現(xiàn)代企業(yè)管理

內(nèi)容概要

　　改革開放的新格局，向2l世紀提出了新的人才需求要求。如果說，企業(yè)管理曾經(jīng)是高等學府里一門艱深的學問，那么，在新世紀中，它要成為職業(yè)教育的ABC課程了?！?1世紀高等職業(yè)技術教育規(guī)劃教材·經(jīng)管類：現(xiàn)代企業(yè)管理》在努力轉化本科權威教材、表述較成熟的成果的同時，注意汲取新時期有前瞻性的觀點與內(nèi)容，適當融入自身在教學實踐活動和企業(yè)實踐活動中的認識與體會，有獨立的見解，還有自身的經(jīng)驗。

書籍目錄

第一章 概述第一節(jié) 企業(yè)概述第二節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)制度第三節(jié) 企業(yè)文化復習訓練題第二章 企業(yè)管理基礎第一節(jié) 管理概述第二節(jié) 企業(yè)管理的發(fā)展歷程第三節(jié) 企業(yè)管理的基本職能第四節(jié) 企業(yè)管理的基本方法第五節(jié) 企業(yè)管理的基礎工作第六節(jié) 信息工作復習訓練題第三章 企業(yè)管理組織第一節(jié) 企業(yè)組織的設置第二節(jié) 企業(yè)組織結構的形式第三節(jié) 企業(yè)領導機構復習訓練題第四章 人力資源管理第一節(jié) 人力資源管理概述第二節(jié) 員工的吸收與選拔第三節(jié) 員工的培訓與開發(fā)第四節(jié) 員工的任用與考核第五節(jié) 勞動報酬第六節(jié) 勞動保護和安全生產(chǎn)復習訓練題第五章 企業(yè)經(jīng)營決策第一節(jié) 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略第二節(jié) 市場調(diào)查與預測第三節(jié) 企業(yè)經(jīng)營決策第四節(jié) 企業(yè)經(jīng)營計劃復習訓練題第六章 產(chǎn)品開發(fā)和市場營銷第一節(jié) 新產(chǎn)品開發(fā)管理第二節(jié) 市場營銷管理復習訓練題第七章 物資購銷管理第一節(jié) 物資與商品的含義第二節(jié) 商品采購管理第三節(jié) 商品銷售管理復習訓練題第八章 物資儲運與利用管理第一節(jié) 物資運輸管理第二節(jié) 物資存儲管理第三節(jié) 物資利用管理復習訓練題第九章 財務管理第一節(jié) 財務管理概述第二節(jié) 籌資和投資的管理第三節(jié) 資產(chǎn)管理第四節(jié) 成本費用管理第五節(jié) 納稅、收益與分配管理復習訓練題第十章 生產(chǎn)與設備管理第一節(jié) 生產(chǎn)過程組織……第十一章 質(zhì)量管理第十二章 班組管理參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一章　概述　　第一節(jié)　企業(yè)概述　　一、企業(yè)的概念　　一提到企業(yè)，人們首先想到工廠，工廠是從事生產(chǎn)性活動，向社會提供產(chǎn)品的企業(yè)，不僅僅只有從事生產(chǎn)活動的工廠才是企業(yè)，同樣，從事商品流通活動的百貨公司、從事貨幣流通活動的商業(yè)銀行、向旅客提供勞務的旅游公司、航空公司等也是企業(yè)。企業(yè)是從事生產(chǎn)、流通服務等經(jīng)濟活動，以產(chǎn)品或服務滿足社會需要并獲取贏利，自主經(jīng)營、自負盈虧和依法設立的基本經(jīng)濟單位。這一概念包含以下含義：　　（1）企業(yè)是一個經(jīng)濟組織，如商店、家場、運輸公司等，是進行生產(chǎn)、流通和服務等方面活動的經(jīng)濟單位，它擁有經(jīng)營設備、資金、場所和人員等一定的生產(chǎn)要素，在這方面它明顯區(qū)別于學校、財政廳等行政事業(yè)社團組織和單位?！　。?）營利性是企業(yè)最本質(zhì)的特征。企業(yè)在向社會提供產(chǎn)品或勞務，滿足社會需求，履行社會責任的同時，要獲得贏利。這是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎，也是企業(yè)向國家提供積累，使國家財力不斷增長的前提。企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，理所當然地要想辦法將生產(chǎn)要素最有效地結合起來，爭取利潤的最大化?！　。?）在經(jīng)濟上，企業(yè)具有明晰的產(chǎn)權，實行獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧。在法律上，企業(yè)具有法人資格，享有法律規(guī)定的權利，要履行法律規(guī)定的義務，能獨立承擔法律責任?！　。?）企業(yè)是社會經(jīng)濟的基本單位，是經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物。在人類歷史上，家庭和作坊曾是社會生產(chǎn)的基本單位。只有到了近代，商品經(jīng)濟空前發(fā)展并出現(xiàn)了機器以后，才出現(xiàn)了企業(yè)這種以大批人運用現(xiàn)代化設備進行高度協(xié)作化、社會化的生產(chǎn)為基本特征的基本以濟單位?，F(xiàn)代企業(yè)作為國民經(jīng)濟的細胞，是社會生產(chǎn)力的基礎，是社會經(jīng)濟力量的基礎。

編輯推薦

　　《21世紀高等職業(yè)技術教育規(guī)劃教材·經(jīng)管類：現(xiàn)代企業(yè)管理》作為大專、職校和職工培訓的適用教材，盡量嘗試向以下方面的努力：一是把生產(chǎn)領域的知識和流通領域的知識融會在這《21世紀高等職業(yè)技術教育規(guī)劃教材·經(jīng)管類：現(xiàn)代企業(yè)管理》中；二是在內(nèi)容上；三是使范圍更廣，便于教師能有所取舍；四是在每章正文均插若干案例資料；五是每章后面均有復習訓練題。

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