運(yùn)籌學(xué)

前言

　　為了適應(yīng)不同的經(jīng)營管理需要和不同的教學(xué)需求，各種類型的經(jīng)濟(jì)管理理論著作和系列教材，如雨后春筍般出現(xiàn)。大學(xué)教材的主要職能是傳播知識(shí)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)管理類教材內(nèi)容的不斷更新是形勢(shì)發(fā)展的必然。亞里士多德曾經(jīng)將人類的知識(shí)分為三大類：純粹理性、實(shí)踐理性和技藝?？梢哉f經(jīng)濟(jì)管理是將這三類知識(shí)完美融合為一體的學(xué)科體系。曾幾何時(shí)，管理學(xué)在我國還是一個(gè)無足輕重的學(xué)科，在20世紀(jì)80年代以前，我國的許多大學(xué)教學(xué)體系中，管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)是不加區(qū)分的，相關(guān)的大學(xué)畢業(yè)生所得到的學(xué)位幾乎都是經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位。90年代之后，管理學(xué)從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分離出來，與其他學(xué)科結(jié)合又形成了一個(gè)龐大的管理學(xué)科體系。管理學(xué)，尤其是企業(yè)經(jīng)營管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)是緊密相連的學(xué)科，你中有我，我中有你。因此，一些大學(xué)又紛紛將前期分設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)院和管理學(xué)院重新合并成為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，這在一定程度上說明“經(jīng)濟(jì)管理”作為一個(gè)大類，在教學(xué)體系上的存在是十分必要的。為了避免在教材體系上的重復(fù)建設(shè)，我們組織20多所大學(xué)的專家教授共同努力，編寫了這套“高等院校經(jīng)濟(jì)管理類“十一五，規(guī)劃教材”。這是十分必要的，也是十分及時(shí)的。

內(nèi)容概要

　　《高等院校經(jīng)濟(jì)管理類“十一五”規(guī)劃教材：運(yùn)籌學(xué)》從經(jīng)管類及部分工程類人員應(yīng)具備的知識(shí)、能力出發(fā)，系統(tǒng)介紹了線性規(guī)劃、對(duì)偶規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、目標(biāo)規(guī)劃、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、圖論、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、決策分析等運(yùn)籌學(xué)的基本理論和方法。在內(nèi)容安排上，力圖從管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來介紹概念、方法和模型，并且側(cè)重于應(yīng)用，對(duì)理論并不要求證明，避免過多的數(shù)學(xué)推導(dǎo)?！陡叩仍盒＝?jīng)濟(jì)管理類“十一五”規(guī)劃教材：運(yùn)籌學(xué)》用較多的算例和實(shí)例來說明模型的建立和求解步驟，每一章都有相關(guān)的應(yīng)用案例分析，以便能夠讓《高等院校經(jīng)濟(jì)管理類“十一五”規(guī)劃教材：運(yùn)籌學(xué)》的使用者能夠掌握如何應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)中的理論與方法來分析現(xiàn)代經(jīng)營管理決策問題，領(lǐng)會(huì)其分析與解決問題的基本思路和方法?！陡叩仍盒＝?jīng)濟(jì)管理類“十一五”規(guī)劃教材：運(yùn)籌學(xué)》中所涉及的應(yīng)用案例分析大部分是編寫組人員在長期教學(xué)工作中經(jīng)常使用的。書中案例深入淺出，通俗易懂，非常具有針對(duì)性。《高等院校經(jīng)濟(jì)管理類“十一五”規(guī)劃教材：運(yùn)籌學(xué)》比較適合于普通高等院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)和部分工程類專業(yè)本科學(xué)生使用，也可供在崗工作人員自學(xué)或在崗培訓(xùn)使用。對(duì)于希望了解、認(rèn)識(shí)及應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)的各類人員都有一定的參考價(jià)值。

書籍目錄

第1章 緒論導(dǎo)言第一節(jié) 運(yùn)籌學(xué)的定義和發(fā)展簡史第二節(jié) 運(yùn)籌學(xué)的性質(zhì)與特點(diǎn)第三節(jié) 運(yùn)籌學(xué)的研究步驟第四節(jié) 運(yùn)籌學(xué)的研究分支第五節(jié) 運(yùn)籌學(xué)的研究展望第2章 線性規(guī)劃及單純形法導(dǎo)言第一節(jié) 線性規(guī)劃問題及數(shù)學(xué)模型第二節(jié) 線性規(guī)劃問題的圖解法第三節(jié) 線性規(guī)劃問題的單純形法第四節(jié) 單純形法的進(jìn)一步討論第五節(jié) 線性規(guī)劃應(yīng)用案例分析習(xí)題第3章 對(duì)偶理論與靈敏度分析導(dǎo)言第一節(jié) 對(duì)偶理論第二節(jié) 對(duì)偶單純形法第三節(jié) 對(duì)偶問題解的經(jīng)濟(jì)含義與影子價(jià)格第四節(jié) 靈敏度分析習(xí)題第4章 運(yùn)輸問題及應(yīng)用導(dǎo)言第一節(jié) 運(yùn)輸問題的數(shù)學(xué)模型第二節(jié) 平衡運(yùn)輸問題的表上作業(yè)法第三節(jié) 產(chǎn)銷不平衡的運(yùn)輸問題第四節(jié) 運(yùn)輸問題應(yīng)用案例分析習(xí)題第5章 整數(shù)規(guī)劃及應(yīng)用導(dǎo)言第一節(jié) 整數(shù)規(guī)劃的數(shù)學(xué)模型第二節(jié) 整數(shù)規(guī)劃的分枝定界法第三節(jié) 0－1型整數(shù)規(guī)劃第四節(jié) 指派問題第五節(jié) 整數(shù)規(guī)劃應(yīng)用案例分析習(xí)題第6章　目標(biāo)規(guī)劃及應(yīng)用導(dǎo)言第一節(jié) 目標(biāo)規(guī)劃問題及其數(shù)學(xué)模型第二節(jié) 目標(biāo)規(guī)劃問題的圖解法第三節(jié) 目標(biāo)規(guī)劃的單純形法第四節(jié) 目標(biāo)規(guī)劃的靈敏度分析第五節(jié) 目標(biāo)規(guī)劃的應(yīng)用案例分析習(xí)題第7章 動(dòng)態(tài)規(guī)劃及應(yīng)用導(dǎo)言第一節(jié) 多階段決策過程的最優(yōu)化第二節(jié) 動(dòng)態(tài)規(guī)劃的基本概念和基本原理第三節(jié) 動(dòng)態(tài)規(guī)劃模型的建立與求解第四節(jié) 動(dòng)態(tài)規(guī)劃基本方程的分段求解算法第五節(jié) 動(dòng)態(tài)規(guī)劃應(yīng)用案例分析習(xí)題第8章 圖論及其應(yīng)用導(dǎo)言第一節(jié) 圖和樹第二節(jié) 最短路問題第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)最大流問題第四節(jié) 中國郵遞員問題第五節(jié) 圖論應(yīng)用案例分析習(xí)題第9章 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃導(dǎo)言第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)圖的基本概念與繪制第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的關(guān)鍵線路第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化習(xí)題第10章 決策分析導(dǎo)言第一節(jié) 概述第二節(jié) 不確定型決策第三節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)型決策習(xí)題參考文獻(xiàn)

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