為人為學(xué).授業(yè)有道

內(nèi)容概要

高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)人才的核心目標(biāo)是提高素質(zhì)，提高素質(zhì)的主導(dǎo)因素在于廣大教師。    為了幫助青年教師整理思路，編委會(huì)特別邀請(qǐng)了龔紹文教授、劉蘊(yùn)陶教授、李惠生教師等幾位老專家對(duì)每份教案進(jìn)行了專題點(diǎn)評(píng)。龔紹文教授還專門撰寫了一篇長文——“關(guān)于如何講好一堂課的十個(gè)問題”。這是龔教授積幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，不僅體現(xiàn)了一位老教師教學(xué)藝術(shù)和教育思想的光輝，而且反映了老教師對(duì)青年教師的殷切期望。相信這些點(diǎn)評(píng)和專論能對(duì)青年教師有所裨益。

書籍目錄

關(guān)于如何講好一堂課的十個(gè)問題師德篇  通過多種途徑 切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)  教書育人 甘做鋪路石  愛崗敬業(yè) 教書育人  研究學(xué)生心理  重視素質(zhì)教育  教師素質(zhì)之核心——師德  以德治國 以德育人教案篇  C語言程序設(shè)計(jì)教程——“字符數(shù)組”中的“字符串處理函數(shù)”  計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)——模擬PID控制規(guī)律的離散化及參數(shù)整定方法  液壓傳動(dòng)技術(shù)——液壓泵的工作原理  工程制圖——組合體的視圖  應(yīng)用光學(xué)——主觀光亮度  the C++ Programming Language  工科大學(xué)化學(xué)——原電池和電極電勢(shì)  現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法——應(yīng)力—強(qiáng)度涉模型與零件可靠度的計(jì)算  技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)——乙烯的結(jié)構(gòu)及構(gòu)型異構(gòu)  工程熱力學(xué)——開口系統(tǒng)的能量方程  微機(jī)原理——8086CPU的動(dòng)作管理和總線周期的概念  大學(xué)物理——靜電場中的導(dǎo)體  工程力學(xué)——組合變形  線性代數(shù)——n階行列式的定義及其性質(zhì)  會(huì)計(jì)學(xué)——會(huì)計(jì)憑證  大學(xué)英語讀寫教程（一組）  大學(xué)核心英語讀寫教程  工業(yè)設(shè)計(jì)史——美國工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展（一）  體育——運(yùn)動(dòng)與健康編后語專家簡歷/照片——龔紹文 劉蘊(yùn)陶 李惠生

圖書封面

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