醫(yī)學(xué)心理學(xué)

內(nèi)容概要

　　《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》是心理學(xué)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合的交叉學(xué)科，是研究心理因素在人的健康和疾病相互轉(zhuǎn)化過程中的規(guī)律，以及應(yīng)用這些規(guī)律來維護(hù)健康、防治疾病的一門學(xué)科。《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》從認(rèn)知心理、意識及意識的變異形態(tài)、個性、心理應(yīng)激等基本概念入手，系統(tǒng)闡述病例心理，心理因素相關(guān)的生理障礙，綜合醫(yī)院中的心理問題，心理治療、咨詢和評估技術(shù)，以及危機(jī)干預(yù)和心理護(hù)理等，突出特點是編撰思路新穎，吸納近年來在醫(yī)學(xué)心理學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的新觀點、新知識、新技術(shù)，內(nèi)容全面而實用。

作者簡介

　　陳福國，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神衛(wèi)生系副主任，教授。主編及參編心理學(xué)著作多部，是國內(nèi)享有較高聲譽的著名心理學(xué)家。

書籍目錄

第一章  緒論  第一節(jié)  醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與醫(yī)學(xué)模式  第二節(jié)  醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究任務(wù)與基本觀點  第三節(jié)  醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法  第四節(jié)  醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展簡史  第五節(jié)  醫(yī)學(xué)心理學(xué)的分支第二章  基礎(chǔ)心理學(xué)知識  第一節(jié)  心理的生物學(xué)基礎(chǔ)  第二節(jié)  認(rèn)識過程  第三節(jié)  人格第三章  心理健康與病理心理  第一節(jié)  心理健康  第二節(jié)  不同年齡階段的心理衛(wèi)生  第三節(jié)  病理心理概述  第四節(jié)  常見病理心理的主要表現(xiàn)第四章  心理應(yīng)激  第一節(jié)  應(yīng)激概念的發(fā)展  第二節(jié)  應(yīng)激源  第三節(jié)  應(yīng)激的生理心理反應(yīng)  第四節(jié)  心理應(yīng)激對健康的影響  第五節(jié)  應(yīng)激的應(yīng)對及其控制策略第五章  心身疾病  第一節(jié)  心身疾病概述  第二節(jié)  心身疾病的范圍  第三節(jié)  心身疾病的發(fā)病機(jī)制  第四節(jié)  常見心身疾病  第五節(jié)  心身疾病的治療原則第六章  睡眠及睡眠障礙  第一節(jié)  睡眠分期與周期  第二節(jié)  睡眠生理與調(diào)節(jié)    第三節(jié)  夢  第四節(jié)  睡眠剝奪  第五節(jié)  睡眠障礙第七章  心理評估  第一節(jié)  心理評估概述  第二節(jié)  心理測驗第八章  患者行為與醫(yī)患關(guān)系  第一節(jié)  軀體疾病患者常見的行為反應(yīng)  第二節(jié)  就醫(yī)行為與遵醫(yī)行為  第三節(jié)  醫(yī)患關(guān)系  第四節(jié)  醫(yī)患溝通與醫(yī)患互動  第五節(jié)  醫(yī)患關(guān)系對醫(yī)療行為的影響第九章  綜合性醫(yī)院中的心理問題  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  慢性病患者常見的抑郁障礙及處理  第三節(jié)  診斷、治療和手術(shù)中的心理問題  第四節(jié)  軀體疾病中的心理問題第十章  心理治療  第一節(jié)  心理治療概述  第二節(jié)  精神分析治療  第三節(jié)  行為治療  第四節(jié)  認(rèn)知治療  第五節(jié)  人本主義心理治療  第六節(jié)  醫(yī)學(xué)心理咨詢第十一章  心理護(hù)理  第一節(jié)  心理護(hù)理概述  第二節(jié)  心理護(hù)理的程序  第三節(jié)  心理護(hù)理的方法  第四節(jié)  心理護(hù)理的臨床實踐參考文獻(xiàn)

編輯推薦

陳福國主編的《醫(yī)學(xué)心理學(xué)(精)》兼顧了醫(yī)學(xué)心理學(xué)體系的完整性和學(xué)科在醫(yī)學(xué)教學(xué)計劃中的階段特點，以及衛(wèi)生部對醫(yī)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入的要求和醫(yī)師資格考試委員會于2009年對《醫(yī)師資格考試大綱》所作的修改與補充的新內(nèi)容。在教材的編寫中盡可能符合諸多方面的要求。

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