九年級(jí)科學(xué)（下浙教版）

內(nèi)容概要

　　通過(guò)對(duì)狀元的走訪(fǎng)和研究發(fā)現(xiàn)，狀元的學(xué)習(xí)和一般學(xué)生的學(xué)習(xí)有所不同。狀元在學(xué)習(xí)和考試中能“正常”發(fā)揮甚至“超?！卑l(fā)揮，很少“失?！卑l(fā)揮，這與狀元自身總結(jié)的一系列學(xué)習(xí)方案有著密切的關(guān)系。高效的學(xué)習(xí)和探究，源于對(duì)知識(shí)本質(zhì)的領(lǐng)悟和對(duì)方法規(guī)律的掌握。

書(shū)籍目錄

第1章 演化的自然第1節(jié) 字宙的起源狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實(shí)踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專(zhuān)區(qū)第2節(jié) 太陽(yáng)系的形成與地球的誕生狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實(shí)踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專(zhuān)區(qū)第3節(jié) 恒星的一生狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實(shí)踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專(zhuān)區(qū)第4節(jié) 地球的演化和生命的誕生狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實(shí)踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專(zhuān)區(qū)第5節(jié) 生物的進(jìn)化狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實(shí)踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專(zhuān)區(qū)第6節(jié) 進(jìn)化與遺傳狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實(shí)踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專(zhuān)區(qū)章末總結(jié)提高第2章 生物與環(huán)境第1節(jié) 種群和生物群落狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實(shí)踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專(zhuān)區(qū)第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實(shí)踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專(zhuān)區(qū)第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實(shí)踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專(zhuān)區(qū)章末總結(jié)提高第3章 人的健康與環(huán)境第1節(jié) 健康狀元學(xué)法……第4章 環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展附錄：教材課后習(xí)題答案

編輯推薦

　　學(xué)案＝方法+考點(diǎn)　　狀元＝有方法+知考點(diǎn)

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