猶太人給子女的忠告

出版時(shí)間:2011-9  出版社:春風(fēng)文藝  作者:老蕭  頁(yè)數(shù):248  

前言

  我們?yōu)槭裁匆颡q太人學(xué)習(xí)有人說(shuō),猶太人是世界上最有錢的民族,還有人說(shuō),猶太人是世界上最聰明的民族?! ∮腥嗽f(shuō),上帝的錢袋在猶太人那里,也有人說(shuō),上帝的腦袋也在猶太人那里?! ≡诿绹?guó)華爾街,有一半以上的超級(jí)富豪是猶太人。他們的財(cái)富累積起來(lái)能夠超過(guò)一個(gè)中等國(guó)家的財(cái)政收人?! 闹Z貝爾獎(jiǎng)設(shè)立到現(xiàn)在,有大約100位猶太人獲獎(jiǎng),平均每年1位,平均每10位獲獎(jiǎng)?wù)咧芯椭辽儆?人是猶太人,這一比例是其他民族的100倍甚至更多?! ∮幸稽c(diǎn)你需要知道的是,猶太人的人口總量還不到2000萬(wàn)人,只占世界人口的千分之三。但是這個(gè)民族卻匯聚了世界上各個(gè)領(lǐng)域的頂尖大師,包括愛(ài)因斯坦、馬克思、卓別林、畢加索……那些你知道的和不熟悉的,都屬于這個(gè)民族的陣營(yíng)。  這是一個(gè)天才輩出的民族,也是一個(gè)足以引起我們強(qiáng)烈好奇的民族——猶太人究竟擁有什么樣的魔法,能夠使自己如此強(qiáng)大?果真是他們天生就比別人聰明嗎?答案當(dāng)然是否定的。猶太人之所以整體上都如此優(yōu)秀,就在于猶太民族有著良好的教育——家庭教育。猶太人從小就接受到了來(lái)自父母的各個(gè)方面的啟蒙和指引,故而從人生的初始階段,就得到了良好的塑造?! ∏f(wàn)不要小看這短短十幾年甚至幾年的家庭教育,它對(duì)一個(gè)人一生的影響都是不可估量的。我們看到的每一個(gè)出色的猶太人背后,幾乎都有一對(duì)出色的父母,在默默地塑造著一個(gè)偉大的人物?! ∫蚨覀冃枰颡q太人學(xué)習(xí),而且要向他們民族優(yōu)秀的根源——家庭教育學(xué)習(xí)。在猶太人看來(lái),每一個(gè)孩子都有他出色的一面,關(guān)鍵在于父母能否挖掘出他的潛力,指引好他的方向,給予他向前的動(dòng)力,同時(shí)教給他做人的智慧。這是每個(gè)猶太人父母都會(huì)首先饋贈(zèng)給自己孩子的禮物,這些禮物無(wú)疑比雄厚的家產(chǎn)更為珍貴,比讀一百本書都更為實(shí)用。  那么,你現(xiàn)在所翻開(kāi)的這本書,就是為學(xué)習(xí)猶太人而誕生的,就是為了讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,猶太人為何如此優(yōu)秀?猶太人的家庭教育究竟教給了孩子什么?我們應(yīng)該如何向猶太人學(xué)習(xí)?我們?nèi)绾尾拍芡瑯觾?yōu)秀?在這本書里,你可以找到答案,而且,一定能夠獲得比答案更多的東西。因?yàn)檫@本書不僅匯總了猶太人父母教子的心得和經(jīng)驗(yàn),還集聚了猶太人做人做事的技巧和智慧,它不僅可以告訴你如何做一個(gè)出色的家長(zhǎng),更可以直接教給你如何做一個(gè)優(yōu)秀的人?! ∥蚁M@本書能夠成為送給家長(zhǎng)的最好禮物,也希望家長(zhǎng)能夠通過(guò)這本書給予孩子最好的精神財(cái)富。也許這本書無(wú)法比雄厚的家產(chǎn)更加珍貴,也可能沒(méi)有一百本書那樣厚重,但是可以相信的一點(diǎn)是,通過(guò)它,你完全有理由能夠培養(yǎng)出一個(gè)出色的孩子。 

內(nèi)容概要

  猶太民族的家教舉世矚目,許多泰斗級(jí)的世界名人都出自這個(gè)看似弱小的民族,這跟他們一向嚴(yán)謹(jǐn)和智慧的家教傳統(tǒng)是密不可分的。本書所要展示的是猶太人的教子經(jīng)驗(yàn),但面向的讀者卻是中國(guó)家長(zhǎng)。因而,本書所要著重關(guān)注的,是中國(guó)家長(zhǎng)們所經(jīng)常面臨的困惑和問(wèn)題,用猶太人教子的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助中國(guó)家長(zhǎng)教育自己的子女將成為本書的主要著力點(diǎn)。
  全書共有9大章節(jié)和99個(gè)小節(jié),內(nèi)容涵蓋了關(guān)愛(ài)孩子、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、鍛造品格、培養(yǎng)個(gè)性、增強(qiáng)自律、與人相處、理性處世、追求財(cái)富、逆境圖存9大主題,大主題之下的每個(gè)小節(jié)也都通過(guò)一個(gè)獨(dú)立的主題來(lái)介紹和分析猶太人教子的成功經(jīng)驗(yàn),給讀者以充分的借鑒和思考的空間。在每一小節(jié)的最后,都會(huì)有2至3個(gè)“教子圣經(jīng)”,每一句都如格言警句一般意味雋永,總共超過(guò)200條的“教子圣經(jīng)”將會(huì)給讀者帶來(lái)深刻的印象和內(nèi)心深處的啟迪。
  本書最大的特點(diǎn)在于易讀、易記,文字的感染力強(qiáng),所要論述的道理能夠深入淺出,有可讀性又有實(shí)用性。在對(duì)具體內(nèi)容和主題的選擇上,具有很強(qiáng)的對(duì)現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,有很強(qiáng)的實(shí)際借鑒意義,對(duì)于正處于家教困惑中的家長(zhǎng)們而言,本書理應(yīng)是他們的首選方略。

作者簡(jiǎn)介

  老蕭,青少年教育專家,長(zhǎng)期從事家庭教育研究,對(duì)青少年心理和家庭教育有著深入的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。倡導(dǎo)開(kāi)放式的家庭教育,堅(jiān)信每個(gè)孩子都有其與眾不同的閃光點(diǎn),家長(zhǎng)除需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,還需要一顆善于教育的心,心與眼的結(jié)合,才能給孩子最貼切的教育和最深的愛(ài)。

書籍目錄

前言 我們?yōu)槭裁匆颡q太人學(xué)習(xí)
忠告01 發(fā)現(xiàn)你潛在的能量
忠告02 世界是現(xiàn)實(shí)而殘酷的
忠告03 要有獨(dú)立的思考
忠告04 做金錢的主人
忠告05 誠(chéng)信是無(wú)形的資產(chǎn)
忠告06 學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中生存
忠告07 知識(shí)是隨身攜帶的財(cái)富
忠告08 勤勉是一種高貴的品質(zhì)
忠告09 挫折讓你更強(qiáng)大
忠告10 機(jī)會(huì)就在你身邊
忠告11 結(jié)交真正的朋友
忠告12 創(chuàng)造從好奇開(kāi)始
忠告13 目標(biāo)很重要
忠告14 要有懷疑精神
忠告15 利用好每一分鐘
忠告16 寬容不僅是給別人一次機(jī)會(huì)
忠告17 擺脫不切實(shí)際的幻想
忠告18 野心是夢(mèng)想之源
忠告19 相信自己才能成功
忠告20 對(duì)你說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)
忠告21 做一個(gè)善良的人
忠告22 要有精明之心
忠告23 要有天才般的記憶力
忠告24 自己的事情自己做
忠告25 興趣指引人生的航向
忠告26 自大是對(duì)自我的摧毀
忠告27 永遠(yuǎn)保有一顆愛(ài)心
忠告28 常帶一份微笑
忠告29 展示最好的自己
忠告30 要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光
忠告31 要有點(diǎn)冒險(xiǎn)精神
忠告32 學(xué)會(huì)理財(cái),嘗試賺錢
忠告33 迎接風(fēng)雨后的彩虹
后記 現(xiàn)在就開(kāi)始改變

章節(jié)摘錄

  猶太人馬克·奧·哈德林是很多人眼中的傳奇人物,因?yàn)樗诙潭塘甑臅r(shí)間內(nèi),竟然從一名窮困潦倒的失業(yè)青年變成了一個(gè)小有名氣的百萬(wàn)富翁。這樣的成就很多人都覺(jué)得不可思議,但是他自己卻覺(jué)得這一切都沒(méi)有什么好驚訝的,只不過(guò)是他比別人更善于發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)會(huì)而已?! ≡诠铝?5歲的時(shí)候,他就為自己設(shè)定了一個(gè)人生目標(biāo)——要在自己30歲的時(shí)候成為一名百萬(wàn)富翁。這個(gè)目標(biāo)在他的很多朋友看來(lái)都認(rèn)為是天方夜譚,很多人甚至認(rèn)為他能夠在30歲之前找到一份穩(wěn)定的工作就已經(jīng)不錯(cuò)了,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候哈德林還是一個(gè)失業(yè)者。但是,哈德林從來(lái)沒(méi)有放棄自己的目標(biāo),他盡可能地去了解有關(guān)投資和不動(dòng)產(chǎn)的知識(shí),一有機(jī)會(huì)便和從事房地產(chǎn)的朋友、親戚聊天,從他們那里獲取最新的信息?! ∮幸惶?,一個(gè)房地產(chǎn)中間商告訴了他一個(gè)消息:有一座坐落在中產(chǎn)階級(jí)住宅區(qū)的現(xiàn)代式的房子,維護(hù)良好,房況頗佳,屬于一流建筑,現(xiàn)在房主由于某些原因必須要在一個(gè)月內(nèi)把房子賣掉,出價(jià)只有1.45萬(wàn)美元。哈德林聽(tīng)后很是心動(dòng),他立即去聯(lián)系了那位房主,經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),最終把價(jià)格敲定在1萬(wàn)美元?! ∫溃?dāng)時(shí)哈德林的銀行存款還不足500美元,但他覺(jué)得這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì),即便最終他籌不到這1萬(wàn)美元,也不過(guò)是付給中間商100美元而已。于是,他馬上毫不猶豫地與房主簽訂了合約,然后他轉(zhuǎn)身便去了市里最大的銀行,以借款的形式得到了1萬(wàn)美元,付給了房主。隨后他又來(lái)到了另外一家銀行,以新購(gòu)的房產(chǎn)作為抵押,貸款1萬(wàn)美元還清了第一家銀行的借款。再然后,他把自己的房子高價(jià)出租了出去,只用了幾年時(shí)間,他的住戶便幫他還清了第二家銀行的貸款。有了資產(chǎn)的哈德林,很快就成為了百萬(wàn)富翁?! ⊥ㄟ^(guò)哈德林的故事,我們可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),敏銳的眼光、靈活的頭腦和果敢的行動(dòng)在發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)會(huì)的過(guò)程中所具有的巨大作用。如果哈德林沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),靈活把握機(jī)會(huì),就根本不會(huì)有他之后的百萬(wàn)家產(chǎn)。在上面所講述的故事中,我們可以經(jīng)??吹竭@樣的詞:“立即”“馬上”“毫不猶豫”,這些都是那些善于把握機(jī)會(huì)的人的做事風(fēng)格。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼?,機(jī)會(huì)就如同流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,一旦錯(cuò)過(guò),就很可能再也不會(huì)有下一次了?! C(jī)會(huì)對(duì)一個(gè)人把握商機(jī)、制造財(cái)富尤為重要,對(duì)于一個(gè)人的個(gè)人成長(zhǎng)和人生發(fā)展也同樣重要。作為父母,需要時(shí)常提醒孩子把握機(jī)會(huì)的重要性。有時(shí)候,成功往往就在于一個(gè)人把握住了在他面前一掠而過(guò)的機(jī)會(huì)。猶太人父母經(jīng)常這樣對(duì)他們的孩子說(shuō):“試著去做一件自己早就想做但卻始終沒(méi)有勇氣去做的事情,你就會(huì)擁有煥然一新的人生。”所要強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)人要善于把握機(jī)會(huì)、果斷行動(dòng)。  那么,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),在教育孩子要善于把握機(jī)會(huì)時(shí)應(yīng)著重注意一些什么呢?  ……

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用戶評(píng)論 (總計(jì)31條)

 
 

  •   猶太人給子女的忠告教你何如和孩子做朋友
  •   猶太人給子女的忠告,很好的 書籍
  •   猶太人的教育在世界上值得推薦。
  •   買了很多猶太人教育方面的書,這本就留著給小孩自己慢慢去消化了
  •   這本書值得我們學(xué)習(xí)的東西很多,特別是當(dāng)下中國(guó)家庭教育出現(xiàn)的諸多問(wèn)題,值得我們深思和反思,更需要我們言傳身教。畢竟優(yōu)秀不是天上掉下來(lái)的。
  •   猶太民族是值得你我去關(guān)注的民族 看看他們的教育吧
  •   一本值得人思考的書,猶太人活得很誠(chéng)實(shí)。
  •   書挺好的,內(nèi)容特別適用教育孩子。
  •   值得一讀的教育孩子的書。
  •   教育孩子如何在社會(huì)生存的好書
  •   中國(guó)的家長(zhǎng)值得看看。
  •   與中國(guó)式教育有差別,值得關(guān)注
  •   家長(zhǎng)看看還是有好處的。
  •   不錯(cuò),值得推薦。學(xué)?;顒?dòng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)的。
  •   慢慢研讀中,喜歡里面豐富的教育故事,值得珍藏!
  •   象故事一樣. 一個(gè)個(gè)的講, 不知是否能影響孩子,,,(兒子木訥), 看效果吧
  •   學(xué)習(xí)借鑒,開(kāi)闊思路
  •   同事愛(ài)看,所以買了
  •   感覺(jué)內(nèi)容還是不錯(cuò)的 很有啟發(fā)性
  •   好書 先評(píng)一下 得積分 慢慢讀吧
  •   言傳身教,好書
  •   這樣的好書多點(diǎn)兒不多。我買了三本,過(guò)年送給親朋好友。
  •   作為一名教師我認(rèn)為是一本很好的的引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才的好書!
  •   看后,可以多學(xué)點(diǎn)猶太人的教育理念
  •   本以為書是由猶太人寫的,結(jié)果太出人意料,有**被騙的感覺(jué)。
  •   對(duì)我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)老生常談
  •   一般般。有關(guān)猶太教育的書籍中,此書敘述一般化,屬大路貨,沒(méi)什么特色。
  •   這本書應(yīng)該屬于成人勵(lì)志的書
  •   只能參考,不能完全套用
  •   紙張有事點(diǎn)破,還算可以吧
  •   和其他猶太教子的書比起來(lái)比較一般,沒(méi)有創(chuàng)新點(diǎn)和感動(dòng)點(diǎn)
 

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