出版時間:2008-1 出版社:中央編譯 作者:和平等 頁數(shù):296 字數(shù):280000
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前言
縱觀世界歷史,它是一個不斷走向真理、自由和全面發(fā)展的過程。青年在歷史發(fā)展中總是以朝氣蓬勃、積極進取的形象出現(xiàn),是社會的晴雨表,是社會發(fā)展的主要推動力之一。誰掌握了青年,誰就掌握了未來。人類社會的歷史從某種意義上說,也是一部青年的歷史?! 〗詠?,世界各國爆發(fā)了規(guī)模大小不等、政治訴求各有不同、形式多樣的青年運動。諸如近代歐洲建國型民族主義運動、英國憲章運動、巴黎公社革命、美國黑人青年運動、新青年運動、中國青年“五四”愛國運動、“一·二九”運動、民權運動等等。青年運動的大量涌現(xiàn),極大地改變了國家的社會結構和政治生態(tài),形成了一種新的國家與社會互動的模式。 青年運動與社會問題是密切相關的。特別是當今世界,在政治、經(jīng)濟、文化、社會等問題上積累了相當多的矛盾,它們?nèi)找婕怃J化,“顏色革命”時有發(fā)生,“草根政治”正在延伸,“精英政治”正在向“平民政治”轉化。令人印象深刻的不僅是一個政權倒下速度之快和幾乎毫無抵抗,還有此起彼伏的各國反對派的街頭斗爭。從東歐到中東,其聲勢之大,遠遠越過地域限制。各種不同的政治主張、經(jīng)濟訴求、社會不滿通過運動宣泄出來。從另一個方面講,青年運動或青年參與的運動也是制衡政治權利的一種重要的社會力量,是社會制約權力的重要組成因素。在一定時期內(nèi),只要社會問題的多樣性以及政治對社會問題解決的滯后性和局限性存在,就無法回避青年運動這一政治現(xiàn)象。 胡錦濤同志曾經(jīng)深刻指出,青年工作是一門科學,我們要用共產(chǎn)主義精神教育青年。要充分發(fā)揮青年在改革開放和現(xiàn)代化建設中的積極性和創(chuàng)造性,就必須了解青年,就必須學習和掌握青年工作的基本理論和與之相關的專業(yè)知識,摸索青年工作的客觀規(guī)律?! ∈澜缜嗄赀\動猶如浩蕩長河,波瀾起伏,大浪淘沙,追求國家與民族獨立、民主和自由的青年們開創(chuàng)了人類社會最偉大的變革歷程。沒有青年參與或不以青年為主要力量的社會運動,在現(xiàn)代社會發(fā)展歷程中是難以想象的,也是不可能的。青年強烈的革新沖動、創(chuàng)造意識、高漲熱情和旺盛斗志決定了青年運動容易出現(xiàn)高漲與低潮的轉化。按照歷史的本來面目和客觀事實總結經(jīng)驗,探索和揭示青年運動的客觀規(guī)律,是青年運動研究的一個重要任務和不可忽視的問題?! ∈澜缜嗄赀\動史研究一直以來不太為人注目,研究成果也少,但這絕不表明它不重要,更不意味著易于研究。從研究成果來看,它甚至比其他題目更讓人感到難以著手。以史為鑒,以史育人,站在世界青年運動歷史的新起點認識青年運動的主題,我們需要從歷史發(fā)展和青年研究理論變遷中加以重新認識。放眼世界、追溯歷史、反思經(jīng)驗,進行理論探索是很有理論意義和現(xiàn)實意義的?! 妒澜缜嗄赀\動史論》一書主要從青年民族主義運動史、西方青年民主運動史、國際共產(chǎn)主義青年運動史以及青年與當代西方新青年運動等四個方面進行論述,內(nèi)容豐富,有不少是學術的前沿問題和難點問題,有些觀點具有時代氣息。這既是學術界所需要的,也是社會各界有識之士所關心的。作者運用政治學的研究方法,對青年運動的歷史遺產(chǎn)和文獻檔案進行深入細致的研究,將歷史事件的形成與發(fā)展放在宏觀的社會歷史中去考察。作者抓住了歷史事件與不能回避和跳躍的人類社會發(fā)展的一般規(guī)律,把近現(xiàn)代世界青年運動中的事件,用歷史唯物主義的方法,從實踐和理論的結合上闡述和說明世界青年運動的艱難曲折、波瀾起伏,深中肯綮,入理入時,既有歷史的縱深感,又有現(xiàn)實的針對性。這種政治學研究方法別具一格,很有借鑒之處?! ∈氛撌菍v史事實本質(zhì)的抽象和概括,憑借著一些研究的經(jīng)驗,我總覺得研究世界青年運動史最大的困難是資料太少。作者雖然竭盡全力鉤沉索引,一以貫之,但很多地方還是不得不以簡述回避來補不足。其中作為青年運動的濫觴源流和內(nèi)在規(guī)律聯(lián)系還有很大的研究空間。這也從另一個側面說明,青年運動是活躍的,面向未來的,也是最具發(fā)展性的,對青年運動的研究永無終點,永遠面臨著新的挑戰(zhàn)?! ∈澜缜嗄赀\動的歷史告訴我們,只有國家的獨立、民族的振興才是青年一代成就事業(yè)、實現(xiàn)自身價值的基本前提。改革開放和現(xiàn)代化建設為廣大青年提供了施展才華、發(fā)揮作用的廣闊舞臺。以史為鑒,它也告訴我們,青年只有把個人的前途命運與國家民族的前途命運緊密相連,只有在建設社會主義和諧社會的偉大事業(yè)中奮發(fā)進取,才能創(chuàng)造永恒的青春! 是為序?! ≈袊嗄暾螌W院黨委書記、常務副院長 陸士楨 2007年10月11日 后記 青年是國家的未來,也是世界的希望。梁啟超云:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?!闭\哉斯言! 青年在國際事務中的積極影響和作用,早已為國際社會所公認。1995年12月聯(lián)合國大會以決議形式通過并發(fā)布了《到2000年及其后世界青年行動綱領》。該綱領在開篇序言中就開宗明義地恰當指明了“青年是社會重大變革的推動者、受益者和受害者,他們通常面臨著這樣一個矛盾,尋求融入現(xiàn)有秩序或成為改變這種秩序的一種力量”?! ∏嗄暝谑澜鐨v史中的作用又以青年運動表現(xiàn)得最為明顯。從世界歷史看,青年運動種類繁多,從領域分割的角度看,大致可以分為青年政治運動、青年社會運動、青年文化運動;從議題看,青年民族主義運動、青年民主主義運動、青年共產(chǎn)主義運動和青年社會運動顯得異常重要?!妒澜缜嗄赀\動史論》主要從議題角度切入,對近代世界范圍內(nèi)的青年運動歷史作簡要闡述,力圖拋磚引玉?! 妒澜缜嗄赀\動史論》的寫作分工是,第一章作者為王軍,第二章作者為李開盛,第三章作者為白云真,第四章作者為焦兵,統(tǒng)稿人為和平、王軍。 由于撰寫者寫作匆忙,積累有限,《世界青年運動史論》必定有不少紕漏和不足,希望廣大讀者批評、指正。
內(nèi)容概要
《世界青年運動史論》一書主要從青年民族主義運動史、西方青年民主運動史、國際共產(chǎn)主義青年運動史以及青年與當代西方新青年運動等四個方面進行論述,內(nèi)容豐富,有不少是學術的前沿問題和難點問題,有些觀點具有時代氣息。這既是學術界所需要的,也是社會各界有識之士所關心的。作者運用政治學的研究方法,對青年運動的歷史遺產(chǎn)和文獻檔案進行深入細致的研究,將歷史事件的形成與發(fā)展放在宏觀的社會歷史中去考察。作者抓住了歷史事件與不能回避和跳躍的人類社會發(fā)展的一般規(guī)律,把近現(xiàn)代世界青年運動中的事件,用歷史唯物主義的方法,從實踐和理論的結合上闡述和說明世界青年運動的艱難曲折、波瀾起伏,深中肯綮,入理入時,既有歷史的縱深感,又有現(xiàn)實的針對性。這種政治學研究方法別具一格,很有借鑒之處。
書籍目錄
序第一章 青年民族主義運動史論 第一節(jié) 近代歐洲建國型青年民族主義運動:以意大利為例 一、意大利民族獨立和建國運動的背景 二、意大利建國進程中的青年民族主義運動 三、青年意大利運動的青年屬性分析 第二節(jié) 納粹主義與德國青年民族主義運動 一、早期納粹運動的青年特征 二、納粹掌權后的德國青年組織:希特勒青年團 三、納粹青年運動的民族主義特性分析 第三節(jié) 反殖的青年民族主義運動:以抗Et戰(zhàn)爭時期的中國為例 一、解放區(qū)與敵后根據(jù)地的青年民族主義運動 二、國統(tǒng)區(qū)的青年民族主義運動 三、日占區(qū)的青年運動 第四節(jié) 青年網(wǎng)絡民族主義:以中國為例 一、中國網(wǎng)絡民族主義的出現(xiàn)、內(nèi)涵與成因 二、中國網(wǎng)絡民族主義的類型分析 三、網(wǎng)絡民族主義的青年特性分析 四、網(wǎng)絡民族主義者的意識感和心理狀態(tài) 五、青年網(wǎng)絡民族主義者的言語行為分析 六、網(wǎng)絡民族主義、網(wǎng)絡市民社會和中國外交 七、簡要結論 本章小結第二章 西方青年民主運動史論 第一節(jié) 青年工人與英國憲章運動 一、憲章運動的背景 二、青年工人在憲章運動中的斗爭 三、憲章運動中的工人組織與青年領袖 第二節(jié) 美國青年黑人民權運動 一、黑人青年與非暴力直接行動 二、黑人青年與城市造反運動 三、青年黑人組織與領袖在民權運動中的作用 第三節(jié) 法國學生與“五月風暴” 一、運動的背景 二、“五月風暴”的過程 三、對運動的思考 本章小結第三章 國際共產(chǎn)主義青年運動史論 第一節(jié) 國際共產(chǎn)主義青年運動的興起 一、馬克思主義的誕生 二、共產(chǎn)主義同盟 三、青年在歐洲革命中的實踐鍛煉 第二節(jié) 第一國際與青年運動 一、第一國際的成立與青年活動 二、巴黎公社革命 三、歐美各國社會主義政黨的建立 四、第二國際與青年運動 ……第四章 青年與當代西方新社會運動參考文獻后記
章節(jié)摘錄
第一章 青年民族主義運動史論 世界歷史上青年運動種類繁多,從領域分割的角度看,大致可以分為青年政治運動、青年社會運動、青年文化運動,其中青年政治運動給人留下深刻印象,并在世界政治中扮演重要角色。就青年政治運動而言,根據(jù)不同的切人點,我們可以進一步分類:(1)側重于民族建國的青年運動,或側重于民族解放的青年運動,或側重于民族擴張的青年運動。(2)由青年人自發(fā)自由地組織的運動,或者為政府、成人所操縱的運動。(3)它可以是合法的為官方認可或支持的運動,也可以是非法的官方不認可的運動。(4)它可能是和平的非暴力的運動,也可能是暴力傾向鮮明的運動;它可能是非常理性務實的運動,也可能是偏激、極端狂熱的運動。(5)它可以是左翼的,也可以是右翼的,或者相對中庸的、中立的(依賴各國的政治文化語境而定)。(6)它可以是強組織形態(tài)的,也可能是由于事件刺激而引發(fā)的缺乏組織的運動。不管是哪種形態(tài)的青年運動,它們均鑲嵌于具體的歷史語境中,因而具有國家特征和時代特征,與此同時,它們亦呈現(xiàn)出青年的特征,或者說也是產(chǎn)生于青年的特征。 本部分側重介紹和分析世界歷史進程中具有鮮明的民族主義特征的青年運動,力圖闡釋重要的青年民族主義運動的歷史進程、特征及其作用?! 槭裁匆接戇@一類型的青年運動,主要原因有二:首先,民族主義、資本主義和社會主義是近代人類歷史進程中最為重要的思潮和運動,這些“主義”塑造了不同時期與不同地域的青年與青年組織。其次,民族主義的青年運動是整個青年運動中非常重要的組成部分,也是民族主義運動中的重要組成部分,它兼有民族主義運動與青年運動的特性。然而,遺憾的是,學術界對這一類型的青年運動探討得較少?;蛘哒f,民族主義研究者很少從民族主義的角度分析青年運動,而青年學研究者也鮮見從青年運動的角度分析民族主義。《布萊克維爾政治學百科全書》在“青年運動”的詞條中甚至指出:“有關青年運動的概念沒有得到充分的發(fā)展,對事實的研究也非常膚淺,盡管費爾的《代際沖突》為彌補這些缺陷作了有價值的探索。” 從近代以來的歷史進程看,至少出現(xiàn)了四種非常重要的青年民族主義運動?! ?/pre>圖書封面
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