小學(xué)四年級(jí)-津橋閱讀培優(yōu)訓(xùn)練

內(nèi)容概要

　　閱讀對(duì)人的發(fā)展的重要意義早已被教育界普遍認(rèn)同，它不但能廣博你的見聞，陶冶你的情操，而且能培養(yǎng)你的思維能力，是其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。為了有效落實(shí)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，我們根據(jù)其對(duì)學(xué)生閱讀水平的要求，精心編制了本叢書。
　　一、選文精美。叢書彌補(bǔ)了部分教材課文落后于時(shí)代以及閱讀量偏少的遺感，我們根據(jù)新課標(biāo)，每年級(jí)精選70篇左右具有強(qiáng)烈時(shí)代感的優(yōu)質(zhì)美文，著力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和　　閱讀能力。
　　二、題型新穎。叢書擯棄了一般圖書陳舊的以純知識(shí)點(diǎn)為中心的練習(xí)設(shè)計(jì)，我們?cè)诳紤]知識(shí)強(qiáng)化的基礎(chǔ)上更注重學(xué)生綜合能力的提高，加大了具有語境和開放性題型的設(shè)計(jì)，貼近實(shí)際考試要求的發(fā)展趨勢(shì)，針對(duì)性更強(qiáng)。
　　三、高于教材。叢書源于教材又高于教材，是課本的拓展與提高，為孩子們提供了一個(gè)較大的發(fā)展空間，更符合不同層次的學(xué)生的不同要求，使學(xué)生在享受美文的過程中，提高綜合學(xué)習(xí)能力。
　　四、便于教學(xué)。叢書不僅適合于學(xué)生自學(xué)、家長(zhǎng)輔導(dǎo)，而且更適合于作為語文閱讀能力提高的培訓(xùn)教材，每學(xué)年根據(jù)教學(xué)進(jìn)度設(shè)置四個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容，逐級(jí)提升訓(xùn)練水平，可保質(zhì)保量地實(shí)現(xiàn)辦班目標(biāo)和效果。
　　我們衷心希望本書能給孩子們的閱讀生活帶來樂趣，并成為你學(xué)習(xí)上的良師益友。

書籍目錄

第一階段
那家雜貨店
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　天山美景
　兔子尾巴
　綠色的竹樓
　土撥鼠到哪里去了
　美麗的吻
　釣竿上的小鳥
　蘋果變色的奧妙
　一個(gè)德國(guó)小學(xué)生的環(huán)保周記
　__________
　手和腦的故障
　鎮(zhèn)定的女主人
　滴到樓下的水
　__________
　危險(xiǎn)的冰山
　長(zhǎng)江源頭
　漁王的兒子
第二階段
　帝企鵝換毛
　我的房東
　風(fēng)
　為什么燈火更亮了？
　普通真好
　心靈上的大橋
　改變行車路線
　成功，等待著你
　全球變暖惡果——北極熊為覓食淹死．
　與眾不同的花兒
　為別人喝彩
　風(fēng)雪夜中亮著一盞燈
　無價(jià)之寶
　健康的身體不怕傳染
　深深的知識(shí)之河、智慧之河
　田野交響樂
　父愛
　打傘的女孩
　中秋賞月
第三階段
　我愛鄉(xiāng)村的傍晚
　山茶花
　五月莓
　報(bào)春的嫩葉
　蝶
　珍珍和火箭船
　油菜花開片片黃
　秋景圖
　光腳走進(jìn)閱覽室
　獻(xiàn)給老師的花
　有陽光就足夠了
　__________
　水葫蘆之災(zāi)
　你是這樣的人
　不用紙巾的外國(guó)老人
　抵達(dá)目標(biāo)
　送你一顆“紅心”
　生命的價(jià)值
　蟬的地穴
　冬天別砍樹
第四階段
　無法復(fù)制的童真
　小刀與鯡魚
　優(yōu)秀是一種習(xí)慣
　生命的平分
　我愛大漠
　母親頌
　黃山記
　不！
　在天晴了的時(shí)候
　一個(gè)譬喻
　名聲
　溫暖的玉米
　有家真好
　愛的表達(dá)方式
　麻雀和紅襟鳥
　砍去了一雙“完美的手”
　小和田車站
　把玉米變成“黃金”
　神圣的跪拜
　蜻蜓
參考答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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