出版時(shí)間:2011-6 作者:任恩剛 編
內(nèi)容概要
《輕松上好語文課》內(nèi)容簡(jiǎn)介:加強(qiáng)教師培訓(xùn),是提高教師專業(yè)化水平、加快教育發(fā)展的關(guān)鍵。目前教師整體水平提高緩慢,原因是多方面的,教師培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性較差、培訓(xùn)模式單一是其中的一個(gè)因素。選好培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)模式,對(duì)提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量至關(guān)重要。
為此,我們從教師培訓(xùn)的實(shí)際、從培訓(xùn)模式改革的需要出發(fā),遵循實(shí)用性、可操作性和互動(dòng)性的培訓(xùn)原則,編寫了這套書。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的基本方式,多好的理論、多好的經(jīng)驗(yàn)都必須在課堂中體現(xiàn)和驗(yàn)證?;貧w課堂是一切教育改革都無法回避的選擇,研究課堂是學(xué)校發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展的必然要求。案例研究是理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),案例研究法培訓(xùn)具有獨(dú)特的、不可取代的優(yōu)勢(shì)。本叢書的編寫,是教師培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)模式相結(jié)合的一次探索。
圖書封面
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