動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作

前言

動(dòng)畫(huà)作為一種文化形態(tài)及系統(tǒng)的文化產(chǎn)業(yè)工程，對(duì)年青一代的心理滲透力極其強(qiáng)大。目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上具有一定原創(chuàng)性的動(dòng)畫(huà)片較少，國(guó)家期待著能制作一批代表中國(guó)3億青少年的社會(huì)價(jià)值取向的動(dòng)畫(huà)片。在國(guó)外動(dòng)畫(huà)片及其衍生產(chǎn)品紛紛涌入中國(guó)市場(chǎng)的特殊時(shí)刻，作為從事動(dòng)畫(huà)人才培養(yǎng)工作的動(dòng)畫(huà)專業(yè)教師，幫助學(xué)生探討并確立正確的文化戰(zhàn)略意識(shí)，是我們應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。引導(dǎo)學(xué)生去挖掘民族傳統(tǒng)的文化精髓，塑造民族動(dòng)畫(huà)形象，弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，讓動(dòng)畫(huà)承擔(dān)起傳承文化的責(zé)任，意義同樣重大。在動(dòng)畫(huà)片制作過(guò)程中，決定一部動(dòng)畫(huà)片成敗的關(guān)鍵常常是前期工作，包括劇本、創(chuàng)意、策劃等，其中劇本創(chuàng)作是十分重要的一環(huán)。缺乏好的動(dòng)畫(huà)劇本，一直是制約中國(guó)制作出優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)片的重要因素之一。在動(dòng)畫(huà)專業(yè)教學(xué)中，動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作的教學(xué)也有被邊緣化的傾向，老師和學(xué)生均存在重技術(shù)、輕劇本的現(xiàn)象，導(dǎo)致動(dòng)畫(huà)專業(yè)學(xué)生制作出來(lái)的動(dòng)畫(huà)短片常常是重形式，輕內(nèi)容，缺乏創(chuàng)意，這也是動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作領(lǐng)域的普遍現(xiàn)象。我們的《動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作》正是基于這樣的背景考慮編撰的，目的是想讓更多的動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才躋身于目前國(guó)內(nèi)尚不具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的原創(chuàng)隊(duì)伍，培養(yǎng)和提高動(dòng)畫(huà)專業(yè)學(xué)生的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意和動(dòng)畫(huà)劇本的創(chuàng)作能力。動(dòng)畫(huà)是一門(mén)既獨(dú)立又具綜合性的學(xué)科，它是藝術(shù)與技術(shù)的高度結(jié)合，既包括影視、漫畫(huà)、游戲的原創(chuàng)和制作等藝術(shù)領(lǐng)域，又包含當(dāng)今高科技數(shù)字技術(shù)等多方面的應(yīng)用。動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作屬于影視劇本創(chuàng)作范圍，它的理論基礎(chǔ)也應(yīng)屬于電影劇本創(chuàng)作的框架內(nèi)，但動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作有著區(qū)別于影視劇本創(chuàng)作的創(chuàng)作規(guī)律與思維方式。

內(nèi)容概要

　　《動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作》的編撰目的是想讓更多的動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才躋身于目前國(guó)內(nèi)尚不具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的原創(chuàng)隊(duì)伍，培養(yǎng)和提高動(dòng)畫(huà)專業(yè)學(xué)牛的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意和動(dòng)畫(huà)劇本的創(chuàng)作能力。編者在吸收、借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀影視劇本創(chuàng)作等教材的基礎(chǔ)上，針對(duì)目前國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作與動(dòng)畫(huà)劇本教學(xué)現(xiàn)狀，研發(fā)了本教材。內(nèi)容主要包括動(dòng)畫(huà)劇本概論、動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作過(guò)程、動(dòng)畫(huà)電影劇本的創(chuàng)作技巧、動(dòng)畫(huà)電視劇本的創(chuàng)作技巧、功畫(huà)劇本的寫(xiě)作格式等。

書(shū)籍目錄

第1章 動(dòng)畫(huà)劇本概論1.1 動(dòng)畫(huà)劇本要義1.2 動(dòng)畫(huà)劇本的文藝學(xué)基礎(chǔ)1.3 動(dòng)畫(huà)劇本的文學(xué)特性1.3.1 動(dòng)畫(huà)劇本是一種特殊的文學(xué)形式1.3.2 動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作的三個(gè)階段1.3.3 動(dòng)畫(huà)劇本與文學(xué)消費(fèi)、文學(xué)接受1.4 動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作的思維特點(diǎn)1.4.1 電影性1.4.2 繪畫(huà)性1.4.3 創(chuàng)造性1.5 動(dòng)畫(huà)劇本的類型1.5.1 按編劇創(chuàng)作分類1.5.2 按動(dòng)畫(huà)形式分類1.5.3 按動(dòng)畫(huà)題材分類思考與實(shí)踐第2章 動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作過(guò)程2.1 動(dòng)畫(huà)藝術(shù)積累2.1.1 藝術(shù)積累的含義2.1.2 藝術(shù)積累的主要方式2.1.3 藝術(shù)積累的實(shí)踐2.1.4 藝術(shù)積累中的題材選擇2.2 動(dòng)畫(huà)藝術(shù)構(gòu)思2.2.1 動(dòng)畫(huà)藝術(shù)構(gòu)思的核心2.2.2 動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的總體構(gòu)思2.3 動(dòng)畫(huà)藝術(shù)表達(dá)2.3.1 動(dòng)畫(huà)劇本的表達(dá)形式2.3.2 動(dòng)畫(huà)劇本的語(yǔ)言思考與實(shí)踐第3章 動(dòng)畫(huà)電影劇本的創(chuàng)作技巧3.1 動(dòng)畫(huà)電影的特點(diǎn)3.1.1 故事3.1.2 畫(huà)面3.1.3 音樂(lè)3.2 動(dòng)畫(huà)電影劇本的創(chuàng)作技巧3.2.1 創(chuàng)作步驟3.2.2 創(chuàng)作技巧3.3 動(dòng)畫(huà)短片劇本的創(chuàng)作技巧3.3.1 動(dòng)畫(huà)短片的類型3.3.2 動(dòng)畫(huà)短片劇本的創(chuàng)作技巧思考與實(shí)踐第4章 動(dòng)畫(huà)電視劇本的創(chuàng)作技巧4.1 動(dòng)畫(huà)電視概述4.1.1 動(dòng)畫(huà)電視的特點(diǎn)4.1.2 動(dòng)畫(huà)電視的分類4.2 系列片與連續(xù)劇劇本的創(chuàng)作技巧4.2.1 張揚(yáng)人文關(guān)懷4.2.2 追求游戲精神4.2.3 主角設(shè)定的一致性4.2.4 注重情節(jié)設(shè)計(jì)趣味化4.2.5 設(shè)置夸張的細(xì)節(jié)4.2.6 恰當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)懸念4.2.7 強(qiáng)化敘事節(jié)奏思考與實(shí)踐第5章 動(dòng)畫(huà)劇本的寫(xiě)作格式5.1 文學(xué)劇本5.1.1 動(dòng)畫(huà)文學(xué)劇本的幾個(gè)部分5.1.2 動(dòng)畫(huà)文學(xué)劇本的結(jié)構(gòu)原則與形式5.2 腳本5.3 分鏡頭劇本5.3.1 分鏡頭劇本的概念與創(chuàng)作內(nèi)容5.3.2 創(chuàng)作分鏡頭劇本的必要步驟5.3.3 分鏡頭劇本的基本格式思考與實(shí)踐主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：文藝學(xué)也叫文學(xué)學(xué)，是研究文學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，給文學(xué)實(shí)踐以指導(dǎo)的學(xué)科。文藝學(xué)研究范圍非常廣泛，包括文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)、文學(xué)現(xiàn)象及文學(xué)史等，當(dāng)今的研究者還將視角轉(zhuǎn)向了新興的、頗具活力的文化研究方面。文藝學(xué)是文學(xué)實(shí)踐的理論總結(jié)，又受到文學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)和修正，并給文學(xué)實(shí)踐以指導(dǎo)。文藝學(xué)的三個(gè)主要組成部分是：文學(xué)理論、文學(xué)史、文學(xué)批評(píng)，這三個(gè)部分緊密聯(lián)系、互相包容，組成一個(gè)有機(jī)整體。文學(xué)理論既從文學(xué)史和文學(xué)批評(píng)中吸收養(yǎng)分以促使自身理論體系的形成，又給文學(xué)史和文學(xué)批評(píng)提供一定的理論觀點(diǎn)、方法、準(zhǔn)則和范疇；文學(xué)批評(píng)不但接受文學(xué)理論的指導(dǎo)，而且以對(duì)文學(xué)史規(guī)律的認(rèn)識(shí)作為自己的根基；文學(xué)史家若沒(méi)有正確的文學(xué)理論觀點(diǎn)，不會(huì)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)判文學(xué)作品，就不可能進(jìn)行科學(xué)的文學(xué)史研究。1.3.1動(dòng)畫(huà)劇本是一種特殊的文學(xué)形式我們知道，藝術(shù)是社會(huì)生活在人的頭腦中反映的產(chǎn)物，藝術(shù)之所以能給人帶來(lái)美的享受，從而幫助人們認(rèn)識(shí)生活、提高精神境界，是因?yàn)樗囆g(shù)用形象反映生活，藝術(shù)情感是藝術(shù)形象誕生的原動(dòng)力，形象性是藝術(shù)的基本特征。像其他藝術(shù)一樣，文學(xué)藝術(shù)也是用形象反映生活的，文學(xué)形象的塑造是借助語(yǔ)言的媒介實(shí)現(xiàn)的。作為文學(xué)創(chuàng)造活動(dòng)的動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作，同樣遵循著文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的一般規(guī)律，就是說(shuō)動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作的過(guò)程實(shí)際上就是藝術(shù)形象誕生的過(guò)程，動(dòng)畫(huà)劇作的形象塑造也是借助語(yǔ)言的媒介實(shí)現(xiàn)的。所以，我們說(shuō)動(dòng)畫(huà)劇本具有文學(xué)特性，就是指動(dòng)畫(huà)劇本是一種特殊的文學(xué)形式，它用形象反映生活，表達(dá)情感，用語(yǔ)言塑造形象。

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