日語專業(yè)四級(jí)考試詳解

內(nèi)容概要

　　本書由“上篇考綱與樣題分析”和“下篇模擬試題與分析”兩部分組成?！　　吧掀卑ā靶驴季V的總體構(gòu)成與分析”、“考試內(nèi)容的分析與學(xué)習(xí)要點(diǎn)的提示”、“考綱樣題與答案分析”、“2005年大學(xué)日語專業(yè)四級(jí)考試試題與答案分析”四個(gè)部分?！　　跋缕庇墒啄M試題組成，其中三套模擬試題附有“答案分析”。　　因此，本書的特點(diǎn)主要在于“分析”考試內(nèi)容和“提示’’學(xué)習(xí)要點(diǎn)。本書希望通過分析考試內(nèi)容和提示學(xué)習(xí)要點(diǎn)，幫助學(xué)生對(duì)本專業(yè)所應(yīng)具備的知識(shí)面和綜合素養(yǎng)有一個(gè)系統(tǒng)的、實(shí)在的了解，同時(shí)對(duì)各方面知識(shí)的構(gòu)成和應(yīng)掌握的要點(diǎn)都能夠了然于胸。為此，本書結(jié)合考試內(nèi)容的分析，盡量全面地介紹有關(guān)方面的系統(tǒng)知識(shí)，并全面提示有關(guān)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)；同時(shí)結(jié)合考題答案分析，盡量介紹與該考題有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，目的還是為了幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握相關(guān)方面的知識(shí)?！　”緯跋缕碧峁┑氖啄M試題，也是根據(jù)考試內(nèi)容的系統(tǒng)性和學(xué)習(xí)要點(diǎn)的分布所組　　成的?！　”緯吧掀钡摹翱季V樣題與答案分析”、“2005年大學(xué)日語專業(yè)四級(jí)考試試題與答案分析”和“下篇”的模擬試題的“答案分析”，其主要目的也是為了提示與該考題有關(guān)的系統(tǒng)知識(shí)和學(xué)習(xí)要點(diǎn)。當(dāng)然，分析命題意圖和答案依據(jù)，適當(dāng)?shù)亟榻B一些判斷技巧，也是“答案分析”的一個(gè)重要內(nèi)容?！　∷募?jí)考試涉及內(nèi)容廣泛，為此本書由上海外國(guó)語大學(xué)日本文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院幾位在日語專業(yè)擔(dān)任各課程教學(xué)工作的教師集體編寫，以充分利用各位教師的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！　”緯鴧⒖剂藝?guó)內(nèi)外有關(guān)學(xué)者的著述和研究成果，由于篇幅關(guān)系，不能一一注明，謹(jǐn)在此表示衷心的謝意和歉意?！　”緯y免有疏漏之處，懇請(qǐng)國(guó)內(nèi)外同仁大家和讀者予以批評(píng)指正。

作者簡(jiǎn)介

　　許慈惠，女，1957年出生。教授、碩士生導(dǎo)師，上海外國(guó)語大學(xué)日本文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)。　　1982年2月畢業(yè)于原上海外國(guó)語學(xué)院日本語學(xué)部。1983年9月至1984年7月進(jìn)修于原北京語言學(xué)院。1985年赴日本神戶大學(xué)攻讀日本國(guó)文學(xué)碩士課程。于1987年赴日本甲南女子大學(xué)攻讀文學(xué)博士課程。1994年進(jìn)修于日本京都外國(guó)語大學(xué)。1982年2月至今任教于上海外國(guó)語大學(xué)。在多年教學(xué)生涯中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，講授過的課程主要有日語專業(yè)各門基礎(chǔ)課、高級(jí)日語、詞法學(xué)研究等。2004年被評(píng)為教授?！　￠L(zhǎng)期從事并致力于日語語言研究，為研究生開設(shè)了日語詞法（日語詞匯語法）課程。

書籍目錄

上篇　考綱與樣題分析新考綱的總體構(gòu)成與分析考試內(nèi)容的分析與學(xué)習(xí)要點(diǎn)的提示聽力部分文字詞匯部分語法部分完形填空部分閱讀理解部分完成句子部分作文部分考綱樣題與答案分析2005年大學(xué)日語專業(yè)四級(jí)考試試題與答案分析下篇　模擬試題與分析模擬試題一(附答案分析)模擬試題二(附答案分析)模擬試題三(附答案分析)模擬試題四模擬試題五模擬試題六模擬試題七模擬試題八模擬試題九模擬試題十附錄參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　四級(jí)考試涉及內(nèi)容廣泛，《日語專業(yè)四級(jí)考試詳解》由上海外國(guó)語大學(xué)日本文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院幾位在日語專業(yè)擔(dān)任各課程教學(xué)工作的教師集體編寫，以充分利用各位教師的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。　　本書參考了國(guó)內(nèi)外有關(guān)學(xué)者的著述和研究成果，由于篇幅關(guān)系，不能一一注明，謹(jǐn)在此表示衷心的謝意和歉意?！　”緯y免有疏漏之處，懇請(qǐng)國(guó)內(nèi)外同仁大家和讀者予以批評(píng)指正。

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