英語口語快速上口

出版時(shí)間:2007-8  出版社:世界圖書出版公司  作者:宋健榕  頁數(shù):149  

前言

  常常聽到很多人尤其是很多大學(xué)生抱怨: “學(xué)了這么多年英語,見了老外還是不知道要說什么f”也常??吹皆S多人英語學(xué)得不錯(cuò),滿肚子的英語語法,但嘴上憋半天卻說不出個(gè)流利的句子來,就算憋出一個(gè)句子也是“Welcome you to…”之類的chinglish。如何才能擺脫“啞巴英語” “聾子英語”,提高英語口語水平,是讓廣大英語學(xué)習(xí)者都感到頭痛的問題?! ‰y道就沒有良方能治好“啞巴英語”、 。聾子英語“了嗎?我們說不是,再難的問題也有解決的辦法。要想解決開口難的問題,首先就必須要解決英語發(fā)音的問題。本書采用科學(xué)的教學(xué)方法,從最基礎(chǔ)的音標(biāo)開始講起,然后循序漸進(jìn)過渡到句型、長篇對(duì)話、篇章背誦和詩歌欣賞。在語音篇中,對(duì)于相近、易混淆的音標(biāo),學(xué)習(xí)者可通過比較口形圖、發(fā)音規(guī)則以及聽錄音的方法,從而學(xué)習(xí)正確的發(fā)音。句型訓(xùn)陳的每個(gè)單元都有一個(gè)主題,設(shè)計(jì)了各種人們熟悉的生活場景,提供了在這些生活場景下的各種日常用語,表達(dá)多樣,口語地道,而且內(nèi)容廣泛,幽默有趣。每種表達(dá)方式之后還設(shè)置了”溫馨提示“、”語法詞匯充電“欄目,使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)地道口語的同時(shí)增強(qiáng)語法知識(shí),擴(kuò)大詞匯量。俗話說”熟能生巧。,為了讓學(xué)習(xí)者鞏固所學(xué)知識(shí),本書在每個(gè)單元之后都設(shè)置了一個(gè)與單元主題配套的練習(xí),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。此外,還有一日一句諺語,如果能夠堅(jiān)持一日背一句,流利的口語脫口而出便不再是問題。長篇對(duì)話、篇章背誦也是選取了日常的一些話題,多讀有助于增加語感.同時(shí)了解英語國家的文化。

內(nèi)容概要

  《英語口語快速上口》提供了在這些生活場景下的各種日常用語,表達(dá)多樣,口語地道,而且內(nèi)容廣泛,幽默有趣。每種表達(dá)方式之后還設(shè)置了”溫馨提示“、”語法詞匯充電“欄目,使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)地道口語的同時(shí)增強(qiáng)語法知識(shí),擴(kuò)大詞匯量。俗話說”熟能生巧。,為了讓學(xué)習(xí)者鞏固所學(xué)知識(shí),本書在每個(gè)單元之后都設(shè)置了一個(gè)與單元主題配套的練習(xí),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。此外,還有一日一句諺語,如果能夠堅(jiān)持一日背一句,流利的口語脫口而出便不再是問題。長篇對(duì)話、篇章背誦也是選取了日常的一些話題,多讀有助于增加語感.同時(shí)了解英語國家的文化。

書籍目錄

art one發(fā)音基本功發(fā)音的基本原則二、從音標(biāo)開始1.元音的發(fā)音及容易混淆的元音的區(qū)別2.輔音的發(fā)音及容易混淆的輔音的區(qū)別三、單詞的發(fā)音1.失去爆破及【s】音后面爆破清輔音的送氣問題2.單詞間的連讀3.單詞的弱讀4.單詞的重音四、背誦法和記憶法1.背誦法 二三2.記憶力和相關(guān)的學(xué)習(xí)原則3.記憶的四大原則        Part Tw0精華句型訓(xùn)練●社交篇unit 1寒暄(問候、相遇、搭訕)unit 2約會(huì)(邀請(qǐng),接受或拒絕邀請(qǐng))unit 3感謝、致歉、抱怨和贊美之詞unit4詢問(信息、意見)及建議●工作篇Unit5求職面試Unit6談?wù)摴ぷ鱑nit 7業(yè)務(wù)洽談●休閑篇Unit8體育運(yùn)動(dòng).Unit9看電影Unit 10游●情感篇Unit 71相識(shí)Unit 12婚姻Unit 13家庭●表達(dá)篇Unit 14個(gè)人喜惡Unit 15評(píng)價(jià)(人、物)Unit 16個(gè)人情緒 Part Three出口成章美文背誦、長篇對(duì)話1.Holiday度假2.Movie影視   3.Cyber網(wǎng)絡(luò)     4.On aDiet減肥5.See aDoctor看病6.JobApplication求職7.Eating就餐8.Atthe Mall購物9.Sightseeing觀光二、美文精選1.YouAre aMarvel你是奇跡2.Showing Off炫耀3.What Does Friendship Mean to Me?友誼對(duì)我意味著什么?4.My Career Plan我的職業(yè)生涯5.Wordsto Liveby生活的哲理6.WorkWhileYouWork,PlayWhileYouPlay工作時(shí)工作,玩時(shí)玩7.My Definition of Success我對(duì)成功的定義8.What is Love?愛情是什么?9.The 50-Percent Theory of Life生活半對(duì)半10.TheArt ofLife生命的藝術(shù)Part Four詩詞背誦1.WhenYouAre Old當(dāng)你老了2.Tomorrow&ToinolTow&ToInorrow明天,又 個(gè)明天,又 個(gè)明天3.Wind Oil the Hill山上的風(fēng)4.GriefBeyond BeliefTune:“Slow Slow Song”聲聲慢5.Stopping by Woods on a Snowy Evening雪夜林邊小立附錄分類詞匯擴(kuò)充

章節(jié)摘錄

  英語發(fā)音有兩個(gè)基本原則--“長短分明”和“輕重分明”。這兩個(gè)原則有助于幫助學(xué)生擺脫漢語語音的影響以及正確掌握英語語音的特點(diǎn)。所謂“長短分明”,就是長音要長,短音要短。為使發(fā)音到位,學(xué)習(xí)者不妨在訓(xùn)I練時(shí)采用一點(diǎn)夸張的讀法。但這個(gè)“夸張”,不是指口形的大小,張得大并不說明就能發(fā)音到位。英語中長音的長度實(shí)際上可以數(shù)倍于短音,例如,“He warned me not to go there.”說這句話時(shí),“warn”的長度明顯要長于所有其他音節(jié),同時(shí),其他四個(gè)詞也要讀得足夠短,也就是說,“長”、“短”要分明。再如,英語中的雙元音,應(yīng)作長音看,可有人就是讀不長,往往把后一個(gè)元音漏掉。例如:“What time is it?”這個(gè)句子中的“time‘’是個(gè)雙元音,很多人剛念到【a】音就忍不住要把【m】讀出來,這自然就影響了整個(gè)詞的長度。同時(shí),還會(huì)在不知不覺中造成”time“和”is“兩詞之間極其短暫的停頓,影響語句的流暢。所謂”輕重分明“,自然是重讀音節(jié)要重讀,非重讀音節(jié)要弱讀。首先是多音節(jié)詞的重音要掌握好,不可讀錯(cuò)?!眃ictiona r。y“的重音要放在第一個(gè)音節(jié),不可讀成dic‘tionary。有些多音節(jié)詞似乎更容易讀錯(cuò)重讀音,像”agriculture“就有相當(dāng)一部分人把重音讀在了第三個(gè)音節(jié),而不是第一個(gè)音節(jié)。所以要避免此類錯(cuò)誤,就必須勤查詞典,不可養(yǎng)成馬虎的壞習(xí)慣?! ∈澜缟细鞣N語言都有其特定的發(fā)音規(guī)則。對(duì)于漢語,我們采用的是漢語拼音的注音形式,分為聲母和韻母;而英語音標(biāo)則是由元音和輔音構(gòu)成的。能否掌握準(zhǔn)確的英語發(fā)音,直接影響著我們的英語聽力水平,影響著我們與他人交流的能力。所以掌握準(zhǔn)確的發(fā)音,是打好英語基礎(chǔ)的必修課,是提高自信的第一步!語言是交流思想的工具,是有聲的。人們通過有聲的語言,達(dá)到交流思想的目的。英語語音中的每個(gè)音標(biāo)都有區(qū)別詞義的作用,發(fā)音不準(zhǔn)確會(huì)導(dǎo)致詞的在誤解,如把sheep【』i:p】讀成了【ip】,就會(huì)將”綿羊“誤解為”船“。因此,要想正確流利地說英語,就必須掌握好每個(gè)音標(biāo)的發(fā)音。  ……

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