2-6歲寶寶獨立能力訓練全書

內容概要

孩子缺乏獨立能力。已經成為當今社會不得不面對的一個問題。許多父母認為學習是第一位的，獨立能力可有可無，等孩子長大了自然就學會了，結果是孩子上了大學，仍然不會自己洗衣服，不會照顧自己。實際上，獨立能力是需要從小培養(yǎng)的。如果從小不能養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣，成人后也難承擔起相應的責任。孩子如果養(yǎng)成事事依賴別人、不愿承擔責任的思維慣性，無論對以后的事業(yè)還是生活，都是極為不利的。
《2-6歲寶寶獨立能力訓練全書》(作者于帆、劉瑩瑩)力求從生活自理能力、為家庭服務能力、獨立學習、獨立思考、培養(yǎng)良好心理素質、自己的問題自己解決等六個方面，就培養(yǎng)孩子的獨立能力進行探索?！?-6歲寶寶獨立能力訓練全書》生動的案例，實用的訓練方法，能快速讓您孩子的獨立能力得到提高。

書籍目錄

第一章  幫孩子走出獨立的第一步
  尊重孩子的獨立意愿
  做好示范，及時鼓勵
  營造合適的家庭環(huán)境
  多聽聽孩子的意見
  循序漸進，耐心細致
  幫孩子養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣
  正確對待孩子的“為什么”
  積極與幼兒園老師配合
第二章  讓孩子學會自己照顧自己
  自我服務對孩子的益處
  多給孩子一些鍛煉的機會
  用科學方法培養(yǎng)孩子的生活自理能力
  孩子自我服務訓練
  自己吃飯
  自己穿、脫衣服
  自己穿鞋、穿襪子
  自己刷牙
  自己洗手、洗臉
  單獨睡覺
  自己大小便
  自己整理床鋪
  自己疊衣物
  自己洗簡單的衣物
  自己整理玩具
第三章  正確引導孩子學做家務
  教孩子做家務要量力而行
  培養(yǎng)孩子做家務要有準備
  讓孩子愛上做家務
  培養(yǎng)孩子做家務時應注意的細節(jié)
  孩子家庭服務訓練
  掃地
  擦桌椅
  澆花
  擇菜
  倒垃圾
  擺碗筷
  收拾餐桌
  洗碗
  開門
  到小區(qū)商店買東西
第四章  培養(yǎng)孩子自主學習的能力
  引導孩子主動學習
  讓孩子自己選擇學習的內容
  讓孩子自己選擇學習方式
  孩子自立學習訓練
  拓展孩子的思維空間
  讓孩子自己探索
  讓孩子學會主動思考
  培養(yǎng)孩子獨立思考的能力
  提高孩子的自主閱讀能力
  引導孩子戰(zhàn)勝學習困難
第五章  讓孩子學會自己做主
  打造寬松、民主的家庭氛圍
  尊重孩子的興趣和愛好
  讓孩子自己做抉擇
  孩子自己做主訓練
  邀請孩子參加家庭會議
  讓孩子自己決定穿什么衣服
  讓孩子自主布置自己的小房間
  讓孩子學著給自己記賬
第六章  培養(yǎng)孩子良好的心理素質
  給孩子足夠的心理營養(yǎng)
  注意培養(yǎng)孩子的獨立人格
  注意培養(yǎng)孩子的樂觀精神
  幫孩子戰(zhàn)勝恐懼心理
  教孩子學會控制自己的欲望
  在鍛煉中提高孩子的心理素質
  自信
  勇敢
  有耐心
  有上進心
  堅強
第七章  培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力
  多給孩子提供獨立解決問題的機會
  讓孩子獨立處理生活中的沖突
  培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維，提高孩子解決問題的能力
  遇到這些問題怎么辦
  沒有朋友．很孤獨
  小朋友們總欺負我
  老師誤會我了
  說話不清楚，別人總嘲笑我

編輯推薦

　　《2-6歲寶寶獨立能力訓練全書》力求從生活自理能力、為家庭服務能力、獨立學習、獨立思考、培養(yǎng)良好心理素質、自己的問題自己解決等六個方面，就培養(yǎng)孩子的獨立能力進行探索。 書中既提供了理論的指導，也提供了大量案例和具體的訓練方法，為父母解決“為什么培養(yǎng)”和“如何培養(yǎng)”的問題。書中穿插了相關圖片，真正做到圖文并茂，適合父母和孩子一起閱讀。

圖書封面

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