什么有生命

內(nèi)容概要

你像貓嗎？看起來(lái)不像。不過(guò)，你和貓有共同之處：你們都有生命。人和動(dòng)植物都有生命。說(shuō)說(shuō)看，洋娃娃有生命嗎？自行車(chē)呢？讀一讀這本書(shū)，找找看，還有什么是有生命的？又依靠什么來(lái)維持健康呢？

作者簡(jiǎn)介

凱瑟琳?韋德納?佐伊費(fèi)爾德（Kathleen Weidner
Zoehfeld）美國(guó)密歇根大學(xué)碩士畢業(yè)。在從事專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作生涯之前，她曾經(jīng)擔(dān)任了十多年的童書(shū)編輯工作。在《自然科學(xué)啟蒙》系列繪本中，她撰寫(xiě)的作品有《什么有生命》《誰(shuí)住在殼里》《高山是怎么形成的》等。
娜丁?伯納德?韋斯科特（Nadine Bernard
Westcott）曾為許多暢銷(xiāo)童書(shū)畫(huà)過(guò)插畫(huà)，包括《什么有生命》《最棒的假期》等。她熱愛(ài)動(dòng)物，喜歡親近自然，居住在美國(guó)馬薩諸塞州的楠塔基特島上。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　在這套書(shū)里沒(méi)有冰冷刻板的知識(shí)羅列，而只有娓娓道來(lái)的文字和栩栩如生的圖畫(huà)。在小讀者的眼前，鋪開(kāi)的是一座充滿(mǎn)生機(jī)和活力的博物館。在這里，不論是關(guān)于人類(lèi)，還是自然，更或者是太空的每一種事物，都以一種美好、平等的姿態(tài)等待著孩子去觀察，去探索。當(dāng)孩子知道如何面對(duì)每一種事物，如何去細(xì)心觀察和體會(huì)，就會(huì)自己領(lǐng)悟到萬(wàn)物的奧秘，不知不覺(jué)完成一段在閱讀中的自然教育?！　　獌和喿x推廣人 范曉星（網(wǎng)名：兩小千金媽媽?zhuān)?/pre>


編輯推薦
　　自然是一個(gè)大大的美麗世界，精彩紛呈，奧秘?zé)o限?！　∥覀冇每茖W(xué)啟蒙兒童的自然教育?！　⌒∨笥褌?，快來(lái)一起探索認(rèn)識(shí)熟悉又陌生的自然世界吧！　　《什么有生命》選自《自然科學(xué)啟蒙》系列繪本第一輯，本系列繪本是由美國(guó)海登天文館館長(zhǎng)弗蘭克林. M .布蘭利博士及知名幼教專(zhuān)家羅馬·岡斯主編，聯(lián)合數(shù)十位插畫(huà)家歷時(shí)多年創(chuàng)作而成，已有五十余年出版歷史，盛譽(yù)全球。本系列共14輯（83冊(cè)），通過(guò)生動(dòng)形象的圖畫(huà)和淺顯易懂的語(yǔ)言，循序漸進(jìn)地介紹了基礎(chǔ)的自然科學(xué)概念，滿(mǎn)足孩子對(duì)科學(xué)世界的好奇心。1-4輯介紹了較為常見(jiàn)和容易理解的自然科學(xué)概念，適合3-6歲的孩子閱讀。5-14輯進(jìn)一步探討了難度較高的自然科學(xué)概念，并加入了需要?jiǎng)邮帧?dòng)腦的延伸閱讀內(nèi)容，適合5-9歲的孩子閱讀?！　矔?shū)特色　　內(nèi)容全面：每輯囊括人體、天文、動(dòng)植物、天氣、地質(zhì)、環(huán)境、物理等內(nèi)容?！　⌒畔⒇S富：附加需要?jiǎng)邮?、?dòng)腦的延伸閱讀內(nèi)容，幫孩子開(kāi)拓思維?！　?zhuān)家審核：每?jī)?cè)的文字和圖片均由該領(lǐng)域?qū)I(yè)人士審核?！　》旨?jí)閱讀：依文字難易與科學(xué)概念的深淺度分為兩個(gè)階段：第一至四輯適合3-6歲閱讀，　　第五至十四輯適合5-9歲閱讀?！　±世噬峡冢赫Z(yǔ)言簡(jiǎn)練而不失優(yōu)美，淺顯易懂，適合朗讀。





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