優(yōu)化作業(yè) 二年級語文/上

出版時(shí)間:2010-9  出版社:上??茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社  作者:《優(yōu)化作業(yè)》編寫組 編  頁數(shù):157  字?jǐn)?shù):524800  

內(nèi)容概要

《優(yōu)化作業(yè)》系列叢書是由上海市資深教研員,根據(jù)上海市新教材及最新教改精神,由著名特級教師、高級教師和教材編寫者共同編寫而成。
本叢書緊密結(jié)合新教材要求,每單元都有基礎(chǔ)性練習(xí)、提高性綜合創(chuàng)新訓(xùn)練,由淺入深,并適當(dāng)開放延伸。通過這樣有層次的科學(xué)的練習(xí),可以鞏固基礎(chǔ)知識,拓展學(xué)生思維。
本叢書嚴(yán)格依照新課標(biāo)要求,內(nèi)容編排與教材相符,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)業(yè)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主人。每份測試卷均包含教材的基本要求,并略有拓展,幫助學(xué)生掌握考察重點(diǎn)。書后所附的參考答案,全面解析相關(guān)試題,在方便教師和家長輔導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)的同時(shí),更進(jìn)一步地提高學(xué)生的應(yīng)試技巧,提升學(xué)生的考試能力。
總之,本叢書既注重基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化和升華,又注重綜合能力的培養(yǎng)與提高;既有知識的系統(tǒng)性和條理性,又有重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握與突破;既有基本方法的總結(jié)和強(qiáng)化,又有綜合解題技巧的訓(xùn)練與提高。

書籍目錄

讀課文識字
1 拾貝殼
2 風(fēng)
3 扳手腕
 4 四個(gè)愿望
5 丁丁的研究報(bào)告
6 爸爸的老師
7 溪水和池水
8 這條小魚在乎
9 燕子過海
 10 我怎么想就怎么說
11 稱贊
讀課文了解內(nèi)容
12 鳥島
13 長城和運(yùn)河
14 迷人的秋色
15 黃山奇石
 16 霧
17 狼和小羊
18 丑小鴨
19 狐假虎威
20 送小螞蟻回家
21 “從現(xiàn)在開始……”
 22 聰明的猴子
讀課文圈畫詞句
23 荷花
24 石榴
25 海上氣象員
 26 一條大蟒蛇
27 松鼠的尾巴
28 野兔
29 水上飛機(jī)
30 小冰熊
31 微波爐的話
32 人體內(nèi)的“修理工”
33 到太空去
 34 神秘的恐龍
讀課文邊讀邊想
35 會跑的“黑板”
36 程門立雪
37 發(fā)燙的手指
38 山里的桃花開得遲
 39 不懂就問”
40 請不要
41 白鯨得救了
42 帶著尺子去釣魚
43 初冬
 44 我是什么
45 大海那邊
期中試卷
期末試卷
參考答案

圖書封面

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