中國人口與勞動問題報告NO.5

內(nèi)容概要

中國社會科學(xué)院人口與勞動經(jīng)濟(jì)研究所的第五本《中國人口與勞動問題報告》，選擇了人口轉(zhuǎn)變與教育發(fā)展這個主題，嘗試從揭示中國教育發(fā)展的差異性出發(fā)，闡述其與人口轉(zhuǎn)變之間的關(guān)系，并著眼于探討在人口轉(zhuǎn)變提供了潛在機(jī)會的條件下，如何通過公共政策的調(diào)整和體制改革，讓教育資源在更均等的條件下被分享，成為今后十幾年的戰(zhàn)略機(jī)遇期的重要支柱。 　　讀者對象：黨政干部，教育、新聞、科研單位，衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)關(guān)，大專院校經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、公共管理等專業(yè)師生。

書籍目錄

上　　篇 專題報告一　2003年全國人口和計劃生育形勢分析報告  一　2003年人口變動分析及人口計劃執(zhí)行情況　二　“十五”人口與計劃生育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行情況　　三　當(dāng)前和今后一個時期人口發(fā)展面臨的突出矛盾和問題 專題報告二　2003年就業(yè)特征與2004年展望和建議　一　就業(yè)與再就業(yè)　二　2003年就業(yè)突出的特征之一是高校畢業(yè)生的就業(yè)問題突出，青年就業(yè)成為社會關(guān)注的重點　三　“非典”對就業(yè)產(chǎn)生較大影響，需要提高就業(yè)管理的應(yīng)急調(diào)控能力　四　2004年的就業(yè)形勢仍然嚴(yán)峻，但也有四大有利因素，應(yīng)該明確政府在就業(yè)工作中的職能定位 專題報告三　21世紀(jì)初就業(yè)促進(jìn)與教育發(fā)展報告  一　就業(yè)壓力下的教育發(fā)展　二　1998～2003年中國教育發(fā)展和改革的基本情況　三　中國教育發(fā)展和改革中存在的突出問題及其對策下篇  第一章　中國人口受教育狀況概述　  第一節(jié)　中國教育發(fā)展的現(xiàn)狀 　 第二節(jié)　教育中存在的問題與未來形勢展望　　第三節(jié)　國際比較的啟示  第二章　人口變動對教育的影響　　　第一節(jié)　人口轉(zhuǎn)變過程中的學(xué)齡人口變動　　第二節(jié)　人口變動與教育需求　　第三節(jié)　政策性建議  第三章　教育對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用　　第一節(jié)　教育與勞動力市場表現(xiàn)　　第二節(jié)　教育收益的度量　　第三節(jié)　教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異  第四章　經(jīng)濟(jì)發(fā)展對教育的影響　　　第一節(jié)　經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育進(jìn)步　　第二節(jié)　教育需求與教育公平　　第三節(jié)　教育的成本分擔(dān)與多元化  第五章　受教育水平的地區(qū)差異　　第一節(jié)　受教育水平的省際差異　　第二節(jié)　省際差異的綜合分析　　第三節(jié)　受教育水平的省內(nèi)差異  第六章　教育的性別差異　　第一節(jié)　教育促進(jìn)婦女發(fā)展　　第二節(jié)　女性教育：成績與挑戰(zhàn)　　第三節(jié)　中國各教育階段的性別差異  第七章　中國農(nóng)村義務(wù)教育：現(xiàn)狀、問題和出路　　　第一節(jié)　教育改革和農(nóng)村義務(wù)教育取得的成就　　第二節(jié)　農(nóng)村義務(wù)教育面臨的挑戰(zhàn)　　第三節(jié)　財政稅收體制改革對農(nóng)村義務(wù)教育的影響　　第四節(jié)　政府在發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育中的作用  第八章　轉(zhuǎn)軌時期的教育和社會分層　　第一節(jié)　社會流動與人力資本　　第二節(jié)　轉(zhuǎn)軌時期的社會流動和社會分層　　第三節(jié)　教育差距與職業(yè)分化：宏觀證據(jù)　　第四節(jié)　社會分層的影響因素　　第五節(jié)　總結(jié)和政策含義  第九章　教育投入政策與機(jī)制　　　第一節(jié)　教育投入在政府公共支出的重要地位　　第二節(jié)　教育事權(quán)與財權(quán)的劃分　　第三節(jié)　教育籌資與市場機(jī)制　　第四節(jié)　公共資源分配與教育投入結(jié)構(gòu)　　第五節(jié)　資金使用效益與財務(wù)管理  第十章　教育發(fā)展的公共政策選擇　　第一節(jié)　公共政策調(diào)整的關(guān)注點　　第二節(jié)　高等教育體制的導(dǎo)向轉(zhuǎn)變　　第三節(jié)　教育投入與管理的政策建議附錄

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