智慧背囊

內(nèi)容概要

一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》，她為你開啟智慧的天窗。    一則小故事蘊(yùn)含著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請你走近《智慧背囊》，她讓你感受心靈的陽光。    一段平凡的對話意味著偉大，一組生活的特寫造就了永恒。請你走近《智慧背囊》，她引你步入生活的殿堂。    短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人，是《智慧背囊》的特色；    青春、活潑、真摯、真情、直爽，是《智慧背囊》的感懷。    走近心靈，請傾聽心靈的跳動(dòng)；    走近情感，請感覺情感的熾熱；    走近尊嚴(yán)，請?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴；    走近寬容，請?bào)w會(huì)寬容的博大。    關(guān)注小草，請?bào)w味小草的執(zhí)著；    關(guān)注小魚，請?bào)w悟小魚的呼喊；    關(guān)注生命，請咀嚼生命的坎坷；    關(guān)注歷史，請思考?xì)v史的靜默。    走近《智慧背囊》，就如同走進(jìn)人生的旅程；    走近《智慧背囊》，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。    佛家講：一葉一菩提。    農(nóng)夫講：一花一世界。    但愿這葉這花，這草這樹，給你送去心的度量，美的向往。

書籍目錄

第一編  收藏陽光  為了看看陽光，我來到世上  照亮別人  堅(jiān)持  好日子怎么過  母親的牽掛  幸運(yùn)補(bǔ)丁  向生命鞠躬   天使的失誤  清涼的水罐  最珍貴的一粒種  六個(gè)著名的字  那扇門  人生的抉擇  失去四肢的泳者  信念  母愛無言  一束鮮花改變?nèi)松? 生命中的長跑  愛吃魚頭  分享甜蜜第二編  幸福已經(jīng)滿滿的  修建自己的碼頭  幸福已經(jīng)滿滿的  選擇的自信  鳥與籠  事情的兩面性  尋找  如何找到自己  互相感動(dòng)  窗  時(shí)間與愛的故事  再試一次  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你  從哪一頭吃香焦  有陽光就夠了  自卑與自負(fù)  懷揣著希望上路  古董  心的門  自珍自重  忘記傷痕  別讓眼睛老去  崇高的卑微第三編  撫摸珍珠  批評(píng)是甜的  命運(yùn)  高貴的施舍  長街短夢  最美的聲音  做人與做事  忍住一份甜  大路的盡頭沒有寶  慢些  別怕，跑吧  沒有最好的，只有更好的  細(xì)節(jié)與結(jié)論……第四編  沙漠玫瑰第五編  你的腳邊有鉆石第六編  建造自己的房子第七編  睜開慧眼第八編  心底荷花第九編  給自己一個(gè)笑臉第十編  把握一顆珍珠的幸福

章節(jié)摘錄

　　巨人的誕生　　有一年，我們學(xué)校來了一個(gè)小個(gè)子學(xué)生。說得準(zhǔn)確些，他該算侏儒。因?yàn)樗纳砀邔?shí)在比甬道兩邊的冬青叢高不了多少。站在學(xué)生堆里，他就像一株被陽光、和風(fēng)以及雨露忘掉的小樹，在生長上，他落了單，顯得孱弱、落寞而又格格不入?！　∷细咭?，我并不教他，只在急急奔走的學(xué)生中，偶爾看到他。他的樣子并不差，只是腦袋有點(diǎn)大，總低著頭，腳步瑣細(xì)地跟在別人后邊走，像是有意躲避著什么。　　有一次，我在學(xué)校食堂吃飯，學(xué)生們大部分已經(jīng)吃完走了，而他，正在收拾著學(xué)生們?nèi)釉谧郎系牟捅P。他麻利地把殘羹冷炙倒進(jìn)旁邊的飯桶，然后，再麻利地把一摞摞餐盤收拾到水池邊，等待食堂師傅洗涮。他實(shí)在不夠高，身體陷在整齊排放的餐桌陣列里，只有碩大的腦袋浮在上而，吃力地張望著餐桌上的情形。他也用這種方式，張望著這個(gè)世界?！　∵@是學(xué)校的安排，還是他自己故意這樣做？我默默地觀察著他的一舉一動(dòng)，他動(dòng)作爽利，神情平靜，仿佛這件事已經(jīng)做了很久。直到賣完餐飯的食堂師傅出來收拾，他才靜靜地走開?！　』厝ゴ蚵?，說學(xué)校根本沒有安排學(xué)生收拾餐具。我的心里，對這個(gè)孩子多了一層敬重和仰望。之后，我到了另一個(gè)校區(qū)，也漸漸地淡忘了他。　　高考前夕，我和學(xué)生們從另一個(gè)校區(qū)轉(zhuǎn)回來，才重新看到他。我發(fā)現(xiàn)，他和同學(xué)走在一起，有說有笑的，臉上多了陽光，以及這個(gè)年齡段該有的青春和燦爛?？磥?，這段時(shí)光中，他沒有蜷縮在自我的心靈里，也沒有被世俗的暗流吞沒。一定有什么，讓他發(fā)生了改變。我想?！　〉诙煸缟?，是例行的兩校區(qū)合在一起的早操。紅色-的塑膠跑道上，學(xué)生們在整齊的“一二一”的號(hào)令中，齊刷刷地跑著。我站在翠綠的草地上，欣賞著陽光下充滿朝氣的孩子們。突然，一個(gè)熟悉的身影跳入我的眼簾，我的心里“咯噔”一下?！　∈撬?！他站在體育委員的位置上，他竟然是他們班里的體育委員！我驚呆了。那聽?wèi)T了的“一二一”的號(hào)令，此刻，從他那里傳過來，竟是那么悅耳、高亢和嘹亮。一種莫名的感動(dòng)充盈在心里，我找到讓他的心底充滿陽光的原因了。　　是的，尊重與愛，讓他成為巨人。沒有什么不被愛征服，也沒有什么不被愛改變。這個(gè)世界上，如果一個(gè)心靈上的侏儒，最后成長為巨人，我想，一定有愛，扶攜他走完了全程?！　　?/pre>








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