新紀(jì)元的第一國策

內(nèi)容概要

這是我國第一部由經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后撰寫的關(guān)于“知識經(jīng)濟(jì)與
人才資源”的專著。
本書以大量國內(nèi)外最新資料為依據(jù)，介紹了知識經(jīng)濟(jì)的由
來、特征和前沿動態(tài)；以人的作用為主線，勾勒了人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展
源泉的理論構(gòu)架，分析了中日兩國經(jīng)濟(jì)差距的人才根源；揭示了
當(dāng)前我國人才領(lǐng)域所面臨的五大危機(jī)，并深入考察了我國人才
危機(jī)的總根源――“拜官主義”。作者提出：“我國世紀(jì)之交的這
次社會轉(zhuǎn)型，無論深度和廣度都將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過辛亥革命，其歷史意
義甚至將超過新中國的成立”。
書中展望了21世紀(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的新走勢，探討了知識經(jīng)濟(jì)所
要求的人才素質(zhì)特征，指明了成為“知識經(jīng)濟(jì)時代強(qiáng)者”的基本
途徑；提出了知識經(jīng)濟(jì)時代企業(yè)和國家的人才資源開發(fā)對策的
一般思路，并強(qiáng)調(diào)必須牢固樹立“人才是第一資源”的治國理念。
最后，作者建議：從迎接知識經(jīng)濟(jì)時代國際競爭的戰(zhàn)略高度
出發(fā)，旗幟鮮明地將高度重視人才資源的開發(fā)和利用列為我國
新紀(jì)元的第一國策！
本書的可貴之處在于：既關(guān)注知識經(jīng)濟(jì)的前沿動態(tài)，又聯(lián)系
本國的具體國情；重視個人、企業(yè)、國家的共生共榮關(guān)系。全書
充滿著時代氣息，凝聚著作者跨學(xué)科的理論修養(yǎng)和對中國問題
的獨(dú)到見解。
本書不僅資料新穎翔實(shí)、信息量大，而且文筆流暢、觀點(diǎn)鮮
明。它既可以作為學(xué)術(shù)界進(jìn)一步研究“知識經(jīng)濟(jì)與人才資源”問
題的基礎(chǔ)文獻(xiàn)，又適合充當(dāng)大學(xué)生、企業(yè)家和公務(wù)員的案頭新
書，尤其值得關(guān)心知識經(jīng)濟(jì)和中國前途的各界人士一讀。

書籍目錄

導(dǎo) 論
人才資源――一知識經(jīng)濟(jì)時代國際競爭的焦點(diǎn)
知名院士力倡“知識經(jīng)濟(jì)”新概念
大眾媒介導(dǎo)出“知識經(jīng)濟(jì)”熱
上海提出構(gòu)筑“人才資源高地”新戰(zhàn)略
人才資源：知識經(jīng)濟(jì)時代國際競爭的焦點(diǎn)
世紀(jì)之交呼喚國策創(chuàng)新
第一章 多角度透視人才在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用
經(jīng)濟(jì)學(xué)視角：從資本決定論到“人才決定論”
生產(chǎn)力視角：科技、人才創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)史
經(jīng)營學(xué)視角：人本主義與Humanware
創(chuàng)新視角：企業(yè)家的作用
國際比較視角：中日兩國經(jīng)濟(jì)差距的Humanware根源
第二章 我國人才資源面臨的挑戰(zhàn)與危機(jī)
中國何時進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代
我國人才資源面臨的深刻危機(jī)
“拜官主義”：中國人才危機(jī)的總根源
官本位：知識經(jīng)濟(jì)時代首當(dāng)其沖的變革對象
出路：以積極的創(chuàng)新姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)
第三章 知識經(jīng)濟(jì)對人才的一般要求
知識經(jīng)濟(jì)時代的社會變革
知識經(jīng)濟(jì)對人才的素質(zhì)要求
盡早進(jìn)入“網(wǎng)民”、“智民”新角色
主動適應(yīng)全球化趨勢
努力開發(fā)自身的創(chuàng)造力
強(qiáng)化上網(wǎng)道德，健全“網(wǎng)上人格’
自覺走向價值觀的多元化
第四章 做知識經(jīng)濟(jì)時代的強(qiáng)者
做新時代的弄潮兒
走出《厚黑學(xué)》的智慧誤區(qū)
更新觀念，做駕馭人生的強(qiáng)者
順應(yīng)規(guī)律，走向成功
認(rèn)清人腦的巨大潛力
積極增強(qiáng)個人創(chuàng)造力
第五章 人才資源開發(fā)的國際經(jīng)驗(yàn)
知識經(jīng)濟(jì)呼喚全面變革
美國的人才資源開發(fā)模式
日本的人才資源開發(fā)模式
新加坡的人才資源開發(fā)模式
韓國企業(yè)的人才資源開發(fā)經(jīng)驗(yàn)
日本企業(yè)的人才資源開發(fā)經(jīng)驗(yàn)
無硝煙的戰(zhàn)爭：世界人才爭奪戰(zhàn)
第六章 知識經(jīng)濟(jì)時代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與企業(yè)對策
知識經(jīng)濟(jì)對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的一般影響
米倉誠一郎博士對“脫工業(yè)化社會”的質(zhì)疑
美國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)化趨勢
日本的“21世紀(jì)型產(chǎn)業(yè)”
人才資源開發(fā)是現(xiàn)代企業(yè)衰成敗的關(guān)鍵
企業(yè)家人才市場化勢在必行
員工培訓(xùn)的意義、種類與方式
建立開放、流動、網(wǎng)絡(luò)式人才體系
第七章 知識經(jīng)濟(jì)時代的國家對策
發(fā)達(dá)國家的21世紀(jì)戰(zhàn)略
牢固樹立“人才是第一資源”的治國理念
強(qiáng)化國家創(chuàng)新體系
實(shí)施跨世紀(jì)的全民素質(zhì)開發(fā)工程
以謹(jǐn)慎而果斷的行政改革根除“官冗之患”
第八章 開創(chuàng)我國人才事業(yè)新紀(jì)元
建設(shè)中國自己的“哈佛大學(xué)”
建立一整套適宜于人才成長的新體制
推行人才資源整體性開發(fā)戰(zhàn)略
促進(jìn)我國人才資源配置的國際化
結(jié) 語
以人才資源優(yōu)勢迎接21世紀(jì)的國際競爭
主要參考文獻(xiàn)
后 記

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