高考地理圖文精解配套練習

內(nèi)容概要

　　《天下美景·地理地圖教輔系列：高考地理圖文精解配套練習》試題設計靈活、多樣，應用性強，能力要求高。通過習題，充分掌握知識點和知識的內(nèi)在聯(lián)系，提高各種解題能力。通過習題，比較分析，提高綜合分析和知識遷移的能力。通過習題，差漏補缺，提高高考復習質(zhì)量。

作者簡介

　　沈國明　地理教學研究室，由江蘇省地理特級教師沈國明領(lǐng)銜，江蘇省內(nèi)數(shù)十名骨干地理教師組成，成立于2007年。主要進行地理新課程教學及高考復習研究，地理考試評價及校本教學資源開發(fā)的探索，以課題研究帶動地理教學改革的深入。出版有多部地理教學圖書，主要成員在江蘇、遼寧、湖北、新疆等省區(qū)作地理新課程的專題報告，為地理教育事業(yè)發(fā)展做出了很多貢獻。

書籍目錄

自然地理
第1單元 宇宙中的地球
模塊1 地球的宇宙環(huán)境
模塊2 地球與地圖
模塊3 地球自轉(zhuǎn)及地理意義
模塊4 地球公轉(zhuǎn)及地理意義
模塊5 地球的圈層結(jié)構(gòu)
第1單元 綜合練習
第2單元 大氣圈與天氣、氣候
模塊6 大氣熱力狀況
模塊7 氣壓帶與風帶
模塊8 常見天氣系統(tǒng)
模塊9 全球氣候變化
第2單元 綜合練習
第3單元 水圈與巖石圈
模塊10 水圈與水循環(huán)
模塊11 洋流及地理意義
模塊12 營造地表形態(tài)的力量與地殼物質(zhì)循環(huán)
模塊13 地表形態(tài)的形成及其對人類活動的影響
第3單元 綜合練習
第4單元 自然地理環(huán)境的整體性與差異性
模塊14 自然地理環(huán)境的整體性
模塊15 自然地理環(huán)境的差異性
第4單元 綜合練習
第5單元 自然資源與自然災害
模塊16 自然資源與人類活動
模塊17 自然災害
第5單元綜合練習
人文地理
第6單元 人口的變化與地理環(huán)境
模塊18 人口數(shù)量變化與人口問題
模塊19 人口的空間變化
模塊20 人口分布與人口合理容量
第6單元 綜合練習
第7單元 城市發(fā)展與城市化
模塊21 城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)與不同等級城市的服務功能
模塊22 城市化與地域文化
第7單元 綜合練習
第8單元 農(nóng)業(yè)地域類型的形成與發(fā)展
模塊23 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇
模塊24 農(nóng)業(yè)地域類型
第8單元 綜合練習
第9單元 工業(yè)地域類型的形成與發(fā)展
模塊25 工業(yè)區(qū)位因素與區(qū)位選擇
模塊26 工業(yè)地域與工業(yè)區(qū)
第9單元 綜合練習
第10單元 交通運輸布局及其影響
模塊27 人類活動地域聯(lián)系的主要方式
模塊28 交通運輸布局與聚落、商業(yè)網(wǎng)點
第10單元 綜合練習
第11單元 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展
模塊29 人地關(guān)系思想的演變
模塊30 中國可持續(xù)發(fā)展實踐
第1l單元 綜合練習
區(qū)域地理
第12單元 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動
模塊31 區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響
模塊32 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用
第12單元 綜合練習
第13單元 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設
模塊33 荒漠化和水土流失的治理
模塊34 森林的開發(fā)和保護
第13單元 綜合練習
第14單元 區(qū)域資源開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展
模塊35 區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的開發(fā)
模塊36 流域的綜合開發(fā)
第14單元 綜合練習
第15單元 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
模塊37 區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
模塊38 區(qū)域工業(yè)化與城市化
第15單元 綜合練習
第16單元 區(qū)際聯(lián)系和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
模塊39 資源的跨區(qū)域調(diào)配
模塊40 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
第16單元 綜合練習
第17單元 世界地理
模塊41 世界地理概況
模塊42 一個大洲五個地區(qū)
模塊43 六個國家
第17單元 綜合練習
第18單元 中國地理
模塊44 中國的疆域、行政區(qū)劃、人口和民族
模塊45 中國的地形和氣候
模塊46 中國的河流和自然資源
模塊47 中國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)和交通運輸業(yè)
模塊48 中國的四大區(qū)域
模塊49 中國主要的區(qū)域差異
第18單元 綜合練習
參考答案

編輯推薦

　　習題設計思路　　地理圖導式教學法——圖引、圖思、圖練?！　∫龑W生關(guān)注當今人類生存與發(fā)展進程中的重大問題；　　關(guān)注社會發(fā)展和我國國情；　　注重運用政治歷史地理等各學科知識，分析和評價實際問題；　　啟發(fā)和展現(xiàn)辯證、邏輯、推斷，論證等研究性思維過程。　　為什么要解題　　鞏固知識、提高技能的需要。　　解題中：了解考試命題的原則及思路，掌握題目類型?！　〗忸}中：掌握答題步驟、答題技巧、答題策略；掌握審題和檢查的方法?！　〗忸}中：把考試的技巧和方法牢記在心，提高舉一反三、觸類旁通、解決新問題的能力。　　解題中：逐步形成自己的應考方法，學會考試。

圖書封面

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