胎兒大腦促進(jìn)方案

內(nèi)容概要

本書介紹了優(yōu)生與估生學(xué)、胎兒的能力與胎教、營養(yǎng)對(duì)胎兒大腦發(fā)育的促進(jìn)、孕婦情緒對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響，內(nèi)容包括優(yōu)生與優(yōu)生學(xué)、胎兒的能力與胎教；第二章促進(jìn)胎兒大腦發(fā)育的重要影響因素，營養(yǎng)對(duì)胎兒大腦發(fā)育的促進(jìn)、孕婦情緒對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響、環(huán)境對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響、母親患病與用藥對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響；第三章胎兒大腦發(fā)育促進(jìn)與胎教，情緒胎教、音樂、語言胎教、觸覺胎教、音樂強(qiáng)化刺激胎兒大腦發(fā)育、胎教音樂宮內(nèi)版介紹；第四章胎教兒出生后的教育銜接，媽媽要幫助穩(wěn)定新生兒的情緒、給孩子提供發(fā)育初期各種必要的刺激、媽媽要幫助孩子形成健康的依戀、家庭對(duì)新生兒和嬰兒的教育方法；第五章胎兒的奇妙世界；第六章胎教兒追訪錄等。

作者簡介

劉澤倫，現(xiàn)為中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)胎教專業(yè)委員會(huì)主任委員、協(xié)會(huì)專家委員、理事。1939年10月5日出生，1959年考入北京醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)在的北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部）學(xué)習(xí)。1965年畢業(yè)后，從事內(nèi)科臨床工作20年。于1985年由北京宣武醫(yī)院內(nèi)科借調(diào)到中華醫(yī)學(xué)會(huì)從事胎教科研協(xié)作組領(lǐng)導(dǎo)工作。1986

書籍目錄

第一章優(yōu)生與胎教
一、優(yōu)生與優(yōu)生學(xué)
二、胎兒的能力與胎教
第二章促進(jìn)胎兒大腦發(fā)育的重要影響因素
一、營養(yǎng)對(duì)胎兒大腦發(fā)育的促進(jìn)
二、孕婦情緒對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響
三、環(huán)境對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響
四、母親患病與用藥對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響
第三章胎兒大腦發(fā)育促進(jìn)與胎教
一、情緒胎教
二、音樂、語言胎教
三、觸覺胎教
四、音樂強(qiáng)化刺激胎兒大腦發(fā)育
五、胎教音樂宮內(nèi)版介紹
第四章胎教兒出生后的教育銜接
一、媽媽要幫助穩(wěn)定新生兒的情緒
二、給孩子提供發(fā)育初期各種必要的刺激
三、媽媽要幫助孩子形成健康的依戀
四、家庭對(duì)新生兒和嬰兒的教育方法
第五章胎兒的奇妙世界
第六章胎教兒追訪錄
一、胎教兒具有的特點(diǎn)
二、胎教兒介紹
第七章音樂胎教的理論基礎(chǔ)
一、孕婦和胎兒為什么需要音樂
二、適宜于孕婦和胎兒的音樂特征
三、胎教音樂配語言誘導(dǎo)詞和其他效果音的理論基礎(chǔ)
第八章胎教論文與科研
一、產(chǎn)前促進(jìn)胎兒大腦發(fā)育的分子生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)
二、論胎教的科學(xué)本質(zhì)和胎兒的聽力保護(hù)
三、胎兒可以聽到外界的聲音
四、胎兒聽覺的發(fā)育
五、音樂聲波對(duì)胎動(dòng)和胎心率變化的不同影響
六、聲音刺激反慶中胎動(dòng)的研究介紹
七、胎兒大腦在分娩過程中對(duì)聲音的反應(yīng)
八、人體透聲的模擬研究介紹
九、外界音響透入宮內(nèi)的實(shí)時(shí)測量實(shí)驗(yàn)
十、胎兒的聲場環(huán)境的介紹
十一、胎兒眼動(dòng)樣式的發(fā)展變化
十二、胎兒活動(dòng)的分類
十三、孕婦吸煙的危害
十四、80年代末學(xué)術(shù)界關(guān)于音樂胎教問題的一個(gè)爭論
附表與附圖
食物營養(yǎng)成分表
部分胎教資料參考圖

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　《胎教的實(shí)用與科研》自1991年在北京和臺(tái)北同時(shí)出版發(fā)行后，受到了廣大孕婦的歡迎，并在她們?cè)衅诤彤a(chǎn)后的優(yōu)生、優(yōu)育方面發(fā)揮了有益的指導(dǎo)作用。本書第一版發(fā)行完后，海峽兩岸仍不斷來人、來信、來電索要本書。但因作者當(dāng)時(shí)中標(biāo)國家科委“八五”優(yōu)生攻關(guān)科研《胎教》項(xiàng)目，主持該項(xiàng)科研工作，任務(wù)較重，工作繁忙，期間又有赴外地講課任務(wù)，使再版修定工作一拖再拖。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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