出版時間:2008-8 作者:龍武安,黃梅 編著
內(nèi)容概要
畢業(yè)生就業(yè)目前已成為世界廣泛關注的難題,大學開設就業(yè)學課程其必要性、緊迫性日益凸現(xiàn)。雖然相關的教材和書籍市面上也不少見,但是對于從事這門課程教學的教師來說,可選用的有價值的和針對性強的教材并不多,對于學生來說,針對就業(yè)方面可讀性強的書就更少了。筆者根據(jù)相關教材和書籍的特點,結合近二十年從事學生就業(yè)工作指導和實踐教學的經(jīng)驗積累,感受過計劃經(jīng)濟時代“統(tǒng)分”到市場經(jīng)濟時期“雙向選擇、自主擇業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)政策變化,感觸過畢業(yè)生以往被動就業(yè)到現(xiàn)在開始主動關心就業(yè),參與雙向選擇就業(yè)的心態(tài),看到了現(xiàn)代學生關心就業(yè)成長的歷程,目睹了學生在現(xiàn)代擇業(yè)過程中的喜怒哀樂。這些實踐告訴我們,在新的時期加強學生就業(yè)工作總結研究,加強學生就業(yè)指導,特別是開展就業(yè)教育與學習,增強學生對就業(yè)的理性和感性認識,勢在必行。 一些學術專家關于畢業(yè)生就業(yè)工作的研究為作者編寫本書提供了堅實的理論依據(jù)。有的作為就業(yè)市場一線學者在為就業(yè)市場主體服務的同時,既要開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,提供就業(yè)政策、就業(yè)技巧方面的指導,還要向用人單位負責,為用人單位能挑選到滿意的人才提供良好的服務,保證向用人單位輸送合格人才。這些一線學者的寶貴經(jīng)驗,并結合作者的親身體會為本書的完成提供了厚實的現(xiàn)實基礎。 面對現(xiàn)在競爭日趨激烈的就業(yè)市場,畢業(yè)和行將畢業(yè)的學生都需要知曉就業(yè)“是什么”、就業(yè)“為什么”,更要懂得“怎樣才能就業(yè)”。 讀吧,一本好書,一本讀者不愿拋棄的書,一本就業(yè)必讀的書,一本值得讀者收藏的書——《就業(yè)學讀本》。
書籍目錄
導論 第一篇 理論篇 第一章 就業(yè)理論 第一節(jié) 就業(yè)理論的演變 第二節(jié) 職業(yè)認知理論 第三節(jié) 社會互動理論 第四節(jié) 政府管理理論 第二章 就業(yè)意義 第一節(jié) 就業(yè)概念 第二節(jié) 就業(yè)對人生的意義 第三節(jié) 影響就業(yè)的主要因素 第三章 就業(yè)規(guī)劃 第一節(jié) 就業(yè)規(guī)劃的意義 第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的實施 第三節(jié) 大學生在職業(yè)生涯抉擇中面臨的實際問題 第二篇 政策篇 第四章 就業(yè)政策法規(guī) 第一節(jié) 就業(yè)政策法規(guī)的重要作用 第二節(jié) 就業(yè)政策法規(guī)的種類及相關內(nèi)容 第三篇 觀念篇 第五章 就業(yè)的基本條件 第一節(jié) 正確的就業(yè)觀念 第二節(jié) 就業(yè)需具備的基本素質(zhì) 第四篇 技巧篇 第六章 就業(yè)心理調(diào)試與培養(yǎng)技巧 第一節(jié) 求職中常見的心理問題 第二節(jié) 良好就業(yè)心理的特征 第三節(jié) 良好就業(yè)心理的培養(yǎng) 第七章 就業(yè)實戰(zhàn)技巧 第一節(jié) 就業(yè)前的準備 第二節(jié) 就業(yè)信息的收集 第三節(jié) 應聘材料的準備 第四節(jié) 就業(yè)面試技巧 第五節(jié) 就業(yè)筆試技巧 第六節(jié) 求職中的陷阱與防范 第八章 就業(yè)上崗 第一節(jié) 盡快實現(xiàn)角色轉換 第二節(jié) 實現(xiàn)角色轉換成功 第五篇 用才篇 第九章 古今用才觀 第一節(jié) 古人求賢用才的章法 第二節(jié) 現(xiàn)代社會的用才觀 第六篇 境外篇 第十章 境外選才與就業(yè)擇業(yè) 參考文獻 后記
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