名人傳

前言

悅讀，閱快樂(lè)    “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睍?shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)，而名著更是人類(lèi)文化精粹的積淀。    名著給人的影響是深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久的，讀名著不僅可以幫助孩子積累文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以震撼孩子的心靈，凈化孩子的思想，提高孩子的審美能力，完善孩子健康的情感，讓孩子在閱讀的過(guò)程中體會(huì)到愉悅情緒，幫助孩子形成良好的道德品格和健全的人格。然而，對(duì)于低年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，名著原文或因冗長(zhǎng)，或因晦澀，不適合其閱讀而被束之高閣，這不能不說(shuō)是一種遺憾?；诖?，我們出版了這套《悅讀》中外經(jīng)典名著叢書(shū)。    這是一套專(zhuān)為6—15歲孩子量身打造的中外經(jīng)典名著系列叢書(shū)，它在內(nèi)容及版面設(shè)計(jì)上充分考慮了這一年齡段孩子的特點(diǎn)。在內(nèi)容上，本套叢書(shū)用孩子們能夠理解的語(yǔ)言對(duì)原著進(jìn)行了改寫(xiě)，在改寫(xiě)的過(guò)程中，保證情節(jié)完全忠實(shí)原著，在減少文字量的同時(shí)讓孩子更好地領(lǐng)略原著的故事情節(jié)與文化精髓。在版面設(shè)計(jì)上，每本書(shū)都根據(jù)情節(jié)搭配了精美的插圖，以幫助孩子更好地理解原著內(nèi)容，緩解閱讀疲勞，體驗(yàn)閱讀樂(lè)趣。另外，在每本書(shū)后還附印了讀書(shū)卡，孩子們可以用它來(lái)積累書(shū)中的好詞好句，也可以抒寫(xiě)閱讀感悟；家長(zhǎng)或老師可以根據(jù)孩子填寫(xiě)的讀書(shū)卡了解孩子的閱讀情況，進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的閱讀指導(dǎo)。    一本好書(shū)就是一粒好種子，落在孩子幼小的心靈里就會(huì)發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)出好果子。《悅讀》就是這樣的書(shū)，它不僅會(huì)給孩子帶來(lái)遐想和樂(lè)趣，也會(huì)給孩子帶來(lái)智慧的源泉和精神的力量。    如果你愛(ài)你的孩子，就讓他／她讀《悅讀》吧，為他們打開(kāi)嘹望世界的窗口，讓孩子在這內(nèi)心感到溫馨和安靜的時(shí)刻，品人生如棋，看花開(kāi)花落，靜靜地讓自己的心在文字的時(shí)空里穿梭行走，走過(guò)亙古走過(guò)蠻荒，走過(guò)森林走過(guò)雪原，走過(guò)硝煙走過(guò)血與火，與那些高尚的、智慧的人們進(jìn)行心靈的對(duì)話，讓孩子的思想插上書(shū)籍的翅膀飛翔，讓孩子的心靈在閱讀中體會(huì)快樂(lè)！

內(nèi)容概要

　　名著給人的影響是深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久的，讀名著不僅可以幫助孩子積累文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以震撼孩子的心靈，凈化孩子的思想，提高孩子的審美能力，完善孩子健康的情感，讓孩子在閱讀的過(guò)程中體會(huì)到愉悅情緒，幫助孩予形成良好的道德品格和健全的人格。

作者簡(jiǎn)介

作者:(法國(guó))羅蘭

書(shū)籍目錄

第1部  貝多芬傳  第1章  嶄露頭角  第2章  厄運(yùn)降臨  第3章  短暫的幸福  第4章  至高的榮譽(yù)  第5章  不幸再次降臨  第6章  最后的輝煌  第7章  巨人的離去  第8章  艱難而偉大的人生第2部  米開(kāi)朗琪羅傳  第1章  學(xué)藝  第2章  逃亡  第3章  《大衛(wèi)》  第4章  建造陵墓  第5章  西斯廷教堂天頂畫(huà)  第6章  圣洛倫佐教堂  第7章  痛苦的歲月  第8章  參與革命  第9章  重建陵墓：  第10章  撫慰心靈的愛(ài)情  第11章  《最后的審判》  第12章  為上帝服務(wù)  第13章  冷淡的親情  第14章  孤獨(dú)的晚年  第15章  死神降臨第3部  托爾斯泰傳  第1章  迷茫的大學(xué)時(shí)代  第2章  在高加索  第3章  塞瓦斯托波爾紀(jì)事  第4章  與屠格涅夫的沖突  第5章  創(chuàng)辦平民學(xué)校  第6章  輝煌文學(xué)界的兩部巨著  第7章  迷茫與彷徨  第8章  捍衛(wèi)藝術(shù)  第9章  《復(fù)活》  第10章  孤獨(dú)的戰(zhàn)斗  第11章  解脫

章節(jié)摘錄

1770年12月16日，偉大的音樂(lè)家路德維希·凡·貝多芬，在德國(guó)波恩的一個(gè)破舊閣樓上出生了。貝多芬的父親是一個(gè)愚笨且喜歡酗酒的男高音歌手。他的母親曾經(jīng)是女仆，最初嫁給了一個(gè)男仆，后來(lái)丈夫死掉了，才改嫁給貝多芬的父親。    這樣的家庭并沒(méi)有帶給貝多芬多少溫暖。他的父親為了把他培養(yǎng)成音樂(lè)家，從他四歲開(kāi)始就把他關(guān)在屋子里練琴，還常常使用暴力逼他學(xué)習(xí)。他還要擔(dān)心家里的生活來(lái)源，稚嫩的雙肩過(guò)早地承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。童年對(duì)他來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何快樂(lè)可言。    也許是父親的嚴(yán)厲管教起到了作用，貝多芬的音樂(lè)天賦逐漸顯現(xiàn)了出來(lái)。十一歲，他便加入了戲院樂(lè)隊(duì)；十三歲，他便當(dāng)上了大風(fēng)琴手。人們逐漸認(rèn)識(shí)了這位少年音樂(lè)天才。然而，不幸降臨了，1787年，貝多芬的母親因肺病去世了。“她對(duì)我那么仁慈，那么值得愛(ài)戴，是我最好的朋友！噢！當(dāng)我能叫出母親這甜蜜的名字而她能聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候，誰(shuí)又比我更幸福呢？”貝多芬在給沙德醫(yī)生的書(shū)信中曾這樣寫(xiě)到。    母親去世后，貝多芬就成了一家之主，這時(shí)他剛剛十七歲，便要承擔(dān)起教育兩個(gè)弟弟的重責(zé)。他的父親因?yàn)槌Ｄ晷锞?，已?jīng)無(wú)法支撐起家庭，連養(yǎng)老金都要兒子貝多芬來(lái)代領(lǐng)，以防止他亂花。這些可悲的事實(shí)在貝多芬的心上留下了難以磨滅的創(chuàng)痕。    不幸的貝多芬并沒(méi)有完全被上帝遺棄，他在波恩的一個(gè)家庭里找到了溫暖的親情，這便是他終身珍視的布羅伊寧一家?？蓯?ài)的埃萊奧諾雷·特·布羅伊寧比他小兩歲，他教她音樂(lè)，領(lǐng)她走上了詩(shī)歌之路。后來(lái)埃萊奧諾雷嫁給了韋格勒醫(yī)生，韋格勒醫(yī)生也是貝多芬的知己之一。直到最后，他們之間一直保持著深厚的友誼。    貝多芬的童年盡管如此悲慘，但是他對(duì)承載了他童年時(shí)光的伯恩永遠(yuǎn)保持著一種溫柔的回憶。即使在不得不離開(kāi)波恩，幾乎終身都住在都城維也納的時(shí)候，他也從沒(méi)忘記過(guò)萊茵河畔的故鄉(xiāng)。他的心對(duì)于這個(gè)鄉(xiāng)土是永久忠誠(chéng)的，直到生命的終了?！拔业募亦l(xiāng)，我出生的地方，在我眼前始終是那樣美，那樣明亮，和我離開(kāi)它時(shí)毫無(wú)兩樣?！?   1789年，法國(guó)大革命爆發(fā)了，革命的浪潮波及了整個(gè)歐洲。1789年5月14日，貝多芬報(bào)名進(jìn)入波恩大學(xué)這個(gè)新思想的集中地，聽(tīng)有名的厄洛熱·施奈德講德國(guó)文學(xué)。當(dāng)波恩得悉巴士底獄被攻陷時(shí)，施奈德在講壇上朗誦了一首慷慨激昂的詩(shī)，鼓起了學(xué)生們?nèi)缱砣缈竦臒崆椤?794年，施奈德在巴黎被送上了斷頭臺(tái)。    1792年11月，戰(zhàn)事蔓延到了波恩。貝多芬不得不離開(kāi)故鄉(xiāng)：來(lái)到了音樂(lè)之都維也納。路上他遇見(jiàn)了開(kāi)向法國(guó)的黑森軍隊(duì)，毫無(wú)疑問(wèn)，受著愛(ài)國(guó)情緒的鼓動(dòng)，在1796與1797兩年內(nèi)，他把弗里貝格的戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)譜成了音樂(lè)，一首是《行軍曲》，另外一首是《我們是偉大的德意志民族》。但他想謳歌大革命的敵人純屬枉然，因?yàn)榇蟾锩颜鞣耸澜?，征服了貝多芬?   1795年3月30日，貝多芬在維也納舉行了首次鋼琴演奏會(huì)。雖然特·伯恩哈德夫人和葛林克說(shuō)他很高傲，舉止粗野，態(tài)度抑郁，帶著非常濃重的外地口音，但他藏在這驕傲的笨拙之下的慈悲，唯有幾個(gè)親密的朋友知道。他寫(xiě)信給韋格勒敘述他的成功時(shí)，第一個(gè)念頭是：“譬如我看見(jiàn)一個(gè)朋友陷于窘境，倘若我的錢(qián)袋不夠幫助他時(shí)，我只消坐在書(shū)桌前面，頃刻之間便解決了他的困難……你瞧這多美妙。”隨后他又寫(xiě)道：“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為窮人們的利益作出貢獻(xiàn)?！?   這時(shí)代施泰因豪澤替貝多芬畫(huà)的肖像，把他當(dāng)時(shí)的面目表現(xiàn)得相當(dāng)準(zhǔn)確。貝多芬在畫(huà)上顯得很年輕，面孔瘦削，身材挺拔，頭頸僵直，一副睥睨一切的神情。    貝多芬知道他的意志所在，他相信自己的力量。1796年，他在筆記簿上寫(xiě)道：“勇敢不屈！盡管身體虛弱，但我的天才終究會(huì)獲勝……二十五歲，不是已經(jīng)來(lái)到了嗎？……人必須在這一年顯示出他的完整的人生來(lái)！”P(pán)8-11

編輯推薦

《中外經(jīng)典名著閱讀》是一套專(zhuān)為6—15歲孩子量身打造的中外經(jīng)典名著系列叢書(shū)，它在內(nèi)容及版面設(shè)計(jì)上充分考慮了這一年齡段孩子的特點(diǎn)。在內(nèi)容上，本套叢書(shū)用孩子們能夠理解的語(yǔ)言對(duì)原著進(jìn)行了改寫(xiě)，在改寫(xiě)的過(guò)程中，保證情節(jié)完全忠實(shí)原著，在減少文字量的同時(shí)讓孩子更好地領(lǐng)略原著的故事情節(jié)與文化精髓。羅曼·羅蘭所著、祖曉輝改編的《名人傳》是叢書(shū)之一。

圖書(shū)封面

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