出版時(shí)間:2012-4 出版社:上海音樂(lè)出版社 作者:尹松 頁(yè)數(shù):65
內(nèi)容概要
《新編兒童鋼琴初步教程:?jiǎn)⒚善ㄉ希肥菫槌跎驿撉賹W(xué)習(xí)的琴童而編寫(xiě)的。這一階段應(yīng)該教會(huì)琴童認(rèn)識(shí)五線譜、音和音符的高低與時(shí)值、節(jié)拍和節(jié)奏、部分音樂(lè)表情記號(hào)和術(shù)語(yǔ)、建立良好的坐姿與手型、手臂的松弛、手指的支撐、斷奏等彈奏技巧?! ”窘坛痰膶W(xué)習(xí)進(jìn)程:在認(rèn)譜方面是從認(rèn)識(shí)音符的時(shí)值和節(jié)拍開(kāi)始,繼而學(xué)習(xí)五線譜,因此安排了一定數(shù)量的“模彈”;彈奏方面是從落臂開(kāi)始,繼而學(xué)習(xí)音束落指和單音落指。
書(shū)籍目錄
編者的話 第1課 彈琴前的準(zhǔn)備 學(xué)一學(xué) 正確的坐姿 學(xué)一學(xué) 落臂 做一做 學(xué)一學(xué) 手指指法標(biāo)記 練一練讓我們來(lái)做手指指法操 做一做 學(xué)一學(xué) 擺放正確的手型 做一做 學(xué)一學(xué) 認(rèn)識(shí)小節(jié)、小節(jié)線、終止線,學(xué)習(xí)用口和手勻速地?cái)?shù)拍子 練一練我們一起來(lái)數(shù)拍子 第2課 彈琴?gòu)臄嘧嚅_(kāi)始 學(xué)一學(xué) 音束落指 練一練 彈一彈 狗熊跳舞(由老師示范,學(xué)生模仿彈奏,下稱模彈) 大象來(lái)了(模彈) 打雷了,下雨了(模彈) 學(xué)一學(xué) 數(shù)2拍的音束標(biāo)記 彈一彈 恐龍的腳步(5個(gè)手指的音束模彈) 大炮轟鳴(5個(gè)手指的音束模彈) 蘋(píng)果落地了(3個(gè)手指的音束模彈) 小鼓咚咚咚(3個(gè)手指的音束模彈) 第3課 學(xué)一學(xué) 認(rèn)識(shí)鍵盤(pán) 做一做 學(xué)一學(xué) 認(rèn)識(shí)C、D、E音——從鍵盤(pán)上找音 做一做 學(xué)一學(xué) 認(rèn)識(shí)全音符 做一做 第4課 學(xué)一學(xué) 單音落指(斷奏)——手指的支撐 練一練 學(xué)一學(xué) 認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào) 彈一彈 小白兔敲門(mén)(模彈)尹杉 小星星 小鴨子 第5課 學(xué)一學(xué) 認(rèn)識(shí)F、G、A、B音,學(xué)會(huì)唱上行和下行音階 做一做 彈一彈 天晴了 麻雀飛了 彎彎月亮 紅房子 第6課 學(xué)一學(xué) 認(rèn)識(shí)全休止符和二分音符、二分休止符 練一練 做一做 彈一彈 開(kāi)步走(模彈) 讓我們彈ABC(模彈) 第7課 學(xué)一學(xué) 認(rèn)識(shí)四分音符和四分休止符 做一做 學(xué)一學(xué) 認(rèn)識(shí)拍號(hào) 練一練左右手1、2、3指的支撐 彈一彈 一、一、一二一(右手模彈) 好朋友(左手模彈) 做一做 第8課 學(xué)一學(xué) 五線譜 學(xué)一學(xué) 高音譜號(hào)、低音譜號(hào) 練一練請(qǐng)根據(jù)虛線描出譜號(hào) 學(xué)一學(xué) 認(rèn)識(shí)拍號(hào)、拍 認(rèn)識(shí)附點(diǎn)二分音符 練一練左右手1、2、3、4指的支撐 彈一彈 春天來(lái)了(右手模彈) 小熊貓(左手模彈) 小海軍(右手模彈) 北極熊(左手模彈) 做一做 總復(fù)習(xí)
章節(jié)摘錄
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《新編兒童鋼琴初步教程:啟蒙篇(上)》綜合了尹松三十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合了我國(guó)鋼琴教學(xué)傳統(tǒng)與現(xiàn)今國(guó)際最新的鋼琴教學(xué)理念,是專門(mén)針對(duì)幼兒的鋼琴教育而編寫(xiě)的一部從啟蒙開(kāi)始,循序漸進(jìn)地系統(tǒng)學(xué)習(xí)鋼琴的教程。
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