給初學(xué)者的繪畫(huà)手冊(cè)

內(nèi)容概要

　　
《給初學(xué)者的繪畫(huà)手冊(cè)》是適合繪畫(huà)入門(mén)學(xué)習(xí)者閱讀的書(shū)籍，從最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的技術(shù)手法開(kāi)始講述，零基礎(chǔ)學(xué)畫(huà)畫(huà)。由簡(jiǎn)到難，循序漸進(jìn)的傳授繪畫(huà)技巧，非常適合繪畫(huà)愛(ài)好者從頭學(xué)畫(huà)畫(huà)。

作者簡(jiǎn)介

　　 多蘿西·福尼斯（Vadim
Koptievsky，1840-1891），美國(guó)著名畫(huà)家。其注重靈感和個(gè)人體悟的繪畫(huà)理論在當(dāng)時(shí)獨(dú)樹(shù)一幟，他的主要研究成績(jī)?cè)谟趯⒗L畫(huà)理論用栩栩如生的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，使讀者受益。
　　 譯者：
　　 藍(lán)瀾，女，中文專(zhuān)業(yè)。譯有《湖畔驚魂》《可怕的動(dòng)物：集群動(dòng)物》《可怕的動(dòng)物：狼》《可怕的動(dòng)物：老鼠》等。
　　 謝幕娟，女，英文專(zhuān)業(yè)。譯有《海明威新聞集》《可怕的動(dòng)物》等。

書(shū)籍目錄

Chapter 1·入門(mén)--從簡(jiǎn)單的開(kāi)始
Chapter 2·畫(huà)玩具
Chapter 3·自畫(huà)像和其他肖像畫(huà)
Chapter 4·畫(huà)手
Chapter 5·畫(huà)腳
Chapter 6·畫(huà)頭部、臉部、五官和頭發(fā)
Chapter 7·正確把握人物的比例
Chapter 8·靜物繪畫(huà)
Chapter 9·寵物和動(dòng)物篇
Chapter 10 色彩篇--認(rèn)識(shí)和運(yùn)用色彩
Chapter 11 測(cè)量和透視畫(huà)法
Chapter 12　 戶外寫(xiě)生
Chapter 13　 如何畫(huà)肖像畫(huà)
Chapter 14　 如何下筆構(gòu)圖
Chapter 15· 明與暗
Chapter 16　 修改我們的畫(huà)作
Chapter 17 關(guān)于材料的準(zhǔn)備

章節(jié)摘錄

Chapter1入門(mén)——從簡(jiǎn)單的開(kāi)始你還記得愛(ài)麗絲在仙境里發(fā)現(xiàn)那扇緊閉的小門(mén)時(shí)，她是多么渴望打開(kāi)它，走進(jìn)那個(gè)迷人的花園嗎？你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？你覺(jué)得畫(huà)畫(huà)有趣嗎？你的畫(huà)畫(huà)工具都有哪些？鉛筆、粉筆，還是顏料？只要你擁有以上任何一樣工具，就可以打開(kāi)洋溢著快樂(lè)的繪畫(huà)世界的大門(mén)。你還記得愛(ài)麗絲在仙境里發(fā)現(xiàn)那扇緊閉的小門(mén)時(shí)，她是多么渴望打開(kāi)它，走進(jìn)那個(gè)迷人的花園嗎？繪畫(huà)的世界就像一個(gè)花園，它跟愛(ài)麗絲的花園一樣奇妙無(wú)窮，而打開(kāi)花園大門(mén)的鑰匙就是你手中的畫(huà)筆。如同愛(ài)麗絲的花園一樣，繪畫(huà)的世界也充滿了不可思議的驚喜。在這里，你永遠(yuǎn)都想不到會(huì)遇到什么奇特、有趣、美麗的事物。你想進(jìn)入這座花園嗎？那就跟我來(lái)吧，鑰匙已經(jīng)在你手中。首先，我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)威斯皮納諾的牧羊少年的故事？很久以前，在意大利一個(gè)叫威斯皮納諾的小村子里，住著一位喜歡畫(huà)畫(huà)的牧羊少年。他對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)幾乎到了狂熱的地步，經(jīng)常是撿起一根棍子就開(kāi)始畫(huà)，在塵土飛揚(yáng)的路面上畫(huà)，在堅(jiān)硬的石頭上畫(huà)。也許你會(huì)問(wèn)，為什么他要用這樣簡(jiǎn)陋的工具畫(huà)畫(huà)？因?yàn)檫@就是他唯一能擁有的工具。在當(dāng)時(shí)，羊皮紙和莎草紙對(duì)于一個(gè)牧羊少年來(lái)說(shuō)，不是輕易能得到的工具。即便如此，這名叫喬托的牧羊少年，依然每天都在快樂(lè)地畫(huà)畫(huà)，哪怕他只能用尖頭的棍子代替畫(huà)筆在地上畫(huà)。放羊的山坡是他的素材庫(kù)，他畫(huà)山坡上的花，畫(huà)綿延的草地，還有挺拔的松樹(shù)。他畫(huà)的最多的，就是他的羊群，每次畫(huà)它們，他都帶著發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。一天，一位叫契馬布埃的大畫(huà)家騎馬路過(guò)喬托放羊的地方，當(dāng)時(shí)，喬托正和往常一樣，聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)。好奇心驅(qū)使契馬布埃翻身下馬，朝這位少年走了過(guò)去。他驚喜地發(fā)現(xiàn)，這名少年在地上畫(huà)了許多栩栩如生的草圖。契馬布埃開(kāi)始和喬托聊天，他很快就意識(shí)到這名少年是可造之材，他從骨子里熱愛(ài)這種簡(jiǎn)單的藝術(shù)。于是，聰明又樂(lè)于助人的契馬布埃決心要盡自己的所能，把這名少年培養(yǎng)成一位畫(huà)家。沒(méi)多久，喬托就離開(kāi)了威斯皮納諾村莊，來(lái)到了佛羅倫薩，并且進(jìn)入了契馬布埃的畫(huà)室。憑著過(guò)人的天賦和刻苦的學(xué)習(xí)，他進(jìn)步神速。很快，喬托超越了自己的導(dǎo)師，并成為了當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的畫(huà)家。這就是喬托的故事，在愛(ài)德華三世當(dāng)上英國(guó)國(guó)王的十年后，這位偉大的畫(huà)家逝世了。年輕人總喜歡為自己的懶惰找不怎么高明的借口（有時(shí)候年長(zhǎng)的人也會(huì)這樣）：“我不會(huì)畫(huà)這個(gè)”，或“我不會(huì)畫(huà)那個(gè)”，“我沒(méi)有工具”，或“我的鉛筆壞了”。最后一個(gè)借口就像騎自行車(chē)爬山，卻又不愿意用腿蹬車(chē)一樣可笑。牧羊少年只能用尖頭棍子在地上自學(xué)畫(huà)畫(huà)，但他卻可以堅(jiān)持不懈。因此，缺乏工具和缺乏努力完全是兩回事。年輕的讀者可能會(huì)抱怨，“畫(huà)畫(huà)！讓我畫(huà)畫(huà)？我連直線都畫(huà)不好呢！”事實(shí)上，一條筆直的直線正是最難畫(huà)的事物之一，有很多畫(huà)家也畫(huà)不出筆直的直線。如果你仔細(xì)觀察過(guò)大自然——我們最可靠的導(dǎo)師，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在大自然里沒(méi)有絕對(duì)筆直的直線，即使你曾經(jīng)看到過(guò)，我也可以肯定地告訴你，那是人工修整過(guò)的。另一個(gè)常用的借口是：無(wú)法把同一個(gè)物體的兩個(gè)面畫(huà)得一模一樣。那么，你在自然界里看到過(guò)有相同的兩個(gè)面的物體嗎？一棵樹(shù)、一朵花，或者是一根草，從尺寸到顏色，它們的兩個(gè)面是完全相同的嗎？仔細(xì)觀察，然后自己去判斷。人類(lèi)要求事物必須像數(shù)學(xué)運(yùn)算結(jié)果一樣精確，因?yàn)樗坏貌灰揽績(jī)蓚€(gè)平面去維持平衡。杯子、花瓶、房屋，它們都不能獨(dú)立地站立和維持平衡。自然界卻不受這種規(guī)則的約束，自然界是一位揮灑自如的藝術(shù)家。你想知道最難畫(huà)的是什么嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，最難畫(huà)的就是一個(gè)完美的圓。奇怪的是，畫(huà)圓卻為一位畫(huà)家?guī)?lái)了好運(yùn)。他就是喬托，之前講過(guò)的牧羊少年。喬托在佛羅倫薩出名之后，教皇派出了特使前去拜訪他。當(dāng)時(shí)教皇正在尋找全意大利最出色的畫(huà)家，來(lái)為羅馬的圣彼得大教堂畫(huà)壁畫(huà)。你知道喬托做了什么，讓教皇的特使相信他能勝任這份工作？他攤開(kāi)一張畫(huà)紙，用畫(huà)筆蘸上紅色的顏料，手一揮，在紙上畫(huà)了一個(gè)完美又精準(zhǔn)的圓。“把這個(gè)帶去給教皇。”喬托對(duì)特使說(shuō)道。在所有的畫(huà)家提交的畫(huà)作中，教皇認(rèn)為沒(méi)有作品能勝過(guò)喬托畫(huà)的圓；于是，我們就有了這樣一句諺語(yǔ)“和喬托的圓一樣圓”，用它喻義完美。遺憾的是，我們不是喬托，我們沒(méi)辦法畫(huà)好筆直的直線、相同的兩個(gè)面、完美的圓。也許等我們年紀(jì)再大一些，就能輕松解決這些困難。但現(xiàn)在，讓我們遠(yuǎn)離所有的難題和借口，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)吧。拿出一張紙，或者打開(kāi)你的寫(xiě)生簿，再拿起一根鉛筆，然后想一想，我們?cè)摦?huà)什么呢？有些孩子想畫(huà)的很多：人、馬、小精靈、小狗，各種奇思妙想層出不窮；但我和你可不會(huì)想這些不切實(shí)際的，我們應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單的、有趣的素材。那么，來(lái)畫(huà)一片葉子如何？一片常春藤的葉子，無(wú)論我們?cè)诔鞘谢蜞l(xiāng)村，它都是隨處可見(jiàn)的。當(dāng)我們仔細(xì)觀察它時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)奇特又有趣的形狀。你會(huì)如何形容這個(gè)形狀？是長(zhǎng)條形，方形，還是圓形？我認(rèn)為，它更像一個(gè)心形?，F(xiàn)在我們就來(lái)畫(huà)出這個(gè)心形。接下來(lái)我們會(huì)看到葉子的中間有一條大的葉脈，從葉尖一直延伸到粗短的小葉柄，小葉柄則連接到樹(shù)枝上。下一步我們來(lái)畫(huà)出葉子最主要的幾個(gè)葉尖，一共有三個(gè)。還有兩到三個(gè)小一些的葉尖，我們也要一一畫(huà)出來(lái)。接下來(lái)，我們看到另外兩條較小的葉脈，它們從葉柄處延伸出來(lái)，并與最大的那條葉脈在這里匯合。把葉子翻過(guò)來(lái)，觀察它的背面，看那些葉脈是如何完美地在葉柄匯合的。然后，小心地添加一些葉脈，注意選取最粗、最主干的那些，輕輕地畫(huà)幾筆，不要太用力。接下來(lái)我們來(lái)觀察光線和陰影，注意光線是從一邊照射過(guò)來(lái)，那么離光線最遠(yuǎn)的那一邊就會(huì)沒(méi)在陰影里。我們用鉛筆在葉子的邊緣加上陰影，突出彎曲的葉柄，以及其他需要突出的部分。也許你住的地方?jīng)]有常春藤葉子，那你就選槭樹(shù)、楓樹(shù)，或者是一棵栗子樹(shù)的葉子，總之，只要是你身邊常見(jiàn)的樹(shù)葉就行。我并不是在做硬性規(guī)定，我只是在列舉一些可供你選擇的建議。如果你不想畫(huà)樹(shù)葉，當(dāng)然也可以選擇畫(huà)一個(gè)貝殼，或一根羽毛。我之所以列舉這些物體，首先因?yàn)樗鼈兤胀ㄇ页Ｒ?jiàn)，其次它們很特別，也很容易畫(huà)，最重要的是，這些都是我們不用費(fèi)多大力氣就能找到的物件。前面我們已經(jīng)介紹過(guò)研究葉子的辦法，現(xiàn)在我們就用同一個(gè)辦法來(lái)研究羽毛。先假設(shè)它是翅膀上的一根翼羽，或尾巴上的尾羽，總之，不要選擇那種毛茸茸的羽毛。好，讓我們先來(lái)觀察它的整體形狀，有點(diǎn)像細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形，是嗎？那我們就畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方形，接著來(lái)觀察羽根。羽根底部寬，然后向上延伸到圓潤(rùn)的頂部，我們還要注意把兩側(cè)的棱角畫(huà)出來(lái)。接下來(lái)我們來(lái)畫(huà)羽莖的形狀和弧度，并注意羽毛是從羽莖的哪個(gè)位置，如何伸展開(kāi)來(lái)的。仔細(xì)觀察其中一側(cè)的羽毛，接近頂部的羽莖逐漸變細(xì)，大羽毛茸茸的感覺(jué)，還有羽莖本身的硬實(shí)度。觀察結(jié)束之后，我們用鉛筆來(lái)畫(huà)，注意把羽毛的細(xì)節(jié)一一畫(huà)出來(lái)，然后我們可以試著打開(kāi)我們的顏料盒，給羽毛上色。在我們畫(huà)的時(shí)候，可以試著把我們要畫(huà)的物體藏起來(lái)，然后憑著自己的記憶去畫(huà)，這是一種非常有趣的做法。羽毛畫(huà)完了，我們接著來(lái)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的花兒：一朵插在小花瓶里的雪花蓮；或者是一支番紅花——注意觀察它的球莖、花莖和花朵；也可以是一球帶長(zhǎng)長(zhǎng)的尖葉的黃水仙。如果我們覺(jué)得這形狀很難畫(huà)，大腦處于空白狀態(tài)，手指也懶得動(dòng)，那就選擇一些截然不同的，與之“相反的”的形狀來(lái)畫(huà)。這些挑選看似簡(jiǎn)單，實(shí)則暗藏玄機(jī)，我們必須選擇有趣的，能激發(fā)人畫(huà)畫(huà)欲望的對(duì)比素材。例如，我們可以找一個(gè)圓形的墨水瓶，和一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的玻璃杯；也可以找一個(gè)大調(diào)羹和一把寬柄餐刀。當(dāng)然也可以把一個(gè)檸檬和一個(gè)橘子做一番比較，或者是雞蛋和蘋(píng)果，一卷棉紗和一管水彩顏料，一個(gè)高且細(xì)長(zhǎng)的花瓶和一個(gè)矮口的碗，一個(gè)大號(hào)早餐杯和一個(gè)可可粉罐子，一本方方正正的薄薄的書(shū)和一個(gè)圓形的鎮(zhèn)紙，將它們互相做個(gè)比較。將其中一些物品放在桌子上，和你畫(huà)畫(huà)的臺(tái)子隔開(kāi)些許距離，然后按照上面的分組，將它們兩兩畫(huà)出來(lái)。其中的部分物品你可以用鉛筆畫(huà)，但有的卻得用畫(huà)　  筆畫(huà)。檸檬和橘子，兩者的形狀和顏色都不同，具有可比性，我們就選它們來(lái)畫(huà)了。如果你用畫(huà)筆來(lái)畫(huà)，那就要注意選色，按照之前我們說(shuō)過(guò)的，選擇淺顏色，而且是兩者都有的顏色，即淺黃色。我們先來(lái)畫(huà)檸檬，它的形狀跟雞蛋有點(diǎn)像，但是體積卻比雞蛋大。檸檬的一端有突起，就像一個(gè)小鼻子一樣，要把這個(gè)突起畫(huà)出來(lái)，然后跟橘子做個(gè)對(duì)比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，橘子的形狀比檸檬的圓，而且它的頂部同樣也比檸檬的頂部圓。通過(guò)顏色比較，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的事情！跟檸檬相比，橘子的顏色和陰影都更濃重！因此，給檸檬上色時(shí)，我們應(yīng)該選擇冷色調(diào)，藍(lán)色和淡金色不錯(cuò)；而橘子則要用暖色來(lái)強(qiáng)調(diào)它色彩的濃重，我們可以選深紅色，還可以加一些青銅色和　  棕色。如果我們想熟練地用鉛筆來(lái)畫(huà)畫(huà)（當(dāng)然熟練掌握各種握鉛筆的姿勢(shì)也是必然的），我們就應(yīng)該畫(huà)一些比較復(fù)雜的物體。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是畫(huà)那些由多種材料構(gòu)成的物體，現(xiàn)在我們就來(lái)想一想，應(yīng)該選擇什么樣的物體來(lái)畫(huà)。我認(rèn)為我們不需要選那些太過(guò)復(fù)雜的，一些簡(jiǎn)單的日常家居用品就可以了。比如，一個(gè)雞毛撣子，它由羽毛、皮革和木頭三種材質(zhì)組成，正好符合我們的要求。把它的羽端朝下倒掛著，與我們的視線齊高，然后用鉛筆畫(huà)出它的形狀。先畫(huà)一條長(zhǎng)直線，它代表長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，然后畫(huà)出扇形的底部。如果柄上有裂紋，或者有點(diǎn)彎曲，你也不用一一畫(huà)出來(lái)，就按照我說(shuō)的，用這條直線代替就好了。先把大體形狀畫(huà)出來(lái)，注意要讓柄顯得修長(zhǎng)；然后來(lái)畫(huà)三角形的皮革，它捆扎著羽毛的根部，若隱若現(xiàn)；最后，我們來(lái)畫(huà)羽毛，毛茸茸地散著，像一個(gè)扇形。接下來(lái)我們來(lái)完善細(xì)節(jié)，黑色的柄很光滑，因此我們要加深它的顏色。為了體現(xiàn)光影的效果，畫(huà)陰影線的時(shí)候不要覆蓋整個(gè)畫(huà)面，留一些空白的地方，代表投射在上面的光線。畫(huà)光亮的柄的時(shí)候，下筆要重，才能突出光滑發(fā)亮的 效果。皮革比木頭的質(zhì)地柔軟，因此它的顏色要相對(duì)淺一些。如果它是暗色，那就添加陰影；如果表面有褶，就把這些褶紋畫(huà)出來(lái)，并添加少許陰影。然后我們來(lái)畫(huà)羽毛。羽毛非常輕盈，它可以算得上是最輕的物體之一。當(dāng)我們形容一件物品很輕的時(shí)候，我們常常會(huì)說(shuō)“像羽毛一樣輕”。在這里，我要提醒大家注意的是，羽毛雖然輕，但是它卻有鮮明的輪廓。每根羽毛都有自己的羽莖，它就是以羽莖為中心，向外延伸的。它很軟很輕，看起來(lái)很精致，但別只顧著留意它的毛，而忽略了它微微彎曲的羽莖，還有圓潤(rùn)的羽尖。仔細(xì)觀察那些羽毛，然后描繪出它的每一個(gè)細(xì)微之處。輕輕地握住鉛筆，下筆要輕，就像羽毛給人的感覺(jué)那樣輕柔，由于這些羽毛是被皮革捆扎的，因此有的會(huì)沒(méi)在陰影里，輕輕地勾勒幾筆，把這些陰影效果畫(huà)出來(lái)。畫(huà)完之后，放下筆，看看自己的作品。從你的畫(huà)中，能否看出木頭和羽毛的區(qū)別？皮革是不是看起來(lái)比羽毛要堅(jiān)實(shí)？要在畫(huà)中畫(huà)出不同材料的不同質(zhì)感，不是一件易事，但只要你不斷地練習(xí)，終究可以做到。其實(shí)，用鉛筆畫(huà)畫(huà)，就跟彈鋼琴一樣，也可以用聲部來(lái)區(qū)分。深色是低音，稍淺的顏色是中音，最淺的顏色是高音，我們用鉛筆畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要像鋼琴?gòu)椬嘤懈叩鸵魠^(qū)別一樣，要畫(huà)出顏色的深淺。我們畫(huà)不同質(zhì)地的物體時(shí)，也可以畫(huà)一個(gè)水壺和壺墊（一個(gè)是閃亮的金屬材質(zhì)，一個(gè)是粗糙的布料或光滑的絨料），一小塊卷曲的毛皮，和一個(gè)堅(jiān)硬的板球；一塊肥皂和一個(gè)絲瓜絡(luò)；一頂寬邊的柔軟的女式帽子（我說(shuō)的不是那種倒扣的碗一樣的帽子，那種帽子對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)難度很大），飾以一串漿果，或緞帶綁的蝴蝶結(jié)，這些都是不同的材質(zhì)，值得我們研究一番。我們畫(huà)皮毛和頭發(fā)的時(shí)候，握筆要輕，不能用力過(guò)大，并注意應(yīng)握住鉛筆的中部。如果我們要畫(huà)像天鵝絨般光滑的表面，就要握緊鉛筆，同時(shí)應(yīng)握住鉛筆的下端。這些都需要大量的練習(xí)，正所謂熟能生巧。因此，我們沒(méi)必要庸人自擾，自尋煩惱，我們要做的是盡自己最大努力去練習(xí)，人人都應(yīng)如此。我們一個(gè)人練習(xí)的時(shí)候，很容易會(huì)覺(jué)得疲倦，并且會(huì)因?yàn)樵庥龃煺鄱趩?。我們坐在要?huà)的模特面前，一直盯著看，卻覺(jué)得自己觀察到的細(xì)節(jié)越來(lái)越少，越來(lái)越模糊。當(dāng)你遇上這種情況，明智的做法就是蓋住你的模特，或者大膽一點(diǎn)，直接背對(duì)著它。這樣的做法，看似是在增加難度，讓自己往死胡同里鉆，實(shí)則不然。當(dāng)我們不停地盯著模特看的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)下意識(shí)地多看幾眼，多看一會(huì)兒，其實(shí)這些多余的觀察反而起了反作用。暫時(shí)將視線抽離，可以加快我們觀察的速度，提高我們的效率，所以我們應(yīng)該克服這一過(guò)程中遇到的困難。觀察之后，把實(shí)物藏起來(lái)，根據(jù)記憶來(lái)畫(huà)，這是一個(gè)良好的習(xí)慣，它可以鍛煉我們觀察的細(xì)致度，還能提高我們的瞬間記憶能力。……

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