教育教學(xué)思考與探索

出版時(shí)間:2011-9  出版社:云南大學(xué)出版社  作者:張?jiān)其摗〉戎骶?nbsp; 頁數(shù):343  字?jǐn)?shù):284000  

內(nèi)容概要

  這本《教育教學(xué)思考與探索》由張?jiān)其摵蜅罴t衛(wèi)主編,書中收入了《高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建設(shè)與實(shí)施》《民辦職業(yè)院校發(fā)展的三個(gè)關(guān)鍵》《電腦內(nèi)存性能指標(biāo)分析及故障的排除》《如何在課堂中提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣》《建筑施工企業(yè)的工程造價(jià)管理》等論文。

書籍目錄

管理探索
 民辦職業(yè)院校發(fā)展的三個(gè)關(guān)鍵
 高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建設(shè)與實(shí)施
 馬克思主義發(fā)展中黨的建設(shè)問題
 常見計(jì)算機(jī)主板故障及其排除方法
 電腦內(nèi)存性能指標(biāo)分析及故障的排除
 民辦高校學(xué)生工作的幾點(diǎn)思考
 淺談高校圖書管理員的素質(zhì)
 淺談?dòng)?jì)算機(jī)機(jī)房的日常管理與維護(hù)
 數(shù)字化校園網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用
 民辦高職院校外聘教師管理探析
 淺談高校教材管理工作中遇到的問題及建議
 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的方法論原則
 淺談獨(dú)立學(xué)院圖書館的閱讀指導(dǎo)工作
 當(dāng)代大學(xué)生逃課現(xiàn)象的心理透視及原因解析
教學(xué)心得
 多元智力理論在高職英語教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究
 孔子教育教學(xué)思想與高職英語教育
 高職廣告設(shè)計(jì)專業(yè)工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)探索與實(shí)踐
 如何在課堂中提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣
 遠(yuǎn)程教育中的資源互動(dòng)研究
 高職高專文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的初步探索
 論鋼琴學(xué)習(xí)的幾個(gè)誤區(qū)
 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程中的應(yīng)用
 獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)基礎(chǔ)階段綜合英語教學(xué)初探
 淺析投擲運(yùn)動(dòng)員靈敏素質(zhì)對(duì)專項(xiàng)成績(jī)的影響——以鉛球運(yùn)動(dòng)員吳××和騰×為例
 論案例教學(xué)法在法學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
 高職會(huì)計(jì)電算化課程教學(xué)改革探討
 關(guān)于是否適合在高職院校開設(shè)法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的探討
直抒己見
 從敘事學(xué)的角度解讀電影《過年回家》
 從5W模式看突發(fā)事件中電視直播報(bào)道的發(fā)展與突破
 論攝影中快門與光圈如何搭配
 民族影像與跨文化傳播
 試論馬克思主義發(fā)展的歷史趨勢(shì)
 試從不同角度對(duì)思維概念進(jìn)行解析
 建筑施工企業(yè)的工程造價(jià)管理
 試論形聲字聲旁表意
 “人肉搜索”侵權(quán)法律問題探析
 0n Delineation of O'Neill's Dramatic Language
 淺談居家燈光設(shè)計(jì)
 On O'Neill's Natural Dramatic Language
 保險(xiǎn)詐騙罪犯罪停止形態(tài)若干問題研究
 非政府組織與政府關(guān)系的研究
 環(huán)境公益訴訟問題研究
 論刑事訴訟中的非法證據(jù)排除規(guī)則
 論日本企業(yè)公害防止管理員制度
 試論電子商務(wù)下的逆向物流——退貨管理
 提存微軟光盤及授權(quán)書案
 圖文結(jié)合的裝飾之美——形象宣傳中的個(gè)人照片和文字的混合排版的
 藝術(shù)探索
 罪犯心理咨詢員的角色沖突及其對(duì)策
 新生代油畫的啟示

圖書封面

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