教育的思考與言說(shuō)

內(nèi)容概要

　　《閩教書(shū)香文庫(kù)·教育的思考與言說(shuō)：一位教育學(xué)者的演講錄》收錄的17篇演講，涉及教育實(shí)踐與理論，作者將其粗略地分成5個(gè)組成部分：聚焦課堂、關(guān)注教師、走近學(xué)校、宏觀視野、理論導(dǎo)向。這些演講，從成文來(lái)看，有兩種情況：一種是先有文章，后進(jìn)行演講；一種是先有演講，后據(jù)此成文。從文字表達(dá)來(lái)看，也有兩種情況：一種是演講原滋原味的記敘，如《新課程背景下對(duì)課堂教學(xué)的重新理解和認(rèn)識(shí)》、《在研究中成長(zhǎng)》、《校本研究的意蘊(yùn)與實(shí)施》；一種是將演講稿提煉加工成論文的形式。了解演講的“實(shí)況”，可以借助于前者；把握演講的“要點(diǎn)”，可以借助于后者。

書(shū)籍目錄

聚焦課堂新課程背景下對(duì)課堂的重新理解與認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)交往中的虛假與真實(shí)課堂教學(xué)變革的十個(gè)要點(diǎn)關(guān)注教師在研究中成長(zhǎng)——新課程背景下的教師研究與專(zhuān)業(yè)發(fā)展教師角色的轉(zhuǎn)變案例與教師走近學(xué)校學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的理念與實(shí)踐校本研究的意蘊(yùn)與實(shí)施警惕學(xué)校教育科研中存在的問(wèn)題學(xué)校教育科研的發(fā)展趨向宏觀視野教育觀念的世紀(jì)變革全球化時(shí)代教育面臨的挑戰(zhàn)與變革路向城市化進(jìn)程中的教育病理現(xiàn)象理論導(dǎo)向后喻文化時(shí)代的教育反哺中國(guó)教育學(xué)研究的發(fā)展趨向中國(guó)教育學(xué)研究的困境與路向教育學(xué)的時(shí)代使命后記

圖書(shū)封面

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