網(wǎng)絡(luò)管理員考試同步輔導(dǎo)（上午科目）

前言

全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試自實(shí)施起至今已經(jīng)歷了20多年，在社會(huì)上產(chǎn)生了很大的影響，其權(quán)威性得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。為了適應(yīng)我國(guó)信息化發(fā)展的需求，國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部同工業(yè)和信息化部在2009年對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理員級(jí)別考試大綱進(jìn)行了重新的調(diào)整，以滿足社會(huì)上對(duì)各種信息技術(shù)人才的需要。本書(shū)第1版自2005年出版以來(lái)，被眾多考生選為考試參考書(shū)，多次重印，深受廣大讀者好評(píng)。為了幫助考生復(fù)習(xí)迎考，根據(jù)2009年考試大綱的最新變化及網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的發(fā)展，本書(shū)對(duì)第1版同名書(shū)進(jìn)行修訂。 修訂后本書(shū)特色如下。 (1)知識(shí)點(diǎn)全面。2009年新大綱對(duì)知識(shí)點(diǎn)有所調(diào)整與變動(dòng)，使其更注重實(shí)踐性。本書(shū)與2009年網(wǎng)絡(luò)管理員考試大綱考試科目1——計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)基本一致，又兼顧網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展和知識(shí)更新，對(duì)屬于大綱要求的知識(shí)點(diǎn)但指定教材沒(méi)有闡述的部分進(jìn)行了必要的補(bǔ)充。 (2)結(jié)構(gòu)與官方教程同步。本書(shū)參考最新指定官方教程、最新考試大綱及最新題型編寫(xiě)章節(jié)、節(jié)名，便于考生使用《網(wǎng)絡(luò)管理員教程(第3版)》同步復(fù)習(xí)，同時(shí)更加突出重點(diǎn)與難點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)，減輕考生復(fù)習(xí)的工作量。 (3)例題與習(xí)題經(jīng)典。最近4年(2006—2009年)8次考試真題全部被分類(lèi)解析到例題中，并同時(shí)在其中增加了根據(jù)最新考試大綱精心設(shè)計(jì)的例題，具有典型性和代表性，而2005年兩次考試真題全部被分類(lèi)歸入同步練習(xí)中。使考生能從以前的考題中，更好地熟悉考試的難度與廣度，順利通過(guò)考試。 (4)重點(diǎn)突出。第2版沿襲前一版的框架，每一小節(jié)分4個(gè)模塊：考點(diǎn)輔導(dǎo)、典型例題分析、同步練習(xí)和同步練習(xí)參考答案。其中，考點(diǎn)輔導(dǎo)部分主要以專(zhuān)題的方式，細(xì)化網(wǎng)絡(luò)管理員上午考試各章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的介紹：典型例題分析是本書(shū)的重點(diǎn)，它詳盡細(xì)致地剖析了近四年(2006—2009年)的真題和例題：同步練習(xí)每一道題都配有標(biāo)準(zhǔn)的答案；每章還配有一定數(shù)量的習(xí)題及答案，對(duì)讀者所學(xué)的知識(shí)和能力起到鞏固、拓寬和提高的作用。 (5)語(yǔ)言進(jìn)行了錘煉，更準(zhǔn)確、概念清晰，覆蓋所有大綱考點(diǎn)，并突出重難點(diǎn)。 (6)書(shū)中所有例題與習(xí)題進(jìn)行了精選，確保所有題目符合考綱要求。例題選取典型、有梯度、有廣度，分析詳盡：題目的難易度、分布率與真實(shí)考試相當(dāng)；題目答案正確、解析科學(xué)；基本上沒(méi)有重復(fù)或雷同的題目。

內(nèi)容概要

本書(shū)按照人事部（現(xiàn)為人力資源和社會(huì)保障部）、信息產(chǎn)業(yè)部（現(xiàn)為工業(yè)和信息化部）最新頒布的全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試大綱和指定教材編寫(xiě)。全書(shū)分為10章，其內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、局域網(wǎng)技術(shù)與綜合布線、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、Web網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等。各章均從考試大綱要求、考點(diǎn)輔導(dǎo)、典型例題分析、本章小結(jié)和達(dá)標(biāo)訓(xùn)練等幾個(gè)方面對(duì)相關(guān)知識(shí)加以系統(tǒng)的闡釋。    本書(shū)具有考點(diǎn)分析透徹、例題典型、習(xí)題干富等特點(diǎn)，非常適合備考網(wǎng)絡(luò)管理員的考生使用，也可作為高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)或培訓(xùn)班的教材。

書(shū)籍目錄

第1章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論 　1.1 數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ) 　　1.1.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　1.1.2 典型例題分析 　　1.1.3 同步練習(xí) 　　1.1.4 同步練習(xí)參考答案 　1.2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)介 　　1.2.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　1.2.2 典型例題分析 　　1.2.3 同步練習(xí) 　　1.2.4 同步練習(xí)參考答案 　1.3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件 　　1.3.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　1.3.2 典型例題分析 　　1.3.3 同步練習(xí) 　　1.3.4 同步練習(xí)參考答案 　1.4 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 　　1.4.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　1.4.2 典型例題分析 　　1.4.3 同步練習(xí) 　　1.4.4 同步練習(xí)參考答案 　1.5 本章小結(jié) 　1.6 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案 　　1.6.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 　　1.6.2 參考答案 第2章 互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用 　2.1 因特網(wǎng)入門(mén) 　　2.1.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　2.1.2 典型例題分析 　　2.1.3 同步練習(xí) 　　2.1.4 同步練習(xí)參考答案 　2.2 WWW基本應(yīng)用 　　2.2.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　2.2.2 典型例題分析 　　2.2.3 同步練習(xí) 　　2.2.4 同步練習(xí)參考答案 　2.3 電子郵件 　　2.3.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　2.3.2 典型例題分析 　　2.3.3 同步練習(xí) 　　2.3.4 同步練習(xí)參考答案 　2.4 文件傳輸協(xié)議 　　2.4.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　2.4.2 典型例題分析 　　2.4.3 同步練習(xí) 　　2.4.4 同步練習(xí)參考答案 　2.5 因特網(wǎng)其他應(yīng)用 　　2.5.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　2.5.2 典型例題分析 　　2.5.3 同步練習(xí) 　　2.5.4 同步練習(xí)參考答案 　2.6 本章小結(jié) 　2.7 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案 　　2.7.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 　　2.7.2 參考答案 第3章 局域網(wǎng)技術(shù)與綜合布線 　3.1 局域網(wǎng)基礎(chǔ) 　　3.1.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　3.1.2 典型例題分析 　　3.1.3 同步練習(xí) 　　3.1.4 同步練習(xí)參考答案 　3.2 以太網(wǎng) 　　3.2.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　3.2.2 典型例題分析 　　3.2.3 同步練習(xí) 　　3.2.4 同步練習(xí)參考答案 　3.3 綜合布線 　　3.3.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　3.3.2 典型例題分析 　　3.3.3 同步練習(xí) 　　3.3.4 同步練習(xí)參考答案 　3.4 本章小結(jié) 　3.5 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案 　　3.5.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 　　3.5.2 參考答案 第4章 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) 　4.1 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)概述 　　4.1.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　4.1.2 典型例題分析 　　4.1.3 同步練習(xí) 　　4.1.4 同步練習(xí)參考答案 　4.2 Windows Server 2003安裝與配置 　　4.2.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　4.2.2 典型例題分析 　　4.2.3 同步練習(xí) 　　4.2.4 同步練習(xí)參考答案 　4.3 Red Flag Server 4.0 　　4.3.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　4.3.2 典型例題分析 　　4.3.3 同步練習(xí) 　　4.3.4 同步練習(xí)參考答案 　4.4 應(yīng)用服務(wù)器基礎(chǔ)知識(shí) 　　4.4.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　4.4.2 典型例題分析 　　4.4.3 同步練習(xí) 　　4.4.4 同步練習(xí)參考答案 　4.5 本章小結(jié) 　4.6 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案 　　4.6.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 　　4.6.2 參考答案 第5章 Web網(wǎng)站建設(shè) 　5.1 使用HTML制作網(wǎng)頁(yè) 　　5.1.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　5.1.2 典型例題分析 　　5.1.3 同步練習(xí) 　　5.1.4 同步練習(xí)參考答案 　5.2 網(wǎng)頁(yè)制作工具 　　5.2.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　5.2.2 典型例題分析 　　5.2.3 同步練習(xí) 　　5.2.4 同步練習(xí)參考答案 　5.3 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作 　　5.3.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　5.3.2 典型例題分析 　　5.3.3 同步練習(xí) 　　5.3.4 同步練習(xí)參考答案 　5.4 本章小結(jié) 　5.5 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案 　　5.5.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 　　5.5.2 參考答案 第6章 網(wǎng)絡(luò)安全 　6.1 網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ) 　　6.1.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　6.1.2 典型例題分析 　　6.1.3 同步練習(xí) 　　6.1.4 同步練習(xí)參考答案 　6.2 防火墻 　　6.2.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　6.2.2 典型例題分析 　　6.2.3 同步練習(xí) 　　6.2.4 同步練習(xí)參考答案 　6.3 入侵檢測(cè) 　　6.3.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　6.3.2 典型例題分析 　　6.3.3 同步練習(xí) 　　6.3.4 同步練習(xí)參考答案 　6.4 漏洞掃描 　　6.4.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　6.4.2 典型例題分析 　　6.4.3 同步練習(xí) 　　6.4.4 同步練習(xí)參考答案 　6.5 網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng) 　　6.5.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　6.5.2 典型例題分析 　　6.5.3 同步練習(xí) 　　6.5.4 同步練習(xí)參考答案 　6.6 其他網(wǎng)絡(luò)安全措施 　　6.6.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　6.6.2 典型例題分析 　　6.6.3 同步練習(xí) 　　6.6.4 同步練習(xí)參考答案 　6.7 本章小結(jié) 　6.8 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案 　　6.8.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 　　6.8.2 參考答案 第7章 網(wǎng)絡(luò)管理 　7.1 網(wǎng)絡(luò)管理簡(jiǎn)介 　　7.1.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　7.1.2 典型例題分析 　　7.1.3 同步練習(xí) 　　7.1.4 同步練習(xí)參考答案 　7.2 簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議 　　7.2.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　7.2.2 典型例題分析 　　7.2.3 同步練習(xí) 　　7.2.4 同步練習(xí)參考答案 　7.3 網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí) 　　7.3.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　7.3.2 典型例題分析 　　7.3.3 同步練習(xí) 　　7.3.4 同步練習(xí)參考答案 　7.4 基于Windows的網(wǎng)絡(luò)管理 　　7.4.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　7.4.2 典型例題分析 　　7.4.3 同步練習(xí) 　　7.4.4 同步練習(xí)參考答案 　7.5 網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的新發(fā)展 　　7.5.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　7.5.2典型例題分析 　　7.5.3 同步練習(xí) 　　7.5.4 同步練習(xí)參考答案 　7.6 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和管理 　　7.6.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　7.6.2 典型例題分析 　　7.6.3 同步練習(xí) 　　7.6.4 同步練習(xí)參考答案 　7.7 本章小結(jié) 　7.8 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案 　　7.8.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 　　7.8.2 參考答案 第8章 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ) 　8.1 計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ) 　　8.1.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　8.1.2 典型例題分析 　　8.1.3 同步練習(xí) 　　8.1.4 同步練習(xí)參考答案 　8.2 計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ) 　　8.2.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　8.2.2 典型例題分析 　　8.2.3 同步練習(xí) 　　8.2.4 同步練習(xí)參考答案 　8.3 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ) 　　8.3.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　8.3.2 典型例題分析 　　8.3.3 同步練習(xí) 　　8.3.4 同步練習(xí)參考答案 　8.4 本章小結(jié) 　8.5 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案 　　8.5.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 　　8.5.2 參考答案 第9章 標(biāo)準(zhǔn)化和信息化基礎(chǔ) 　9.1 標(biāo)準(zhǔn)化 　　9.1.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　9.1.2 典型例題分析 　　9.1.3 同步練習(xí) 　　9.1.4 同步練習(xí)參考答案 　9.2 信息化 　　9.2.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　9.2.2 典型例題分析 　　9.2.3 同步練習(xí) 　　9.2.4 同步練習(xí)參考答案 　9.3 本章小結(jié) 　9.4 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案 　　9.4.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 　　9.4.2 參考答案 第10章 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) 　10.1 計(jì)算機(jī)技術(shù)常用詞匯 　　10.1.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　10.1.2 典型例題分析 　　10.1.3 同步練習(xí) 　　10.1.4 同步練習(xí)參考答案 　10.2 計(jì)算機(jī)技術(shù)閱讀理解 　　10.2.1 考點(diǎn)輔導(dǎo) 　　10.2.2 典型例題分析 　　10.2.3 同步練習(xí) 　　10.2.4 同步練習(xí)參考答案 　10.3 本章小結(jié) 　10.4 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案 　　10.4.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 　　10.4.2 參考答案 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：4.數(shù)據(jù)通信方式根據(jù)數(shù)據(jù)電路的傳輸能力，數(shù)據(jù)通信可以有單工、半雙工和全雙工3種通信方式。（1）單工通信——數(shù)據(jù)只能沿一個(gè)固定方向傳輸，即傳輸是單向的。（2）半雙工通信——允許數(shù)據(jù)在兩個(gè)方向上進(jìn)行傳輸，但兩個(gè)方向的傳輸不能同時(shí)進(jìn)行，即在某一時(shí)刻信息只能在一個(gè)方向上傳輸。（3）全雙工通信——允許數(shù)據(jù)在兩個(gè)方向上同時(shí)進(jìn)行傳輸。這是計(jì)算機(jī)通信常用的方式，可大大提高數(shù)據(jù)傳輸效率。全雙工通信是兩個(gè)單工通信方式的結(jié)合，它要求發(fā)送設(shè)備和接收設(shè)備都有獨(dú)立接收和發(fā)送的能力。1.1.1.2 數(shù)據(jù)傳輸基礎(chǔ)1.數(shù)據(jù)傳輸方式按照不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分，數(shù)據(jù)的傳輸方式可以分為并行與串行、異步與同步等。1）并行傳輸與串行傳輸并行傳輸指的是數(shù)據(jù)以并行方式在多條并行信道上同時(shí)進(jìn)行傳輸。常用的就是將構(gòu)成一個(gè)字符代碼的幾位二進(jìn)制碼，分別在幾個(gè)并行信道上進(jìn)行傳輸。例如，采用8單位代碼的字符，可以用8個(gè)信道并行傳輸。一次傳送一個(gè)字符，因此收、發(fā)雙方不存在字符的同步問(wèn)題，不需要另加“起”、“止”信號(hào)或其他同步信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)收、發(fā)雙方的字符同步，這是并行傳輸?shù)囊粋€(gè)主要優(yōu)點(diǎn)。但是，并行傳輸必須有并行信道，這往往帶來(lái)了設(shè)備上或  實(shí)施條件上的限制，因此，實(shí)際應(yīng)用受限。串行傳輸指的是數(shù)據(jù)流以串行方式，在一條信道上傳輸。一個(gè)字符的8個(gè)二進(jìn)制代碼，由高位到低位順序排列，再接下一個(gè)字符的8位二進(jìn)制碼，這樣串接起來(lái)形成串行數(shù)據(jù)流傳輸。串行傳輸只需要一條傳輸信道，易于實(shí)現(xiàn)，是目前主要采用的一種傳輸方式。但是串行傳輸存在一個(gè)收、發(fā)雙方如何保持碼組或字符同步的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不解決，接收方就不能從接收到的數(shù)據(jù)流中正確地區(qū)分出一個(gè)個(gè)字符來(lái)，因而傳輸將失去意義。如何解決碼組或字符的同步問(wèn)題，目前有兩種不同的解決辦法，即異步傳輸方式和同步傳輸方式。2）異步傳輸與同步傳輸異步傳輸一般以字符為單位，不論所采用的字符代碼長(zhǎng)度為多少位，在發(fā)送每個(gè)字符代碼時(shí)，字符代碼前面均加上一個(gè)“起”信號(hào)（其長(zhǎng)度規(guī)定為1個(gè)碼元，極性為0，即空號(hào)的極性）；字符代碼后面均加上一個(gè)“止”信號(hào)（其長(zhǎng)度為1個(gè)或2個(gè)碼元，極性皆為1，即與信號(hào)極性相同）。加上起、止信號(hào)的作用就是為了能區(qū)分串行傳輸?shù)淖址?，也就是?shí)現(xiàn)串行傳輸收、發(fā)雙方碼組或字符的同步。例如，用異步方式傳送一個(gè)字符R（編碼為1010010）的字碼結(jié)構(gòu)如圖l_3所示。當(dāng)不發(fā)送數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)送端連續(xù)地發(fā)送停止碼1，接收端一旦發(fā)現(xiàn)有從1到0的跳變，便知有新的字符開(kāi)始發(fā)送。接收端利用這個(gè)電平從高到低的跳變，啟動(dòng)定時(shí)機(jī)構(gòu)按發(fā)送的速度順序接收字符，一個(gè)字符發(fā)送結(jié)束后，發(fā)送端即發(fā)送停止碼元，接收端一旦收到停止位，就將定時(shí)機(jī)構(gòu)復(fù)位，準(zhǔn)備接收下一個(gè)字符代碼。采用異步方式，每個(gè)字符都帶有開(kāi)始和停止的同步信息，開(kāi)銷(xiāo)大，效率低，速度慢，控制簡(jiǎn)單，如果有錯(cuò)，只需重發(fā)一個(gè)字符，常用于低速傳輸。

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《網(wǎng)絡(luò)管理員考試同步輔導(dǎo)(上午科目)(第2版)》根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部文件，計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試納入全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書(shū)制度的統(tǒng)一規(guī)劃。通過(guò)考試獲得證書(shū)的人員，表明其已具備從事相應(yīng)專(zhuān)業(yè)崗位工作的水平和能力，用人單位可根據(jù)工作需要從獲得證書(shū)的人員中擇優(yōu)聘任相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級(jí)工程師）。計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)施全國(guó)統(tǒng)一考試后，不再進(jìn)行相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)審工作?！毒W(wǎng)絡(luò)管理員考試同步輔導(dǎo)(上午科目)(第2版)》由全國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試辦公室推薦

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