農(nóng)村幼兒園綜合教育

內(nèi)容概要

本書(shū)是8所幼兒園研究成果的集中體現(xiàn)。本書(shū)共分三大部分：第一部分，各園的研究報(bào)告；第二部分，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)；第三部分，教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施。作者欣喜地看到這8所農(nóng)村幼兒園已初步建構(gòu)了各具特色的園本課程，在確定教育目標(biāo)、選擇內(nèi)容、組織活動(dòng)、進(jìn)行評(píng)價(jià)等方面，已獲得了一些初步的經(jīng)驗(yàn)，在充分挖掘鄉(xiāng)土地域教育資源方面積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)；在設(shè)計(jì)和實(shí)施綜合教育方面也進(jìn)行了有意義的嘗試。

書(shū)籍目錄

前言研究報(bào)告  蘇南農(nóng)村幼兒園綜合教育課程研究報(bào)告  農(nóng)村綜合主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)與探索  農(nóng)村幼兒園綜合教育研究三年總結(jié)  結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，發(fā)揮綜合作用  實(shí)施綜合教育，師幼共同受益  樹(shù)立正確的教育觀念，促進(jìn)幼兒的發(fā)展  農(nóng)村學(xué)前三年綜合主題活動(dòng)研究總結(jié)  農(nóng)村幼兒完綜合課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)  生動(dòng)活潑十二生肖，濃濃情意樂(lè)在其中  以靈活多樣的值日形式，培養(yǎng)幼兒的集體責(zé)任感  在游戲中培養(yǎng)幼兒交往能力  怎樣培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的能力  教研科研相結(jié)合，亦教亦研共提高  培養(yǎng)小班幼兒的獨(dú)立性  中班幼兒交往能力的培養(yǎng)  在日常生活中培養(yǎng)幼兒責(zé)任感  挖掘家鄉(xiāng)資源，豐富活動(dòng)主題  培養(yǎng)大班幼兒責(zé)任感之我見(jiàn)  培養(yǎng)大班幼兒責(zé)任感的幾點(diǎn)嘗試  在音樂(lè)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展  讓思兒自主地游戲  大班幼兒責(zé)任感的培養(yǎng)  培養(yǎng)農(nóng)村幼兒社會(huì)交往能力  ……活動(dòng)設(shè)計(jì)

圖書(shū)封面

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