名師教你做父母

內(nèi)容概要

　　“名師教你做父母”系列抓住孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的八個(gè)因素：身體、娛樂(lè)、人際交往、學(xué)習(xí)、生活能力、心理發(fā)展、品行、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提醒小學(xué)各年段的家長(zhǎng)一定要知道與這八個(gè)因素相對(duì)應(yīng)的八個(gè)教育常識(shí)，這種框架是本書(shū)的一大特色。
　　本書(shū)系的另一特點(diǎn)在于，每一個(gè)教育常識(shí)都是以故事的形式傳達(dá)出來(lái)，具有很強(qiáng)的可讀性，故事之后附有“親子一點(diǎn)通”和“特別提醒”，有強(qiáng)調(diào)和提醒的作用。
　　三四年級(jí)是孩子許多生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始定型、基本的人生觀和價(jià)值觀開(kāi)始萌芽的階段，《名師教你做父母：三四年級(jí)》把握了這種年齡特征，細(xì)致而全面地為家長(zhǎng)提供了理論與實(shí)踐的指導(dǎo)。

作者簡(jiǎn)介

我國(guó)著名教育工作者。

書(shū)籍目錄

常識(shí)一 身體教育不可少
花朵越美麗越招蝶
“挺”美
讓感冒不再流行
謹(jǐn)防過(guò)敏
如何預(yù)防凍傷
密切關(guān)注孩子傷情
家有胖娃
讓“痛”不再痛
我從哪里來(lái)
心平氣和說(shuō)“月經(jīng)”
談“情”說(shuō)“愛(ài)”
你的生命一樣重要
常識(shí)二 會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué)
畫(huà)出心中的美好
大耳朵小耳朵一起聽(tīng)
體會(huì)“魚(yú)兒”的快樂(lè)
“設(shè)計(jì)師之夢(mèng)”
讓話劇點(diǎn)燃激情
養(yǎng)花的樂(lè)趣
雪中歷練
“多米諾骨牌”中的智慧
車(chē)輪子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
走出來(lái)的“新意”
絲網(wǎng)中的快樂(lè)
愛(ài)玩是孩子的天性
常識(shí)三 學(xué)會(huì)交往，邁好人生的每一步
聊天是一種幸福
讓老人當(dāng)好“后備軍”
交友挫折想新招
多一雙“慧眼”
不以成績(jī)好壞來(lái)交友
我向兒子道歉
常識(shí)四 輕松學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率
常識(shí)五 生活無(wú)小事
常識(shí)六 真正的健康，從心開(kāi)始
常識(shí)七 成人比成才更重要
常識(shí)八 好習(xí)慣，終生受益

章節(jié)摘錄

　　“對(duì)啊，算了個(gè)位上的7+6，忘加小數(shù)點(diǎn)后面進(jìn)上來(lái)的1。媽媽認(rèn)為你是知道進(jìn)位加法算理的，關(guān)鍵是你沒(méi)有將老師告訴你的要領(lǐng)完全記住一一進(jìn)位時(shí)一定在上一位寫(xiě)上小小的1，這樣你就不會(huì)忘了。感覺(jué)雖然會(huì)了，但沒(méi)有反復(fù)鞏固正確的新知要領(lǐng)，才導(dǎo)致后面的不熟練，那么在考試比較緊張的環(huán)境下，這種不熟練的東西自然會(huì)‘忘掉’，導(dǎo)致所有有關(guān)進(jìn)位的題幾乎都錯(cuò)了，所以馬虎的根本原因是因?yàn)椴皇炀殻阏f(shuō)媽媽說(shuō)的有道理嗎？”　　兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，我趕快鼓勵(lì)他說(shuō)：“兒子，其實(shí)這個(gè)小毛病很好解決，你想一想，有什么好辦法？”　　“我以后寫(xiě)上小小的進(jìn)位1就可以了?！眱鹤友劬σ涣?。　　“兒子太棒了！”兒子的臉又露出了笑容?！　『蛢鹤诱勍旰笪蚁肓撕芏?，我教育孩子的方式也存在很多問(wèn)題。作為家長(zhǎng)只是一味地想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好點(diǎn)再好點(diǎn)，所以強(qiáng)加了很多額外課業(yè)，沒(méi)有及時(shí)檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兒子算題時(shí)沒(méi)有吃透算理的情況。恰恰也就在強(qiáng)加作業(yè)的同時(shí)，剝奪了孩子本來(lái)該有的童年和快樂(lè)，致使孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越少，取而代之的只是機(jī)械地完成作業(yè)量，而忽略了一些算理過(guò)程。兒子還算是比較善于和家長(zhǎng)溝通的孩子，但現(xiàn)在有很多在三年級(jí)的孩子，正處在性格叛逆開(kāi)始渴望獨(dú)立的階段，所以作為家長(zhǎng)的我們更要多和孩子交流溝通，及時(shí)捕捉孩子的心理動(dòng)向，并尋找一種更適合教育孩子的辦法?！　拇耍腋淖兞私逃绞?，下班后不管多累，總是主動(dòng)陪兒子打打羽毛球、看看課外書(shū)。為了提高兒子的數(shù)學(xué)成績(jī)，開(kāi)展了家庭速算比賽，一家人在一起的時(shí)候，我就會(huì)出幾道有關(guān)小數(shù)加減法的智力題讓他們父子倆比比誰(shuí)先算出來(lái)；特別在去超市的時(shí)候，總是有意識(shí)地讓兒子幫我算該付多少錢(qián)，找回多少錢(qián)，兒子會(huì)很細(xì)致地跟我說(shuō)算理的過(guò)程?！　　?/pre>




編輯推薦
三四年級(jí)是孩子許多生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始定型、基本的人生觀和價(jià)值觀開(kāi)始萌芽的階段，作為家長(zhǎng)，我們需要掌握哪些基本的常識(shí)呢？成興杰編著的《名師教你做父母(3\4年級(jí))》為家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)提供了鮮活、有趣，且頗具指導(dǎo)性的建議。





圖書(shū)封面






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