出版時間:2010-4 出版社:四川教育出版社 作者:查有梁 頁數(shù):242
內(nèi)容概要
《給學生的20把鑰匙》在教宵學、心理學研究成果的基礎(chǔ)上,論述了優(yōu)秀學生的素質(zhì)。怎樣才能具備優(yōu)秀學生的素質(zhì)呢?本書提供了給學生的20把鑰匙,包括莫定人生的基礎(chǔ)、終身受用的訣竅、學科學習的方法、學會提問與思考?! ”緯奶攸c是:以第一人稱,用講故事的形式展開,形成知識鏈、故事線,短文與詩歌相間,讀起來有趣不難;同時也有理論支撐,道理深入淺出。本書一節(jié)作為一把鑰匙,既可以完整地通讀,更利于有針對性地選讀?! ”緯谕源笈笥雅c小朋友聊天,老學生與新學生談經(jīng)驗,教師與學生交流情?的方式,針對不同對象,分階段、分類型、分項目來論述,并且提供了幾個調(diào)査問卷,以及自測思維模式的量表,有實用價值。 本書與(給教師的20把鑰匙)一書構(gòu)成師生篇。它不是艱深的學術(shù)著作,而是屬于有研究基礎(chǔ)的科普類的學生讀物。主要讀者是小學生、中學生、大學生、研究生,對于廣大教師、家長教育子女也有較大的參考價值。
作者簡介
査有梁,1942年1月生于四川成都。1953年畢業(yè)于成都第一師范附厲小學,1959年畢業(yè)于四川成都石室中學,1963年畢業(yè)于西南師范大學物理系。1963年至1979年,先后在成都七中、成都市教育局教育研究室從事教學與教學研究。1980年以來,先后在中國科學院成都分院和四川省社會科學院從車科學研究。評為四川省先進工作者、有突出貢獻優(yōu)秀專家、四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、國務(wù)院特殊津貼專家?! ‖F(xiàn)為四川省社會科學院管理學研究所研究員,四川省社會科學院學術(shù)委員。曾任四川省智力開發(fā)與專門人才研究所所長,全國教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組教育理論組成員(1987-2002),北京師范大學、華中科技大學、西南大學、廣西師范大學等多所大學的兼職教授,中國教育學會教育學分會學術(shù)顧問,中國科學技術(shù)館新館內(nèi)容建設(shè)專家委員會專家(2005-2009),2008年中小學班主任國家級遠程培訓多學科專家,成都市政府教育督學。被北京、天津、廣州、深圳、石家莊、泰安等地教育研究部門聘為顧問。1991年獲得韓素音中國/西方科學家交流基金資助,于1992年至1993年應(yīng)邀到美國加利福尼亞大學圣迭戈分校物理系做離級訪問學者,美國哈佛大學教育研究院科學史系做離級訪問學者?! 〕霭娴闹饕饔校骸犊刂普?、傕息論、系統(tǒng)論與教育科學》、《牛頓力學的橫向研究》、《教育人才素質(zhì)研究》、《系統(tǒng)科學與教育》、《大教宵論》、《教育模式》、《牛頓力學與星際航行》、《數(shù)學智意的橫向滲透》、《物理教學論》、《恩格斯與物理學》、《課堂模式論》、《教育建?!?、《新教學模式之建構(gòu)》、《世界杰出天文學家落下聞》、《杰出數(shù)學家秦九齠》、《給教師的20把鑰匙》、《科教華章》、《愛因斯坦與教宵》、《小學之精神》、《中學之精神》、《課程改革的辯與立》等,發(fā)表詩集三本:《教育詩:童心》、《教宵詩:創(chuàng)新》、《教育詩:信心》。在國內(nèi)外書刊上發(fā)表論文100多篇。曾主編"學科教學建模叢書"(10本)、"中學學科英語叢書"(5本)等。一些研究成果獲全國和省政府授予的優(yōu)秀科研成果獎。
書籍目錄
第1章 奠定人生的基礎(chǔ)1.1 小學生要養(yǎng)成良好習慣(鑰匙1)1.1.1 小學教育是養(yǎng)成教育1.1.2 養(yǎng)成講禮貌的習慣 1.1.3 養(yǎng)成愛清潔的習慣 1.1.4 養(yǎng)成做家務(wù)的習慣 1.1.5 養(yǎng)成愛運動的習慣 1.1.6 養(yǎng)成記日記的習慣 1.1.7 小學生學習的5大習慣 1.2 中學生要廣泛打好基礎(chǔ)(鑰匙2) 1.2.1 中學教育是公民教育 1.2.2 到各種博物館去旅游 1.2.3 學生通用的學習方法 1.2.4 學會記憶與理解聯(lián)系 1.2.5 打好基礎(chǔ)與創(chuàng)新飛躍 1.2.6 目標、榜樣、示范 1.2.7 文科、理科、藝體 1.2.8 恒心、虛心、信心……后記
媒體關(guān)注與評論
期待著廣大同學讀了之后喜歡,期待著大家對本書提出改進意見?! 髡摺 ∪绻煜碌膶W生都能夠使用這20把鑰匙,那天下的家長、老師就笑了?! x者
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·奠定人生的基礎(chǔ) ·終身受用的訣竅 ·學科學習的方法 ·學會提問與思考
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