小學(xué)數(shù)學(xué)知識點片斷教學(xué)設(shè)計

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　　《小學(xué)數(shù)學(xué)知識點片斷教學(xué)設(shè)計：4年級》以《課標(biāo)》提供的知識為基礎(chǔ)，并參照目前國內(nèi)發(fā)行量較大的幾套《課標(biāo)》教材，以單元為單位編寫，每單元分為四大塊，即“教材分析”、“教學(xué)建議”、“知識點一覽表”和“知識點片斷設(shè)計及評價素材”。在“知識點片斷設(shè)計及評價素材”中，又設(shè)置有“教學(xué)目標(biāo)”、“片斷設(shè)計”和“單元評價素材”及“資源庫”。

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上冊第一單元　大數(shù)的認(rèn)識教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計億級的計數(shù)單位及其進(jìn)率、數(shù)位讀含有兩級、三級的數(shù)比較大數(shù)的大小改寫成以萬、億為單位的數(shù)綜合應(yīng)用：一億有多大第二單元　角的度量教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計直線、射線角各部分的名稱、符號角的計量單位和度量角的分類第三單元　三位數(shù)乘兩位數(shù)教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算(因數(shù)中間或末尾有零)速度、時間和路程的關(guān)系積的變化規(guī)律乘法估算第四單元　平行四邊形和梯形教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計平行與垂直畫垂線平行四邊形的認(rèn)識梯形的認(rèn)識四邊形之間的關(guān)系第五單元　除數(shù)是兩位數(shù)的除法教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的口算筆算除法(商是兩位數(shù))商的變化規(guī)律第六單元　統(tǒng)計教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計復(fù)式條形統(tǒng)計圖(縱向)復(fù)式條形統(tǒng)計圖(橫向)第七單元　數(shù)學(xué)廣角教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計合理安排時間排隊論的應(yīng)用對策論的應(yīng)用下冊第一單元　四則運算教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計含兩級運算的運算順序第二單元　位置與方向教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計根據(jù)方向和距離確定物體的位置位置的相對性描述、繪制簡單的路線圖第三單元　運算定律和簡便計算教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計加法交換律加法結(jié)合律乘法分配律連除的簡便運算第四單元　小數(shù)的意義和性質(zhì)教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計小數(shù)的意義小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化單名數(shù)、復(fù)名數(shù)的互化“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)把較大的數(shù)改寫成用“萬”、“億”作單位的數(shù)第五單元　三角形教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計三角形邊的關(guān)系三角形的內(nèi)角和第六單元　小數(shù)的加法和減法教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計小數(shù)加減法的計算方法小數(shù)加減法混合計算整數(shù)運算定律推廣到小數(shù)第七單元　統(tǒng)計教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計認(rèn)識折線統(tǒng)計圖第八單元　數(shù)學(xué)廣角教材分析與教學(xué)建議知識點一覽部分知識點的片斷教學(xué)設(shè)計植樹問題(1)植樹問題(2)

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