3年級-小學奧數(shù)類型題天天練

出版時間:2003-6  出版社:東北師范大學出版社  作者:徐國鈞  

內(nèi)容概要

這是一個充滿智力挑戰(zhàn)與頭腦冒險的數(shù)學迷宮,在一個個猜謎、拼圖和游戲中,你會發(fā)現(xiàn)那些平時讓你頭痛不已的數(shù)學難題,原來如此的簡單、輕松且充滿樂趣。當你經(jīng)歷了這些驚險、奇妙的數(shù)學探險,你會發(fā)現(xiàn),你有意想不到的收獲——聰明和快樂!    學生在學習數(shù)學過程中,思維應占有重要地位。而思維又是學生在學習數(shù)學知識和掌握方法的基礎上形成的,是數(shù)學知識與學生主體認識相互作用的結(jié)果。思維訓練已成為當前數(shù)學教學的重要內(nèi)容。為了使學生獲取數(shù)學思維能力,就必須以學生已有的數(shù)學概念為基礎,運用學生已有的數(shù)學知識,靈活地處理新的問題,學生通過數(shù)學判斷和推理等形式認識數(shù)學對象,掌握新知識?;谶@種想法我們編輯了這套教材,供數(shù)學教師和學習數(shù)學的學生選用。

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