出版時間:2009-7 出版社:未來出版社 作者:張楚喬,張廉亨 編 頁數(shù):170 字數(shù):196000
內(nèi)容概要
教育部新課標要求初中生(7—9年級):“閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。”并且附了50篇要求背誦的古詩文,這只是背誦量的底線,要想達到新課標的要求,單靠這50篇是遠遠不夠的,還必須擴大閱讀量,以培養(yǎng)文言語感,“沒有量就沒有質(zhì)”,這是哲學的基本原理?!? 為了給初中生提供淺易文言的閱讀訓練材料,提高學生的閱讀能力,北京誨爾思教育科技中心會同教育部課程教材研究所的專家學者和人教版、蘇教版、語文版、京教版、上海版等新課標語文教材的編寫人員,以及京、津、滬、陜、魯、蘇等省市重點中學的名特教和語文教研員。精心設(shè)計編寫了這套文言文閱讀搶分訓練叢書。本叢書的突出特色主要表現(xiàn)在以下幾方面。 一、選文 本叢書從古代文獻典籍中選取適合初中各年級閱讀的課外文言文近400篇,上起先秦,下至·清末,包括歷史故事、成語典故、寓言童話、詩話詞話、筆記小說、散文小品等。選文既注重思想性、知識性和可讀性,又注重考測性、典范性和淺易性,使學生既能從中獲得智識的教益和樂趣,又能提高文言文的閱讀和鑒賞能力。 二、注釋 每篇選文之后都在[注釋]欄下標明選文的出處,包括朝代、作者編者和原著,并對文中的難詞難句等做了注解,以幫助學生閱讀理解。注釋力求實用,通俗簡明,不做繁瑣的考證和過多的引申發(fā)揮。 三、感悟評賞 每篇文章后的[感悟評賞]是對本文思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,目的是為了提高學生對.古典作品的閱讀欣賞能力和理解評價能力。 四、應試訓練 根據(jù)正文前所列的37個“文言知能考點”和歸納出的88種文言題型,為每篇選文設(shè)計了6個左右的閱讀訓練題。這些訓練題都是結(jié)合相應年級的教材里學過和新課標中要求背誦的文言詩文設(shè)計的,使課內(nèi)和課外互為表里,閱讀和訓練融為一體,從而達到“溫故而知新”的效果。 五、答案詳解和譯文 所有的應試訓練題都有詳細的答案和解題說明,指出答案為什么是此而非彼,該題有哪些迷惑性,使學生不僅知其然,而且知其所以然,以便舉一反三。為了使學生更好地理解選文,每篇文章都附有譯文。譯文以直譯為主,意譯為輔,力求做到信(準確)、達(通暢)、雅(有文采)。
書籍目錄
先秦時期 1 懸牛首賣馬肉 2 過而能改 3 食者眾而耕者寡 4 癡僂丈人承蜩 5 杞人憂天 6 紀昌學射 7 君子有三思 8 狗猛酒酸 9 棘刺為猴 10 老馬識途 11 吳起守信 12 象箸之憂 13 游說中山 14 去私 15 穿井得一人 16 趙簡子殺畜以活人 17 孔子馬逸 18 南轅北轍 19 約不可失 20 犬兔俱疲 21 千里馬以伯樂為知己兩漢時期 22 田子之母 23 田忌賽馬 24 繆公亡馬 25 毒藥苦口利于病 26 胯下之辱 27 制止人殉 28 趙襄子飲酒 29 孫叔敖埋蛇 30 老父巧諫 31 公叔子巧諫 32 蟬雀之喻 33 禹見罪人而泣 34 國君以民為天 35 無道之國富倉府 36 晏子逐高繚 37 薪者不拾遺金 38 蘇武牧羊 39 桓公見委蛇 40 陳蕃立志 41 王充市肆博覽 42 楊震拒賄 43 梁上君子三國魏晉南北朝時期隋唐五代時期南北宋時期明清時期答案詳解
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