大師底片

內(nèi)容概要

本書圍繞青少年的興趣，遴選正在經(jīng)歷和曾經(jīng)經(jīng)歷的中學(xué)時代課本上的思想大師和文化圣賢，捕捉這些大人物一生中的小細節(jié)、小情景、小片段，特立獨行的言行語錄。讓那些莊嚴的面孔以“人性”的面貌展現(xiàn)出鮮活動人的一面，零距離地給人以心靈的滋養(yǎng)。啟迪和引導(dǎo)學(xué)生走向正義、善良、美麗的人生。同時，為寫作提供嶄新的個性素材，也為人生的成長提供借鑒的性情素材。

作者簡介

李慧琴，暢銷書作家，文筆優(yōu)美，曾發(fā)表情感散文200多篇，主編中學(xué)生閱讀類圖書暢銷全國，成為90后學(xué)生心目中的“準大師”。

書籍目錄

第一篇 天下大道　孔子　　樂亦在其中矣　　選段·孔子篇　墨子　　真天下之好也　　選段·墨子篇　孟子　　舍我其誰也　　選段·孟子篇　莊子　　世界上總有路可走　　選段·莊子篇　屈原　　眾人皆醉我獨醒　　選段·屈原篇第二篇 人間之骨　賈誼　　何用哀傷付一生!　　選段·賈誼篇　司馬遷　　天地蒼茫一根骨　　選段·司馬遷篇　曹操　　治世之能臣，亂世之奸雄　　選段·曹操篇　王羲之　　飄如游云，矯若驚龍　　選段·王羲之篇　陶淵明　　豪華落盡見真淳　　選段·陶淵明篇第三篇 云中俊鶻　王勃　　云中俊鶻　　選段·王勃篇　李白　　飛揚跋扈為誰雄？　　選段·李白篇　杜甫　　百年歌自苦，未見有知音　　選段·杜甫篇　韓愈　　剌手拔鯨牙　　選段·韓愈篇　白居易　　一篇《長恨》有風(fēng)情　　選段·白居易篇　柳宗元　　獨釣寒江雪　　選段·柳宗元篇　李商隱　　一生襟抱未曾開　　選段·李商隱篇第四篇 一世丹心　晏殊　　酒筵歌席莫辭頻　　選段·晏殊篇　歐陽修　　天資剛勁，見義勇為　　選段·歐陽修篇　王安石　　后來誰與子爭先？　　選段·王安石篇　蘇軾　　一肚皮不合時宜　　選段·蘇軾篇　李清照　　多少事，欲說還休　　選段·李商隱篇　辛棄疾　　卻將萬字平戎策，換得東家種樹書　　選段·辛棄疾篇　文天祥　　留取丹心照汗青　　選段·文天祥篇　曹雪芹　　殘杯冷炙有德色，不如著書黃葉村　　選段·曹雪芹篇第五篇 一包熱情　孫中山　　布衣亦可做王侯　　選段·孫中山篇　蔡元培　　誰又理解我呢？　　選段·蔡元培篇　魯迅　　我一個都不寬恕　　選段·魯迅篇　郁達夫　　聞?wù)f英雄蹈海多　　選段·郁達夫篇　徐志摩　　留與人間一卷詩　　選段·徐志摩篇　朱自清　　不以斗士姿勢出現(xiàn)的斗士　　選段·朱自清篇　聞一多　　他就是一包熱情　　選段·聞一多篇第六篇 生命種子　老舍　　冷風(fēng)吹硬了我的骨頭！　　選段·老舍篇　巴金　　你是光，你是熱，你是20世紀的良心　　選段·巴金篇　錢鐘書　　我的書，你都沒有讀懂！　　選段·錢鐘書篇　沈從文　　我對這個世界沒有什么好說的　　選段·沈從文篇　曹禺　　曾經(jīng)海上驚雷雨　　選段·曹禺篇　戴望舒　　忽然來不及了　　選段·戴望舒篇　艾青　　為什么我的眼里常含淚水　　選段·艾青篇　葉圣陶　　捧著一顆心來，不帶半根草去　　選段·葉圣陶篇　夏衍　　有生命力的種子　　選段·夏衍篇　汪曾祺　　寫作是我生命的全部　　選段·汪曾祺篇

章節(jié)摘錄

插圖：《魯問》篇中，墨子對魯國鄉(xiāng)下一個叫吳慮的人作了一番誠懇表白：為了不使天下人挨餓，我曾想去種地，但一年勞作下來又能幫助幾個人？為了不使天下人挨凍，我曾想去紡織，但我的織品還不如一個婦女，能給別人帶來多少溫暖？為了不使天下人受欺，我曾想去幫助他們作戰(zhàn)，但區(qū)區(qū)一個士兵，又怎么抵御侵略者？既然這些作為都收效不大，我就明白，不如以歷史上最好的思想去曉喻王侯貴族和平民百姓。這樣，國家的秩序，民眾的品德，一定都能獲得改善。心懷天下，必心愛天下。墨子其實是與其同時代的亞里士多德類似的一位百科全書式的大家。其喜愛研究并在數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等多方面均有很多原創(chuàng)性的杰出貢獻，但今天真正常常被人津津樂道的還是他下述美麗的思想智慧：一、兼愛非攻：強執(zhí)弱、富侮貧、貴傲賤等等都是非愛所致；而戰(zhàn)爭互伐、成王敗寇更是下三濫的強盜邏輯！好日子的長治久安之道還在“兼相愛，交相利”。二、天志明鬼：天之有志，“人不分幼長貴賤，皆天下之臣也”，用今天的話來講就是人生而平等，均有天賦人權(quán)；而有明鬼高懸：“天之愛民之厚，君主違天受罰，反之得賞”，即君權(quán)應(yīng)會受鬼的制約，愛民有賞，苦民受罰。三、尚國尚賢：上國于天志，上下一心。真做到兼愛，國就不是問題。而“官無常貴，民無終賤！”還是講人生而平等。

媒體關(guān)注與評論

　　我買了一本這個書，過癮！這些大師的言行太拽了，有個性。這些都是我們平時所不知道的?！　　颖弊x者　　這本書，我喜歡！這里的片段經(jīng)典，有趣，新鮮！寫作文時都能用上，我這下不愁沒有素材了?！　　K無錫學(xué)生　　我給學(xué)生訂了這本書，我覺得這本書不僅趣味十足，而且更重要的是能為學(xué)生寫作提供鮮活的素材。　　——北京東城區(qū)李老師

編輯推薦

《大師底片:中國最重要的課本人物經(jīng)典瞬間》：讓孩子受益獨行 中國四十多名大師，獨異言行，孤高品格引發(fā)思想風(fēng)暴窗口 偉人全是課本中的大師.既見大師情懷，又是打開課本的窗口心跳 中國最著名的偉人，人性的心聲，本真的性情，震動心靈素材 每一段既是寫作的個性素材，也是為人生提供的性情素材段片 攝取人物一生中每個經(jīng)典瞬間，段片展現(xiàn)大境界，段片串聯(lián)大人生

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