出版時(shí)間:2008-6 出版社:中國(guó)華僑 作者:張劍秋 頁(yè)數(shù):278
Tag標(biāo)簽:無(wú)
前言
在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中,最難琢磨和最難看透的就是人心,俗話說(shuō):“人心隔肚皮?!比藗兺y以準(zhǔn)確把握人的心理,所以造成很多誤解甚至是傷害。我們每天都要與各種各樣的人打交道,如果不能正確地認(rèn)人識(shí)人,就會(huì)失去許多機(jī)會(huì),錯(cuò)交很多朋友,做錯(cuò)很多事情。所以,學(xué)會(huì)看人識(shí)人是每個(gè)人都面臨的一項(xiàng)緊急任務(wù)。人的心理和個(gè)性都是千差萬(wàn)別的,這兩方面只有相似,沒(méi)有完全相同的,有的人心胸狹窄,有的人寬容大度,有的人喜歡感情用事,有的人能用理智控制自己……各種各樣的都有。而且每人都有一種隱藏自己本性的潛能,這也是我們平時(shí)識(shí)人未清的原因。但是,再怎么隱藏都會(huì)露出真面目的,因?yàn)榇髅婢叩臅r(shí)間太長(zhǎng)連自己都會(huì)感到疲倦。不論是一個(gè)多么善于偽裝的人,在長(zhǎng)時(shí)間的觀察之下也會(huì)讓我們得知他的真實(shí)性情的。我們每時(shí)每刻都要接觸人,要時(shí)時(shí)刻刻通過(guò)對(duì)方的外在條件來(lái)認(rèn)清他的內(nèi)心世界。不論這個(gè)人是第一次見(jiàn)面還是認(rèn)識(shí)已久,是在燈紅酒綠的宴會(huì)上還是熱鬧喧囂的街頭,識(shí)人閱心的事情隨時(shí)隨地都在發(fā)生。每個(gè)人的外貌表情、肢體語(yǔ)言、說(shuō)話方式、待人接物等方面,都會(huì)透露一個(gè)人內(nèi)心的秘密。只要我們懂得如何通過(guò)一個(gè)人的言行舉止,去破解他內(nèi)心的性格密碼;通過(guò)一個(gè)人不經(jīng)意的小動(dòng)作、表情以及不經(jīng)意問(wèn)說(shuō)出的話來(lái)解讀對(duì)方的心理。如果能做到這一點(diǎn),就可以輕松地看透一個(gè)人的心,進(jìn)而了解這個(gè)人。我們?cè)谧R(shí)人的時(shí)候要注意,不能“一葉障目而不見(jiàn)泰山”,不能以偏概全,只相信感興趣的那一部分,不要被一些偽裝的假象所迷惑,也不能道聽(tīng)途說(shuō),一定要自己去接觸對(duì)方,自己去感受才能得出正確的結(jié)論。本書(shū)內(nèi)容豐富,涉及范圍廣泛,從局部到整體通過(guò)人的言行舉止、體態(tài)外貌等各個(gè)方面具體闡述了怎樣在生活中識(shí)人,在工作中識(shí)人,在愛(ài)情中識(shí)人,另外還為大家提出了在識(shí)人過(guò)程中最有效的方法和應(yīng)該避免的失誤,希望和大家一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
內(nèi)容概要
卓越的人,懂得如何贏得友誼與影響他人,人是世界的、社會(huì)的主宰者,研究人、了解人的想法,是取得成功的一個(gè)捷徑。得人之道,在于識(shí)人。識(shí)人之前,重在觀人。觀人重在言與行,識(shí)人重在德與能。 成功的人在與人相片或者洞察人性方面是有些靈感的。人是世界的、社會(huì)的主宰者,研究人、了解人的想法,是取得成功的一個(gè)捷徑 ?! 〉萌酥?,在于識(shí)人。識(shí)人之前,重在觀人。觀人重在言與行,識(shí)人重在德與能。不細(xì)觀則不能明識(shí),不明識(shí)則不能善用。
書(shū)籍目錄
前言事在人為:做事之前要先讀懂人 成大事者先識(shí)人 人際交往先讀人 努力摘掉有色眼鏡 見(jiàn)樹(shù)木更要見(jiàn)森林先人為主:從第一印象看人 從笑容來(lái)斷定你的心 以發(fā)型來(lái)判斷對(duì)方 從帽子的選擇上來(lái)判斷他人. 由眼鏡觀察對(duì)方 從領(lǐng)帶斷定對(duì)方的生格相由心生:從性格上洞察人心 感悟多種性格 從小節(jié)看性格 如何與不同性格的人相處 筆跡能察知性格一語(yǔ)中的:由言語(yǔ)辨別人心 言談是內(nèi)心的外露 識(shí)破謊言 從語(yǔ)言風(fēng)格識(shí)人 口頭語(yǔ)最能見(jiàn)人性 手勢(shì)語(yǔ)言可識(shí)人 聞其聲知其人見(jiàn)微知著:從行為舉止斷人 不同的坐姿,不同的心理動(dòng)向 不同的站姿,不同的個(gè)性 走姿與心理反應(yīng) 通過(guò)吃飯習(xí)慣看人 通過(guò)簽名方式看人. 通過(guò)開(kāi)車(chē)習(xí)慣看人遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí):老板要慧眼識(shí)英才 識(shí)別企業(yè)里人才的方法 知人善任,正確選擇 識(shí)別不受重視的員工 善用不同性格的員工 不能重用的員工 從辦公桌看員工 從打電話時(shí)的動(dòng)作看員工 避免識(shí)人失誤的事項(xiàng) 好上司應(yīng)有的品質(zhì)管中窺豹:一眼識(shí)透老板女人來(lái)自金星:一眼看透女人男人來(lái)自火星:一眼看透男人撥云見(jiàn)霧:看透小人心千人千面:交際場(chǎng)上看穿人人可豸相:重要的識(shí)人方法
章節(jié)摘錄
見(jiàn)樹(shù)木更要見(jiàn)森林讀人閱心千萬(wàn)不能執(zhí)其一端而不見(jiàn)整體,只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。人是一個(gè)整體,而且是一個(gè)不斷變化的整體。看人一定要用全面的、整體的、發(fā)展的眼光去看。在生活中,由于種種的社會(huì)偏見(jiàn),許多人總是把人看扁了、看錯(cuò)了、看死了。最根本的原因就是不能從整體上知人、看人。所謂從整體上看人,就是要從縱向、橫向兩個(gè)方面全面、歷史、具體地去認(rèn)識(shí)一個(gè)人。所謂發(fā)展地看問(wèn)題和看人,就是要“士別三日,當(dāng)刮目相看”。人是會(huì)變的,不能用靜止的眼光去看人,而是要用發(fā)展的眼光。不斷更新自己看人的眼光,是知人識(shí)人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全面地看人,就是要對(duì)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jī)和錯(cuò)誤、長(zhǎng)處和短處做全面地考察,不能斷章取義、做出像盲人摸象那樣錯(cuò)誤的行為。歷史地看人,就是不要割斷歷史看人。一個(gè)人的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),都會(huì)對(duì)整體的人產(chǎn)生影響,所以只看一個(gè)人的現(xiàn)在,而不了解他的過(guò)去,或隔斷他的發(fā)展前途,而妄下結(jié)論都是極其錯(cuò)誤的行為。具體地看人,就是既要看到一個(gè)與其所在群體的共同之處,也要看到這個(gè)人特有的個(gè)性,對(duì)不同的人要做具體的分析。在我們識(shí)人的過(guò)程中,往往會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,就是以點(diǎn)概面,以偏概全,從而影響我們對(duì)一個(gè)人總體形象的認(rèn)識(shí)?!耙豢≌诎俪蟆?,“情人眼里出西施”,這種以偏概全的認(rèn)識(shí)不能真實(shí)地反映出一個(gè)人的全貌,只有從整體來(lái)認(rèn)識(shí)人,才能對(duì)一個(gè)人有比較全面、深刻和真實(shí)的把握和認(rèn)識(shí)。在生活中,我們常常會(huì)根據(jù)印象來(lái)認(rèn)識(shí)人,如果一個(gè)人在初次見(jiàn)面給人留下了良好的印象,那么,某人是“好人”的印象就會(huì)形成對(duì)某人以后認(rèn)識(shí)的定型模式;同樣的道理,如果一個(gè)人在初次見(jiàn)面的時(shí)候,給人留下了不好的印象,那么,這個(gè)人是“壞人”的印象也會(huì)形成對(duì)他以后認(rèn)識(shí)的定型模式。要正確、科學(xué)地知人,就必須從整體知人。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,路遙知馬力,要特別注意人在關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)。全面地評(píng)價(jià)一個(gè)人,要把他各個(gè)方面的表現(xiàn)和情況聯(lián)系起來(lái),從整體上把握人的本質(zhì)和主流。不能抓住一點(diǎn)就不顧一切,這樣會(huì)導(dǎo)致一葉障目而不見(jiàn)泰山。不但看人一時(shí)一事,更要看人的全部,絕不能把人“看死”。要注意人各方面的動(dòng)態(tài)變化和趨勢(shì),看到人的潛能和發(fā)展前途。要正確、科學(xué)地識(shí)人,從整體識(shí)人,就必須運(yùn)用整體性的思維方式。調(diào)查研究的結(jié)果表明,大致有兩種看人的傾向,一是以一種整體而非部分的方式,另一種則以偏概全。整體性的綜合思維方式,就是將事物經(jīng)分析之后的各個(gè)部分、方面、層次聯(lián)系起來(lái),形成一個(gè)統(tǒng)一的整體去認(rèn)識(shí),從而得出一定的結(jié)論性認(rèn)識(shí)。例如我們對(duì)人的認(rèn)識(shí),從多個(gè)角度來(lái)看就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,如果從上往下看,會(huì)把人看矮了;如果從下看上看,會(huì)把人看高了;如果從近往遠(yuǎn)看,會(huì)把人看小了;如果從門(mén)縫里看人,會(huì)把人看扁了。如果我們把從不同角度看人的結(jié)果進(jìn)行分析綜合,就會(huì)得到一個(gè)符合實(shí)際的總體認(rèn)識(shí)。從整體識(shí)人,就是要按人才所構(gòu)成的基本要素的總體來(lái)識(shí)人。人才要概括為德、識(shí)、才、學(xué)、體五個(gè)方面。五者之間要相互促進(jìn),相互制約,相輔相成,構(gòu)成一個(gè)整體。我們所要求的人才應(yīng)該是德、識(shí)、才、學(xué)、體五個(gè)方面全面發(fā)展。但在日常的生活和工作中,沒(méi)有十全十美的人才,所以領(lǐng)導(dǎo)者只能用其長(zhǎng)避其短,做到物盡其心,人盡其才。這也是從整體知人的基本思想。一個(gè)人只有具備了這一基本思想,才可能對(duì)自己所接觸的人有科學(xué)而完整的了解,這對(duì)于營(yíng)造和諧而成功的人際關(guān)系非常重要。而人際關(guān)系又是一個(gè)人走向成功的重要因素之一,因此學(xué)習(xí)知人識(shí)人就是在尋找成功。要用完整的思想讀人,用寬容的眼光讀人,這樣才容易讀出人的優(yōu)點(diǎn)。我們都知道“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,世界上沒(méi)有完美無(wú)瑕的人。所以我們不能用苛求的思想去讀人,因?yàn)榭燎缶涂床坏饺说膬?yōu)點(diǎn)。我們?cè)谧x人的時(shí)候,就必須用一分為二的方法來(lái)分析人的正反兩面。一般來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也會(huì)有自己的短處。如果能發(fā)掘每個(gè)人的長(zhǎng)處,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人才;如果對(duì)人的長(zhǎng)處視而不見(jiàn)而只是去尋找他的短處,就會(huì)有一種人才缺失甚至是無(wú)才的感覺(jué)。因此就會(huì)有只視人之短,就會(huì)不知才;能發(fā)現(xiàn)人之所長(zhǎng),人才才會(huì)源源不絕。想要發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的長(zhǎng)處,對(duì)每個(gè)人作出公正的評(píng)價(jià),讀人者必須拋棄主觀情緒,排除個(gè)人的愛(ài)憎,要讓眼睛平視,不避長(zhǎng)短認(rèn)識(shí)他人。只有如此,才能使人才脫穎而出,這既是讀人用人的準(zhǔn)則之一,也是事業(yè)取得成功的重要因素。三國(guó)時(shí)期的名相諸葛亮是劉備的左右手,可是如果讓他上場(chǎng)殺敵結(jié)果會(huì)是如何;梁山好漢李逵在水里根本不是張順的對(duì)手,但是只要上了岸,張順又不是李逵的對(duì)手。由此可見(jiàn),人才雖各有長(zhǎng)處,同時(shí)也各有短處。而且常常是優(yōu)點(diǎn)越突出,缺點(diǎn)越明顯。大才者常不拘小節(jié),異才者常有怪癖習(xí)性,人才與人才之間也會(huì)有各種各樣的矛盾。
編輯推薦
《智于識(shí)人:王牌公關(guān)專(zhuān)家的識(shí)人秘訣》內(nèi)容豐富,涉及范圍廣泛,從局部到整體通過(guò)人的言行舉止、體態(tài)外貌等各個(gè)方面具體闡述了怎樣在生活中識(shí)人,在工作中識(shí)人,在愛(ài)情中識(shí)人,另外還為大家提出了在識(shí)人過(guò)程中最有效的方法和應(yīng)該避免的失誤,希望和大家一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
圖書(shū)封面
圖書(shū)標(biāo)簽Tags
無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版