出版時間:2009-6 出版社:學(xué)林出版社 作者:(日)西藤洋一,亞希 編 頁數(shù):537
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前言
日本國際教育支援協(xié)會與日本國際交流基金會兩個機構(gòu)共同組織舉辦的日語能力考試,是以非日語為母語的人們?yōu)閷ο?,進行綜合的日語能力評定的考試。本考試從1984年開始在全世界實施以來,對于各國的日語學(xué)習(xí)和日語教育以及世界各國與日本的文化交流具有很大意義?! ∪照Z能力考試分為四個級別?! ∪照Z能力考試1級的認定基準是:掌握日語高度的文法、漢字(2,000字程度)、詞匯(10,000個程度),具有社會生活上必要的綜合日語能力(日語學(xué)習(xí)900課時的水平)。 日語能力考試2級的認定基準是:掌握日語較高度的文法、漢字(1,000字程度)、詞匯(6,000個程度),具有一般會話和讀寫能力(日語學(xué)習(xí)600課時,學(xué)習(xí)過中級日語課程)?! ∪照Z能力考試3級的認定基準是:掌握日語基本的文法、漢字(300字程度)、詞匯(1,500個程度),能夠日常生活會話,具有簡單的文章讀寫能力(日語學(xué)習(xí)300課時,學(xué)習(xí)過初級日語課程)?! ∪照Z能力考試4級的認定基準是:掌握日語初步的文法、漢字(100字程度)、詞匯(800個程度),能夠簡單的會話,具有簡易的句子或短文的讀寫能力(日語學(xué)習(xí)150課時,學(xué)習(xí)過初級日語前半部分課程)?! 【幷吒鶕?jù)日語能力考試的四個級別將試題編為四卷,內(nèi)容選定2008年一2000年。為了幫助讀者學(xué)習(xí),我們還附加了各年度試題的解答用紙與各年度的評分標準和正解,并且附加了聽解的原文。每本書附有聽解部分的錄音CD。
內(nèi)容概要
日本國際教育支援協(xié)會與日本國際交流基金會兩個機構(gòu)共同組織舉辦的日語能力考試,是以非日語為母語的人們?yōu)閷ο螅M行綜合的日語能力評定的考試。本考試從1984年開始在全世界實施以來,對于各國的日語學(xué)習(xí)和日語教育以及世界各國與日本的文化交流具有很大意義。 日語能力考試分為四個級別?! ∪照Z能力考試1級的認定基準是:掌握日語高度的文法、漢字(2,000字程度)、詞匯(10,000個程度),具有社會生活上必要的綜合日語能力(日語學(xué)習(xí)900課時的水平)?! ∪照Z能力考試2級的認定基準是:掌握日語較高度的文法、漢字(1,000字程度)、詞匯(6,000個程度),具有一般會話和讀寫能力(日語學(xué)習(xí)600課時,學(xué)習(xí)過中級日語課程)?! ∪照Z能力考試3級的認定基準是:掌握日語基本的文法、漢字(300字程度)、詞匯(1,500個程度),能夠日常生活會話,具有簡單的文章讀寫能力(日語學(xué)習(xí)300課時,學(xué)習(xí)過初級日語課程)?! ∪照Z能力考試4級的認定基準是:掌握日語初步的文法、漢字(100字程度)、詞匯(800個程度),能夠簡單的會話,具有簡易的句子或短文的讀寫能力(日語學(xué)習(xí)150課時,學(xué)習(xí)過初級日語前半部分課程)?! 【幷吒鶕?jù)日語能力考試的四個級別將試題編為四卷,內(nèi)容選定2008年一2000年。為了幫助讀者學(xué)習(xí),我們還附加了各年度試題的解答用紙與各年度的評分標準和正解,并且附加了聽解的原文。每本書附有聽解部分的錄音CD。
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