電腦構成設計

前言

　　時代賦于設計以更為豐富的內(nèi)涵和更加深刻的意義。從根本上來說，設計是服務于人的富含機智、意義和積極主動的努力。設計的終極目標是讓我們的世界更加合理，讓人類和所有的生靈進步和諧，促進人類生活方式的改良，優(yōu)化人們的生活環(huán)境，進而將人們的生活帶入極度合理與完善的境界。因此，設計作為創(chuàng)造新生活、推進社會時尚文化發(fā)展的重要手段，是愈來愈顯示其強勢的，而且具有無可替代的價值?！　〗裉?，在我們這個世界上，還沒有哪一個國家和地區(qū)，在設計教育上有如此迅猛的發(fā)展和如此宏大的規(guī)模。伴隨著高速發(fā)展的經(jīng)濟，中國設計事業(yè)進入了空前繁盛的階段，對于一個人口最多的國家，對于一個有五千年輝煌燦爛文明史的國度，現(xiàn)代設計事業(yè)的大力發(fā)展，無疑將產(chǎn)生理想而實惠的效應?！　∩虾Ｈ嗣衩佬g出版社“高校應用設計專業(yè)重點課程教材”的推出，正是為我國方興未艾、強勁發(fā)展的設計教育事業(yè)，做出的積極的回應。本系列教程與以往已經(jīng)出版發(fā)行的教材所不同的是，它更加具有針對性和應用性。同時，這套教程更加關注新興專業(yè)、材料應用和平面、多媒體設計的實際操作等諸多方面，選題新穎，內(nèi)容簡要，語言暢達，舉例鮮活，具備了良好的教材特質。本套教材突出商業(yè)設計中廣為應用的課程項目，針對應用設計專業(yè)中、高年級學生教學特點，從基礎的“三大構成”原理切入到應用設計的訓練指導，更強調教程的實踐意義和可操作性，在結合國際同步教程，傳授應用設計的實用知識之外，注重對基礎概念的實際演練，教程中大量實踐課程案例，有益于提高學生的創(chuàng)新思維和設計能力，幫助學生高質、便捷、迅速地掌握多種設計服務項目的能力?！　撜f，這套設計教程具有鮮明的專業(yè)性和時代性，是高校設計專業(yè)相當理想的教材。本書的參編單位有清華大學美術學院、上海應用技術學院、美國紐約羅格斯大學等，并且，在編著的內(nèi)容方面尤其針對高校藝術設計專業(yè)高年級的社會性實踐操作需要。當然，對廣大設計專業(yè)人士和設計愛好者來說，亦為一套上好的自學自修參考讀物。相信本套設計專業(yè)應用教程的問世，對促進我國設計教育的發(fā)展，對構建文明而和諧的社會能發(fā)揮積極的作用。我想，此套教程將隨著時間的推移而迅速顯現(xiàn)出它的前瞻效應和社會價值。

內(nèi)容概要

本教材《電腦構成設計》為廣州美術學院精品課程。廣州美術學院是全國藝術院校中較早引入電腦輔助構成教學的學校之一，十幾年來在電腦構成教學實踐中逐漸形成自己的特色。本書共分七章，主要內(nèi)容包括：電腦構成概論、造型元素、造型方法、形態(tài)表現(xiàn)、認識色彩、色彩表現(xiàn)以及綜合表現(xiàn)”。    本書是針對藝術設計類學生的學習特點而編寫的，強調知識的系統(tǒng)性和可讀性。整個結構體系分為“概論、造型元素、造型方法、形態(tài)表現(xiàn)、認識色彩、色彩表現(xiàn)、綜合表現(xiàn)”七部分。提供詳盡的平面色彩方面的教學過程和思維方法，如課題闡述、訓練方法、電腦輔助設計的操作指導、課題實踐、課題要求等，同時提供大量的示范作業(yè)作參考，盡可能滿足學生的學習需要。

書籍目錄

第一章 電腦構成概論  第一節(jié) 現(xiàn)代構成的發(fā)展進程  第二節(jié) 平面構成的意義與設計應用  第三節(jié) 色彩構成的意義與設計應用  第四節(jié) 電腦輔助設計概述第二章 造型元素  第一節(jié) “點”的形態(tài)  第二節(jié) “線”的形態(tài)  第三節(jié) “面”的形態(tài)第三章 造型方法  第一節(jié) 單形造型法  第二節(jié) 群化組合法  第三節(jié) 數(shù)理構成法  第四節(jié) 均衡構成法第四章 形態(tài)表現(xiàn)  第一節(jié) 情態(tài)與性格的表現(xiàn)  第二節(jié) 矛盾與空間的表現(xiàn)  第三節(jié) 具象有抽象的表現(xiàn)  第四節(jié) 解構與重組的表現(xiàn)第五章 認識色彩  第一節(jié) 色彩基本原理  第二節(jié) 色彩體系  第三節(jié) 色調構成第六章 色彩表現(xiàn)  第一節(jié) 面積對比  第二節(jié) 色彩的情態(tài)表現(xiàn)  第三節(jié) 色彩的空間感表現(xiàn)  第四節(jié) 色彩的音樂感表現(xiàn)第七章 綜合表現(xiàn)  第一節(jié) 電腦輔助設計的多維表達  第二節(jié) 形與色的設計創(chuàng)意和表達

編輯推薦

　　現(xiàn)代設計推動著創(chuàng)新思維和精密制造業(yè)的快速發(fā)展。高等教育的現(xiàn)代理念是實現(xiàn)設計專業(yè)教育化的基礎，而中國藝術設計教育長期以來由于種種原因，要盡早在高校完全實行藝術設計教育的現(xiàn)代化，仍須付出改革舊教育理念、教育模式和教學方法的陣痛。而實現(xiàn)教材的現(xiàn)代化，是其中重要并優(yōu)先動作的一環(huán)。上海人民美術出版社敏銳地捕捉到藝術設計高等教育改革的信息，近些年率先出版多套現(xiàn)代藝術設計專著與教材，這次推出的《商業(yè)包裝設計》、《企業(yè)VI設計》、《高校應用設計專業(yè)重點課程教材·電腦構成設計：電腦輔助（平面.色彩構成）》、《CI品牌設計》四個獨立的單行本，既是對前期出版品種的豐富與提升，又吸納了各學科領域最新的研究成果，知識結構具有現(xiàn)代感．理論論述準確而精要，分析透徹，深入淺出，并配有大量圖例，形成了圖文并茂、表述明了的專業(yè)時尚特征，是藝術設計院校理想的學習教材，也是廣大設計人員及設計愛好者高層次的參考讀物。

圖書封面

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