大學(xué)人文（第3輯）

內(nèi)容概要

本書(shū)是《大學(xué)人文讀本》的后續(xù)工程，宗旨不變，仍是傳播人類文明發(fā)展的普世價(jià)值譜系，探究人類精神的豐富內(nèi)涵，充當(dāng)當(dāng)代國(guó)人的人文情懷，刷新人文文化殿堂，激勵(lì)大學(xué)生“精神成人”。　　    “人文日新”的境界是本書(shū)的追求，也是當(dāng)下國(guó)人的企盼，任重而道遠(yuǎn)，唯望有識(shí)之士助成之。    人文文化是一種自省的文化，人文關(guān)懷體現(xiàn)了高度的文化使命感。人文精神指向的是以真、善、美為核心的人類理想體系，是“人之所以為人”的內(nèi)核蘊(yùn)含。     人文教育是“無(wú)用”之“用”，因?yàn)槠渥谥荚谟诖俪扇俗鳛樯黧w、精神主體的完全獨(dú)立與自我完善，在“如何做人”、“做什么樣的人”這樣的大題目上深入、廣泛地進(jìn)行切磋琢磨。     人文教育的地位，從終極意義來(lái)說(shuō)，體現(xiàn)了自由在我們心中的地位，體現(xiàn)了生命意義在人生中的地位，體現(xiàn)了人在宇宙中的地位。

書(shū)籍目錄

[獨(dú)立評(píng)論]  錢理群·農(nóng)村與我們——中國(guó)知識(shí)分子“到農(nóng)村去”運(yùn)動(dòng)的回顧與思考  智效民·梅貽琦怎樣當(dāng)清華校長(zhǎng)  雷頤·蔡元培怎樣當(dāng)北大校長(zhǎng)  胡軍·什么是北大精神  劉鐵芳·大學(xué)品格：在精英與大眾之間[知識(shí)生活]  沙葉新·我的道德底線是不說(shuō)謊——為東南大學(xué)百年校慶所作的演講  楊東平·現(xiàn)代中國(guó)的“雙城記”——《城市季風(fēng)》再版引言  王康·大器晚成的一代[沉鐘]  林同奇·林氏家風(fēng)  李新宇·《新青年》：一個(gè)新的起點(diǎn)——《叩問(wèn)陳獨(dú)秀》之一章  李剛·“美國(guó)想像”的歷史重構(gòu)——1950年南京反誹謗運(yùn)動(dòng)歷史考論  張耀杰·“北大講義風(fēng)潮”新解[觀察]  張?zhí)N艷·《大學(xué)新語(yǔ)文》編委岱山會(huì)議實(shí)錄  徐方·我講“大學(xué)人文”[新青年]  金瑩·一個(gè)大四女生的四封舊信  徐元婧·關(guān)于人文精神的幾點(diǎn)想法  蘭陽(yáng)春·我仍想做個(gè)平凡人——重新認(rèn)識(shí)自我[我的大學(xué)]  張閎·麗娃河畔的文化幽靈[讀本新選]  龍應(yīng)臺(tái)·幸福就是……  劉海軍·聽(tīng)束星北先生講課  欣林·愛(ài)城故事編后語(yǔ)暨稿約

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    大學(xué)人文（第3輯） PDF格式下載

---