思想道德修養(yǎng)

內(nèi)容概要

高校思想政治教育課是對大學生系統(tǒng)進行思想政治教育的主渠道和主陣地，在培養(yǎng)青年學生具有正確的世界觀、人生觀和價值觀方面起著重要的作用。根據(jù)中央和省委關(guān)于高校要系統(tǒng)講授“三個代表”重要思想，積極推進“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進學生頭腦的指示，我們于2002年初啟動了新一輪我省高校思想政治教育課教材的編寫工作。
在組織編寫這套教材的過程中，我們按照中央和省委關(guān)于用“三個代表”重要思想教育青年學生，構(gòu)筑大學生強大的精神支柱的要求，全面推進“三個代表”重要思想進教材。一是貫徹教育部新頒布的高校思想政治教育課教學基本要求，根據(jù)各門學科的特點，有機貫穿和滲透鄧小平理論和“三個代表”重要思想；二是堅持理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)時代感和廣東特色；三是堅持“精”和“管用”原則，教材內(nèi)容簡明扼要，盡量避免重復。

書籍目錄

緒論　論修養(yǎng)
第一章　人我論
 一、人我及其關(guān)系
 二、中西文化視野中的人我論
 三、人的本質(zhì)及其實現(xiàn)
第二章　交往論
 一、交往與人生
 二、當代大學生的人際交往
 三、人際交往中需要注意的關(guān)系
第三章　責任論
 一、責任與責任意識
 二、人生責任的基本內(nèi)容及特征
 三、人生責任的踐行
第四章　品德論
 一、品德：人的內(nèi)在精神的體現(xiàn)
 二、品德的價值內(nèi)涵與評價
 三、市場經(jīng)濟條件下的品德訴求
第五章　情愛論
 一、愛
 二、愛情
 三、愛的追尋
第六章　信仰論
　一、人生與信仰
　……
第七章　價值論
第八章　人格論
結(jié)語　論超越
后記

圖書封面

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無

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