出版時(shí)間:2011-1 出版社:北京理工大學(xué)出版社 作者:張瑞凱 編 頁數(shù):197
內(nèi)容概要
《社區(qū)能力建設(shè):從理論概念走向行動(dòng)實(shí)踐》主要內(nèi)容包括國(guó)際視野下的社區(qū)能力建設(shè);社區(qū)能力建設(shè)路徑的本土化視角;社區(qū)能力建設(shè)主體研究;社區(qū)服務(wù)、社區(qū)照顧本土化實(shí)踐研究等。
書籍目錄
國(guó)際視野下的杜區(qū)能力建設(shè)從傳統(tǒng)教育的補(bǔ)充到促進(jìn)社區(qū)發(fā)展:發(fā)達(dá)國(guó)家社區(qū)教育研究及啟示英美社區(qū)服務(wù)的發(fā)展模式及對(duì)我國(guó)的啟示社區(qū)能力建設(shè)路徑的本土化視角社區(qū)多元化與社區(qū)整合問題:后單位制階段的社區(qū)建設(shè)——兼以個(gè)社區(qū)網(wǎng)的實(shí)踐為例從資源供給到社會(huì)動(dòng)員——農(nóng)村社區(qū)能力建設(shè)的路向思考農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的規(guī)劃問題社區(qū)能力建設(shè)主體研究社區(qū)參與過程中的主體培育老年人參與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的途徑及保障機(jī)制研究我國(guó)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)研究的理論綜述社會(huì)工作專業(yè) 人才培養(yǎng)方案創(chuàng)新探討社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的制度性困境——以云南省杜工人才隊(duì)伍建設(shè)為例社區(qū)服務(wù)、社區(qū)照顧本土化實(shí)踐研究城市老年社區(qū)照顧的可行性論證及多元定位分析農(nóng)村社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的類型劃分與供給機(jī)制研究城市社區(qū)弱勢(shì)群體福利服務(wù)的社會(huì)支持研究——基于社會(huì)資本理論的分析社區(qū)文化、社區(qū)心理研究傳承與發(fā)展——南鑼鼓巷社區(qū)建設(shè)中的文化實(shí)踐社區(qū)干部的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)與精神健康狀況——以某市為案例社區(qū)老人再婚困難的心理成因及其建議社區(qū)建設(shè)環(huán)境研究社會(huì)工作職業(yè)化的政府激勵(lì)及其運(yùn)作機(jī)制——基于上海市的調(diào)查中國(guó)社會(huì)工作的(理論)知識(shí)建構(gòu)探索社會(huì)工作的知識(shí)觀:以小雨的異常行為為例城市流動(dòng)人口的發(fā)展困境及其反思——以某城中村流動(dòng)?jì)D女及其子女的生活處境為例網(wǎng)絡(luò)社區(qū)參與下的非直接物質(zhì)性社會(huì)沖突個(gè)案解析——基于汶川地震減災(zāi)中的“萬科捐款門事件”后記
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