出版時(shí)間:2009-7 出版社:印刷工業(yè)出版社有限公司 作者:方日金 頁(yè)數(shù):163
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前言
青春期!天生就是思想叛逆的成長(zhǎng)階段。因?yàn)椤拔摇背扇肆耍拔摇辈辉傥菑?,被父母、老師牽著走:“我”要自己選擇,“我”要自己去判斷社會(huì)的原本,去思考人群的善惡,去辨認(rèn)學(xué)問(wèn)的真?zhèn)?。這,便造就了一個(gè)人青春期的思想與行為的叛逆?!芭涯妗闭婧谩R?yàn)闆](méi)有思想的人類,是愚蠢的人類。假如幾十萬(wàn)年前,沒(méi)有第一只猿猴試著直立行走,敢于逆流而行的叛逆行為,人類或許至今仍是猿猴。當(dāng)年的布魯諾違背教會(huì)堅(jiān)持“日心說(shuō)”被處以火刑,他因叛逆而變成了偉人,世界卻因他的叛逆而照亮了人類前行的道路。叛逆,有著新觀念、新思想破土的驚喜和閃亮。我一直想見(jiàn)見(jiàn)這位傳說(shuō)中的“叛逆”方日金。當(dāng)這個(gè)小伙子戴著眼鏡來(lái)到我面前時(shí),他沉靜的外表,說(shuō)話慢條斯理的樣子,讓我產(chǎn)生了巨大的疑惑,難道這就是被老師稱為“以后不是偉人就是高智商罪犯”的那個(gè)男孩嗎?
內(nèi)容概要
青春期,這個(gè)年齡天生就是思想叛逆的成長(zhǎng)階段。因?yàn)椤拔摇背扇肆?,“我”不?huì)惟命是從了,也不再被父母、老師牽著走路。“我”要自己選擇,“我”要自己去判斷社會(huì)的原本,去思考人群的善惡,去辨認(rèn)學(xué)問(wèn)的真?zhèn)?。這,便造就了青春期的思想與行為的叛逆?! 》饺战?,這位頭腦敏銳的北京男孩,以自己幽默、辛辣、老道的文筆,書(shū)寫(xiě)了“叛逆”者的心靈世界,以及對(duì)自身、學(xué)校、社會(huì)的深度思考。本書(shū),對(duì)青春期的孩子成長(zhǎng)及家長(zhǎng)、學(xué)校的教育方式提供了多方面的參考,是一本具有“麻辣”效果的好書(shū)。
作者簡(jiǎn)介
方日金,現(xiàn)就讀于北京工商大學(xué)新聞系。擅長(zhǎng)隨筆、雜文寫(xiě)作,曾在青春類雜志發(fā)表各種體裁作品數(shù)十篇,現(xiàn)任工商大學(xué)校內(nèi)報(bào)紙編輯。
方日金是一位思辨能力極強(qiáng)的青年作者,敏銳的觀察力、透徹的分析與說(shuō)理,使他的文章具有幽默、諷刺、寓事于理的特點(diǎn)。文中詼諧優(yōu)美的語(yǔ)言,自然流暢的文風(fēng),字里行間處處散發(fā)著雨后田野小草吐綠的青春氣息。
書(shū)籍目錄
第1篇 叛逆參考書(shū) 解析“不為什么” 師生PK攻略 說(shuō)話技巧ABC 手把手教你寫(xiě)檢查 剃“勞改寸”發(fā)微 剃“勞改寸”又發(fā)微 “閃電頭”的覺(jué)醒 蓋棺定論第2篇 早戀方程式 早戀≠早熟 青春期,誰(shuí)在成為情奴 爸媽,別逼我們?cè)鐟佟≡鐟儆欣怼蜗嗨迹瑹o(wú)解 玩著——自己做自己的主人公 愛(ài)情,可以有 大學(xué)戀愛(ài)考前串講第3篇 高三選擇題 好孩子,長(zhǎng)著二皮臉 理想是一道單選題 你自信,你具有創(chuàng)造力 忽悠,接著忽悠 “一?!睙o(wú)感 跳進(jìn)黃河洗得清 高考作文與“新八股文”第4篇 北京經(jīng)緯度 公交車上“座”學(xué)問(wèn) 由“校內(nèi)”追憶童年 西單“聾啞人”的販賣(mài)術(shù) 大運(yùn)村的“美感” 癩蛤蟆吃天鵝肉 天橋涌現(xiàn)“華老栓” 兄弟姐妹認(rèn)干親 編輯著你的邊際第5篇 雜想課間操 丑亦苦,美亦苦 打籃球比踢足球帥 教育背著“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)” 雞和鴨的世界 買(mǎi)仿鞋,愛(ài)莆田 七夕不是情人節(jié) 豬八戒照鏡子 十八歲的遺囑 我十九歲啦,感謝大家的詛咒附錄 愛(ài)情掛腳韻 我常在想 鬧鐘 癡心瘋語(yǔ) 為何而回頭 夜馳的淚后記
章節(jié)摘錄
插圖:第1篇 叛逆參考書(shū)解析“不為什么”如今有的教育者,動(dòng)輒高舉雙臂讓我們受教育者“多問(wèn)幾個(gè)為什么”,而當(dāng)我們終于開(kāi)口問(wèn)時(shí),他們卻答日:“不為什么?!边@實(shí)在可笑。于是,我們又有一個(gè)為什么——他們?yōu)槭裁纯傔@樣回答?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,他們八成依然回答:“不為什么!”故而,只能由我們受教育者自問(wèn)自答。不為什么=不知道有的老師或家長(zhǎng),嘴里含著西方科學(xué)家或哲人的名言,動(dòng)不動(dòng)就以此要求我們“凡事都要問(wèn)為什么”??蛇@“凡事”并不是所有事,必須是他們知道的,否則便答日:不為什么。他們之所以這樣回答,不過(guò)是因?yàn)槊孀印V袊?guó)人自古就是“名目的奴隸”,為人師表怎能被學(xué)生問(wèn)得目瞪口呆?身為長(zhǎng)輩豈能讓孩子問(wèn)得啞口無(wú)言?所以,他們又天天防著我們的問(wèn)題??上е钦咔],必有一失,備不住哪個(gè)倒霉孩子提出些犀利的問(wèn)題。不能說(shuō)“不知道”,那就先以“不為什么”當(dāng)擋箭牌,然后迅速把話題扯開(kāi)。當(dāng)然,回答“不為什么”還是容易讓人看出破綻,最好還是“裝知道”于面子和架子都沒(méi)有任何損失。因?yàn)槟慵热徊恢啦艈?wèn)我,那我編個(gè)答案,你還能不信?比如“先有雞還是先有蛋”,就有太多答案在騙我們。
后記
出本書(shū)真是不容易。序言自己寫(xiě),插圖自己畫(huà),三百六十行,干了一大半。累得我腰酸背痛腿抽筋,也不知道能有多少人翻到后記這一頁(yè)。出本這樣的書(shū)更是不容易。寫(xiě)了好幾年,改了多少次,說(shuō)話得罪人,費(fèi)力不討好?,F(xiàn)在的少男少女們都不好我這口,人家愛(ài)看青春小說(shuō)。喜歡富家千金與窮小子的愛(ài)情故事,喜歡90后“賤女孩”的尖酸文字。早知道我也這么寫(xiě),可惜現(xiàn)在都被寫(xiě)乏了,還能怎么創(chuàng)新呢?不過(guò),正如我在序言中所說(shuō),身為一個(gè)稚氣未脫的毛頭小子,在沒(méi)有畢姥爺?shù)膸椭?,能夠出版一本小?shū),實(shí)屬不易,這也使我摔跟頭撿錢(qián)——很欣慰。當(dāng)然,自我價(jià)值得到認(rèn)可并不是我的最終目的,我的野心大著呢!但我不敢說(shuō)出來(lái),生怕看青春小說(shuō)的人笑話我。還是說(shuō)說(shuō)書(shū)吧。本書(shū)收錄了我高中三年及大一雜文四十篇,另附幾首小詩(shī),全書(shū)無(wú)一考場(chǎng)作文,皆為課外走筆。在此,要提醒年輕讀者,如果你喜歡我的文字,我深感榮幸;如果你從此也想這么寫(xiě),我深感自豪;如果你想在考場(chǎng)上這么寫(xiě),我深感擔(dān)憂。私底下怎么寫(xiě)都成,考場(chǎng)上咱還是放老實(shí)點(diǎn)吧。另外,本書(shū)字里行間充斥著“歪理邪說(shuō)”,也不時(shí)流露“叛逆思想”,讀者切不可信以為真,撥打110。我的觀點(diǎn)和看法,不強(qiáng)求讀者認(rèn)可。表?yè)P(yáng)、批評(píng)都很歡迎;知我罪我,一任諸君!最后,感謝愛(ài)我的叔叔、阿姨!
媒體關(guān)注與評(píng)論
從《90后叛逆宣言》中,讀者可以了解到處于青春成長(zhǎng)期的孩子所面臨的各種問(wèn)題,以及他們心靈深處隱匿的真實(shí)想法,這《90后叛逆宣言》不僅是青少年成長(zhǎng)的“參考書(shū)”,對(duì)教師、家長(zhǎng)調(diào)整對(duì)孩子的教育方式、方法也有一定的參考意義,值得一讀。 ——著名作家 趙晏彪
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《90后“叛逆”宣言》是由印刷工業(yè)出版社出版的。
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