新課標(biāo)小學(xué)生快樂作文:4年級(jí) (平裝)

內(nèi)容概要

本叢書以《全日制義務(wù)教育課文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》關(guān)于各學(xué)段的基本要求為依據(jù)，吸取了各地多種版本的語文教材的優(yōu)點(diǎn)，分年級(jí)編寫了五本（二年級(jí)到六年級(jí)）通用作文教材。
    本叢書的特點(diǎn)是：
    第一，	體現(xiàn)新課標(biāo)精神。
     新課標(biāo)是各地語文教材編寫的共同依據(jù)。努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神，才能配合各地不同版本的語文教材的使用。
    第二，	融合各教材精華。
    在新課標(biāo)精神的指導(dǎo)下，各地語文教材均形成了可貴的特色與長(zhǎng)處。博采眾家之長(zhǎng)，熔于一爐，才能更好地為各地師生服務(wù)。
    第三，	符合各學(xué)段學(xué)生學(xué)認(rèn)知規(guī)律。
    新課標(biāo)對(duì)小學(xué)生“寫話”和“習(xí)作”的基本要求是粗略的，只分了三個(gè)學(xué)段（1~2年級(jí)，3~4年級(jí)，5~6年級(jí)）。本叢書克服以往按學(xué)段編寫教輔的弊端，改為按年級(jí)編寫，將新課標(biāo)對(duì)各學(xué)段的要求進(jìn)一步細(xì)化。按各年級(jí)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律編寫，各分冊(cè)、各章節(jié)，力求使小學(xué)生好學(xué)好用。
    第四，	體例生動(dòng)活潑。
    由于充分考試小學(xué)的心理特征，本叢書采用了一種生動(dòng)活潑的編寫體例。每一章均設(shè)以下欄目：
    1．“聽一聽”
    以有趣的故事導(dǎo)入，體現(xiàn)快樂教學(xué)的宗旨。
    2．“講一講”
    以條款式進(jìn)行講解，使要點(diǎn)突出。每一要點(diǎn)均有典型例子，使讀者可以對(duì)照例子，體會(huì)所講的要點(diǎn)。
    3．“讀一讀”
精選佳作。百里挑一、千里挑一、用以印證“講一講”所講的要點(diǎn)，為幫助讀者領(lǐng)悟 ，每篇佳作均進(jìn)行了“妙處點(diǎn)撥”。
    4．“練一練”
    作文是一種能力，光說不練，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。因此本叢書在每一章的最后都設(shè)計(jì)了一批有針對(duì)性的演練習(xí)題，供讀者選作。這些題有的來源于各地語文教材中原有的單元作文訓(xùn)練題目，師生可直接配合課堂教學(xué)使用；有的則是我們精心設(shè)計(jì)的“原創(chuàng)”性習(xí)題，用以補(bǔ)充各地語文教材中題目不多的缺陷。為使“練一練”落到實(shí)處，我們?yōu)槊恳粋€(gè)題目均盡可能附上解題思路或參考資料，對(duì)其中所附的佳作，大多 “閱讀提示”。這些，都是為了使廣大理由生使用本叢書時(shí)更加方便。

圖書封面

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