圣島傳奇

前言

　　在愛與美的天空里飛翔　　“讓每個學生都能找到做好學生的感覺，讓每個學生的夢想、激情、個性都得以張揚，讓愛的陽光灑向每一顆心靈，讓每個生命都享受到做人的尊嚴，讓每個教師都有自由發(fā)展的空間，讓每個世紀人都能實現(xiàn)自我發(fā)展的價值。”　　這是山東壽光世紀學校校長劉玉祥對“世紀人”的寄語。劉玉祥校長不僅將自己的辦學理念貫徹在學校的日常教學、管理工作中，還將它藝術化，領導他的工作團隊，創(chuàng)造性地把辦學理念滲透到促進孩子們健康成長的文學創(chuàng)作中?！　W校里的老師一直是參與兒童文學創(chuàng)作的中堅力量，因為他們了解學生的心靈需求。許多優(yōu)秀的兒童文學作家都曾經(jīng)當過老師，或者一輩子都是老師。比如著名作家、語文教育家、中國童話的奠基人葉圣陶，就是在當過多年小學語文老師之后，深感兒童讀物的不足，開始寫作童話并編輯《開明國語課本》的。他將深刻的哲理融在浪漫的童話中，寓教于樂，讓孩子通過閱讀潛移默化?！妒u傳奇》一書就是壽光世紀學校的領導、老師、學生們共同創(chuàng)作的第一部精彩的長篇童話。　　這是一本適合孩子閱讀的書?！妒u傳奇》虛構了一個神奇的地方——圣島，主人公朱小戒從一個“問題學生”成長為圣島的英雄，整個故事魔幻、神奇、驚險、風趣、幽默，又不乏教育意義?！　∵@是一本適合家長閱讀的書。朱小戒的父母最初認為兒子無可救藥，但小戒的變化引起他們的反思：孩子成長就像走路，需要的不是縱容和溺愛，而是讓他們自己學會獨立、學會生活；只有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣，孩子的一生才能走得穩(wěn)、走得實！　　這是一本適合老師閱讀的書。馬校長和司徒老師不僅是學生們的老師，更是他們成長的引路人。面對種種困難，老師并沒有一味地責備孩子，而是與他們真誠地溝通交流。圣島學校的老師心中始終樹立著這樣的理念：相信每個孩子都有成才的潛能，只要去挖掘孩子的潛能，賞識孩子，就會給孩子點亮一盞通往成功之路的明燈！　　優(yōu)秀的兒童文學作品，是世界上最浪漫的學校，在這樣的一所學校里，孩子們張開想象的翅膀，在愛與美的天空里飛翔，在潛移默化中得到心靈的滋養(yǎng)?！　≡该總€孩子能在這所浪漫的學校里快樂成長！　　湯素蘭　　全國政協(xié)委員　　國家一級作家　　湖南師范大學文學院教授

內容概要

生性頑劣、屢屢犯錯的朱小戒被學校勸退，來到代表"民主、文明、和諧"的圣島，在圣島學校良好的習慣養(yǎng)成教育氛圍中，在老師的賞識、指導下，漸漸成為一個"好孩子"。與小莫比、文明使者的巧遇使他變得更聰明、勇敢，因無意中聽到蓄謀叛亂的麥孤獨的陰謀而成為圣島恐怖惡勢力的眼中釘?！　】植缾簞萘ο虢y(tǒng)治圣島，圣島眾生面臨一場空前的災難，圣島學校的師生們奮起反擊，一場正邪對立沒有硝煙的戰(zhàn)斗開始了……　　誰來拯救圣島，誰是圣島的英雄，誰又會成為最感動圣島的人物，"民主、文明、和諧"圣島的命運將會如何……

書籍目錄

上篇　初出茅廬　第一章　糟糕的一天　第二章　圣島初印象　　第三章　神秘的人物　第四章　公平的競爭　　第五章　圣島小衛(wèi)士　第六章　大鬧實驗室　第七章　圣島的危難　第八章　蟒蛇和螞蟻　第九章　神奇的山洞　第十章　無水日計劃中篇　羽翼豐滿　第十一章　運動無極限　第十二章　虛擬分界線　第十三章　懷疑的對象　　第十四章　圣島童子軍　第十五章　科學是真理　第十六章　重生的小樹　第十七章　雙手會做工　第十八章　勞動最光榮　第十九章　團結的力量　第二十章　團結合唱隊下篇　圣島英雄

章節(jié)摘錄

　　第一章 糟糕的一天　　天色漸黑，朦朧中只見兩個身影在打斗。其中一個是人影，另一個則像是一只身體靈活的小熊?！　　斑荆∧氵@只笨熊，為什么要對我不依不饒？”人影一邊接招一邊大聲斥問?！　　昂買我正想問你呢，你倒先問起我來了。朱小戒，你仔細想想，這幾天你是不是又做錯了什么事情？呀——接我'降惡三刀'——哼！我小莫比本來不想為難你，只是前來對你進行一下懲罰。可沒想到，你不但不接受懲罰，反而裝起糊涂，看來只能讓你'刻骨銘心'一次了！”話音剛落，小莫比舉起手中的刀便向朱小戒砍來?！　　癝top！”朱小戒大喝一聲，舉起手中的一個像火炬樣子的東西擋住小莫比的大刀。小莫比一怔，問道：“朱小戒，你又要耍什么花招？居然還說英語，就你那英語水平也想糊弄我？”　　朱小戒哈哈一笑，說：“你對我還真了解，知道我心里想什么。你到底是誰？”　　小莫比答道：“我是圣潔大殿的小莫比，奉令前來懲罰你?！薄　≈煨〗湔f：“我犯了什么錯？就算犯了錯，也輪不到你來懲罰我?！薄　　昂冒?，到現(xiàn)在你都不承認自己的錯誤?？磥碇荒苣贸鑫业臍⑹诛盗??！闭f著，小莫比從背后的口袋中抽出一個卷軸，慢慢打開?！　　?/pre>








圖書封面






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