通信工程制圖與概預(yù)算

前言

　　進(jìn)入2l世紀(jì)以來(lái)，高等職業(yè)教育呈現(xiàn)出快速發(fā)展的形勢(shì)。高等職業(yè)教育的發(fā)展，豐富了高等教育的體系結(jié)構(gòu)，突出了高等職業(yè)教育的類(lèi)型特色，順應(yīng)了人民群眾接受高等教育的強(qiáng)烈需求，為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才，對(duì)高等教育大眾化作出了重要貢獻(xiàn)。目前，高等職業(yè)教育在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。　　教育部2006年下發(fā)了《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，其中提出了深化教育教學(xué)改革，重視內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革，推進(jìn)整體辦學(xué)水平提升，形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善、質(zhì)量?jī)?yōu)良、特色鮮明的高等職業(yè)教育體系的任務(wù)要求。　　根據(jù)新的發(fā)展要求，高等職業(yè)院校積極與行業(yè)企業(yè)合作開(kāi)發(fā)課程，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位群任職要求，參照相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容，建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，提高課程教學(xué)質(zhì)量，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，而實(shí)施具有工學(xué)結(jié)合特色的教材建設(shè)是推進(jìn)高等職業(yè)教育改革發(fā)展的重要任務(wù)?！　榕浜辖逃繉?shí)施質(zhì)量工程，解決當(dāng)前高職高專(zhuān)精品教材不足的問(wèn)題，西安電子科技大學(xué)出版社與中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)在前三輪聯(lián)合策劃、組織編寫(xiě)“計(jì)算機(jī)、通信電子、機(jī)電及汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)”系列高職高專(zhuān)教材共160余種的基礎(chǔ)上，又聯(lián)合策劃、組織編寫(xiě)了新一輪“計(jì)算機(jī)、通信、電子類(lèi)”專(zhuān)業(yè)系列高職高專(zhuān)教材共120余種。這些教材的選題是在全國(guó)范圍內(nèi)近30所高職高專(zhuān)院校中，對(duì)教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置進(jìn)行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上策劃產(chǎn)生的。教材的編寫(xiě)采取在教育部精品專(zhuān)業(yè)或示范性專(zhuān)業(yè)的高職高專(zhuān)院校中公開(kāi)招標(biāo)的形式，以吸收盡可能多的優(yōu)秀作者參與投標(biāo)和編寫(xiě)。在此基礎(chǔ)上，召開(kāi)系列教材專(zhuān)家編委會(huì)，評(píng)審教材編寫(xiě)大綱，并對(duì)中標(biāo)大綱提出修改、完善意見(jiàn)，確定主編、主審人選。該系列教材以滿(mǎn)足職業(yè)崗位需求為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用技能為著力點(diǎn)，在教材的編寫(xiě)中結(jié)合任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)方式，力求在新穎性、實(shí)用性、可讀性三個(gè)方面有所突破，體現(xiàn)高職高專(zhuān)教材的特點(diǎn)。已出版的第一輪教材共36種，2001年全部出齊，從使用情況看，比較適合高等職業(yè)院校的需要，普遍受到各學(xué)校的歡迎，一再重印，其中《互聯(lián)網(wǎng)實(shí)用技術(shù)與網(wǎng)頁(yè)制作》在短短兩年多的時(shí)間里先后重印6次，并獲教育部2002年普通高校優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。第二輪教材共60余種，在2004年已全部出齊，有的教材出版一年多的時(shí)間里就重印4次，反映了市場(chǎng)對(duì)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教材的需求。前兩輪教材中有十幾種入選國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材。第三輪教材2007年8月之前全部出齊。本輪教材預(yù)計(jì)2008年全部出齊，相信也會(huì)成為系列精品教材?！　〗滩慕ㄔO(shè)是高職高專(zhuān)院校教學(xué)基本建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。多年來(lái)，高職高專(zhuān)院校十分重視教材建設(shè)，組織教師參加教材編寫(xiě)，為高職高專(zhuān)教材從無(wú)到有，從有到優(yōu)、到特而辛勤工作。但高職高專(zhuān)教材的建設(shè)起步時(shí)間不長(zhǎng)，還需要與行業(yè)企業(yè)合作，通過(guò)共同努力，出版一大批符合培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才要求的特色教材。　　我們殷切希望廣大從事高職高專(zhuān)教育的教師，面向市場(chǎng)，服務(wù)需求，為形成具有中國(guó)特色和高職教育特點(diǎn)的高職高專(zhuān)教材體系作出積極的貢獻(xiàn)。

內(nèi)容概要

　　《高職高專(zhuān)電子、通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)“十一五”規(guī)劃教材：通信工程制圖與概預(yù)算》依據(jù)通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)通信建設(shè)工程的特點(diǎn)，結(jié)合通信建設(shè)工程概預(yù)算員的考試大綱而編寫(xiě)，主要突出高職高專(zhuān)教育注重實(shí)踐的特點(diǎn)。
　　《高職高專(zhuān)電子、通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)“十一五”規(guī)劃教材：通信工程制圖與概預(yù)算》內(nèi)容包括通信工程制圖和通信工程概預(yù)算兩大部分，共分8章進(jìn)行講解，其中第l-4章主要介紹通信工程制圖方面的相關(guān)知識(shí)，第5-8章主要介紹通信工程概預(yù)算的相關(guān)知識(shí)。

書(shū)籍目錄

第1章 通信工程制圖基本知識(shí)
1.1 概述
1.2 通信工程制圖的總體要求
l.3 通信工程制圖的統(tǒng)一規(guī)定
1.4 圖形符號(hào)的使用
本章小結(jié)
習(xí)題與思考題
本章實(shí)訓(xùn)
第2章 計(jì)算機(jī)在工程制圖中的應(yīng)用
2.1 CAD通信工程制圖
2.2 AutoCAD2004基礎(chǔ)知識(shí)
2.2.1 AutoCAD2004簡(jiǎn)介
2.2.2 AutoCAD軟件特點(diǎn)
2.2.3 軟件界面
2.2.4 工具欄的設(shè)置
2.3 繪圖環(huán)境設(shè)置
2.3.1 繪圖區(qū)的基本設(shè)置
2.3.2 繪圖單位設(shè)置
2.3.3 繪圖界限設(shè)置
2.3.4 調(diào)整繪圖區(qū)視圖顯示
2.3.5 線(xiàn)型設(shè)置
2.3.6 草圖設(shè)置
2.4 基本繪圖命令
2.4.1 LINE——直線(xiàn)
2.4.2 XLINE——構(gòu)造線(xiàn)
2.4.3 RAY——射線(xiàn)
2.4.4 PILINE——多段線(xiàn)
2.4.5 ARC——弧
2.4.6 CIRCLE——圓
2.5 基本編輯命令
2.5.1 ERASE——?jiǎng)h除
2.5.2 COPY——復(fù)制
2.5.3 MOVE——移動(dòng)
2.5.4 OFFSET——偏移復(fù)制
2.5.5 TRIM——修剪
2.5.6 EXTEND——延伸
2.5.7 BREAK——打斷
2.5.8 FILET——圓角
2.5.9 CHAMFER——倒角
2.5.10 STRETCH——拉伸
2.5.11 MIRROR——鏡像
2.5.12 ARRAY——陣列
2.5.13 ROTATE——旋轉(zhuǎn)
2.5.14 BHATCH——邊界圖案填充
2.6 圖層
2.6.1 圖層特性
2.6.2 圖層設(shè)置
2.7 文字和文字樣式
2.7.1 STYLE——文字樣式
2.7.2 DTEXT——單行文字輸入
2.7.3 MTEXT——多行文字輸入
2.7.4 DDEDIT——文字編輯
2.8 尺寸標(biāo)注
2.8.1 尺寸標(biāo)注的組成元素
2.8.2 尺寸標(biāo)注樣式的設(shè)置
2.8.3 創(chuàng)建尺寸標(biāo)注
2.8.4 編輯尺寸標(biāo)注
本章小結(jié)
習(xí)題與思考題
本章實(shí)訓(xùn)
第3章 通信制圖專(zhuān)用軟件使用介紹
3.1 通信制圖專(zhuān)用軟件簡(jiǎn)介
3.2 專(zhuān)用通信制圖菜單項(xiàng)功能介紹
3.2.1 工程
3.2.2 桿線(xiàn)
3.2.3 管線(xiàn)
3.2.4 纜
3.2.5 地形
3.2.6可初
3.2.7 管設(shè)
3.2.8 機(jī)房
本章小結(jié)
習(xí)題與思考題
本章實(shí)訓(xùn)
第4章 施工圖繪制要求及設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)達(dá)到的深度
4.1 繪制通信施工圖的要求及注意事項(xiàng)
4.1.1 繪制線(xiàn)路施工圖的要求
4.1.2 繪制機(jī)房平面圖的要求
4.1.3 出設(shè)計(jì)時(shí)圖紙中的常見(jiàn)問(wèn)題
4.2 施工圖設(shè)計(jì)階段圖紙內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的深度
4.2.1 有線(xiàn)通信線(xiàn)路工程
4.2.2 通信設(shè)備安裝工程
4.3 信制圖范例
4.3.1 通信設(shè)備安裝工程圖
4.3.2 通信設(shè)備面板布置圖
4.3.3 通信線(xiàn)路工程圖
4.3.4 光纜傳輸系統(tǒng)配置圖
4.3.5 通信網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖
本章小結(jié)
習(xí)題與思考題
第5章 通信建設(shè)工程與定額
5.1 通信建設(shè)工程
5.1.1 通信建設(shè)項(xiàng)目
5.1.2 通信建設(shè)工程設(shè)計(jì)
5.1.3 通信建設(shè)工程類(lèi)別劃分
5.1.4 通信建設(shè)工程項(xiàng)目劃分
5.2 定額
5.2.1 定額概述
5.2.2 建設(shè)工程定額分類(lèi)及特點(diǎn)
5.3 通信建設(shè)工程預(yù)算定額
5.3.1 預(yù)算定額的作用
5.3.2 現(xiàn)行通信建設(shè)工程預(yù)算定額的編制及構(gòu)成
5.4 通信建設(shè)工程概算定額
5.4.1 概算定額的作用
5.4.2 概算定額的編制
本章小結(jié)
習(xí)題與思考題
本章實(shí)訓(xùn)
第6章 通信建設(shè)工程費(fèi)用定額
6.1 通信建設(shè)工程費(fèi)用的構(gòu)成
6.2 工程費(fèi)
6.2.1 建筑安裝工程費(fèi)
6.2.2 設(shè)備、工器具購(gòu)置費(fèi)
6.3 工程建設(shè)其他費(fèi)
6.4 預(yù)備費(fèi)和施工項(xiàng)目承包費(fèi)
6.4.1 預(yù)備費(fèi)
6.4.2 施工項(xiàng)目承包費(fèi)
本章小結(jié)
習(xí)題與思考題
本章實(shí)訓(xùn)
第7章 通信建設(shè)工程工程量計(jì)算
第8章 通信建設(shè)工程概預(yù)算的編制及舉例
附錄A 通信工程制圖中的常用圖形符號(hào)
附錄B 地域代號(hào)及通信公司所屬部分省市地區(qū)代號(hào)
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章　通信工程制圖基本知識(shí)　　1.1　概述　　通信工程圖紙是在對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)勘察和認(rèn)真搜索資料的基礎(chǔ)上，通過(guò)圖形符號(hào)、文字符號(hào)、文字說(shuō)明及標(biāo)注來(lái)表達(dá)具體工程性質(zhì)的一種圖紙。它是通信工程設(shè)計(jì)的重要組成部分，是指導(dǎo)施工的主要依據(jù)。通信工程圖紙里面包含了諸如路由信息、設(shè)備配置安放情況、技術(shù)數(shù)據(jù)、主要說(shuō)明等內(nèi)容?！　⊥ㄐ殴こ讨茍D就是將圖形符號(hào)、文字符號(hào)按不同專(zhuān)業(yè)的要求畫(huà)在一個(gè)平面上，使工程施工技術(shù)人員通過(guò)閱讀圖紙就能夠了解工程規(guī)模、工程內(nèi)容，統(tǒng)計(jì)出工程量及編制工程概預(yù)算。只有繪制出準(zhǔn)確的通信工程圖紙，才能對(duì)通信工程施工具有正確的指導(dǎo)性意義。因此，通信工程技術(shù)人員必須要掌握通信制圖的方法。　　為了使通信工程的圖紙做到規(guī)格統(tǒng)一、畫(huà)法一致、圖面清晰，符合施工、存檔和生產(chǎn)維護(hù)要求，有利于提高設(shè)計(jì)效率、保證設(shè)計(jì)質(zhì)量和適應(yīng)通信工程建設(shè)的需要，要求依據(jù)以下國(guó)家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制通信工程制圖與圖　　形符號(hào)標(biāo)準(zhǔn)：

編輯推薦

　　《通信工程制圖與概預(yù)算》易學(xué)易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用，既可作為通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職高專(zhuān)院校的專(zhuān)業(yè)課教材，又可作為通信制圖員及通信概預(yù)算員的培訓(xùn)教材，也可作為通信建設(shè)工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理人員的參考用書(shū)?！　　锻ㄐ殴こ讨茍D與概預(yù)算》配有電子教案，需要者請(qǐng)與出版社聯(lián)系，免費(fèi)提供。

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