(yīng)且相輔相成，通過(guò)項(xiàng)目任務(wù)強(qiáng)化機(jī)械制圖的繪圖基本能力訓(xùn)練，有助于理解和消化機(jī)械制圖課程的知識(shí)點(diǎn)，掌握識(shí)讀和繪制機(jī)械零件圖樣的技能。項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括：機(jī)械制圖的基本知識(shí)與技能；簡(jiǎn)單零件Ⅰ；簡(jiǎn)單零件Ⅱ；軸套類(lèi)零件；盤(pán)蓋類(lèi)零件；箱體類(lèi)零件；叉架類(lèi)零件；齒輪類(lèi)零件；螺紋與螺紋連接；千斤頂；銑刀頭；齒輪油泵；機(jī)用虎鉗。訓(xùn)練目標(biāo)能力為識(shí)讀和繪制中等復(fù)雜程度的零件圖、裝配圖。本書(shū)內(nèi)容精練，課程知識(shí)融入項(xiàng)目任務(wù)實(shí)踐中，注意聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，選用了數(shù)十個(gè)典型零部件為實(shí)例。采用最新的《機(jī)械制圖》、《技術(shù)制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。本習(xí)題集題型豐富，有基本繪圖訓(xùn)練、測(cè)繪、拼繪、拆繪、識(shí)讀、填空等形式。注重二維圖與三維實(shí)體造型圖的有機(jī)結(jié)合，便于教師指導(dǎo)學(xué)生和學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

書(shū)籍目錄

第1章 機(jī)械制圖的基本知識(shí)與技能
第2章 簡(jiǎn)單零件Ⅰ
第3章 簡(jiǎn)單零件Ⅱ
第4章 軸套類(lèi)零件
第5章 盤(pán)蓋輪類(lèi)零件
第6章 箱體類(lèi)零件
第7章 叉架類(lèi)零件
第8章 齒輪類(lèi)零件
第9章 螺紋和螺紋連接
第10章 千斤頂
第11章 銑刀頭
第12章 齒輪油泵
第13章 機(jī)用虎鉗

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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