視聽(tīng)說(shuō)

前言

　　“新開(kāi)端英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課系列教材”是安徽大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院陳正發(fā)教授主持的安徽省高等學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃教材項(xiàng)目?！兑暵?tīng)說(shuō)》是本系列教材中的一套?！　”咎捉滩墓卜?冊(cè)，遵循以學(xué)生發(fā)展為本的理念進(jìn)行編寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)教材內(nèi)容從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，幫助學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流，通過(guò)說(shuō)英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)，同時(shí)看英語(yǔ)等活動(dòng)，體驗(yàn)英語(yǔ)社會(huì)與英語(yǔ)文化的豐富內(nèi)容。教材著眼點(diǎn)在于體現(xiàn)視聽(tīng)說(shuō)課程的實(shí)踐性特點(diǎn)?！　”咎捉滩牡木帉?xiě)體現(xiàn)了如下特色：　　1.保證學(xué)生多說(shuō)、多聽(tīng)、多看，讀寫(xiě)分量相對(duì)較小。每單元由三個(gè)Lesson組成，分別構(gòu)成說(shuō)、聽(tīng)、看的訓(xùn)練，讀寫(xiě)穿插在背景介紹、視聽(tīng)練習(xí)之中。　　2.話(huà)題盡可能豐富。涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、娛樂(lè)、體育、科技、自然等多個(gè)領(lǐng)域，有利于引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大視野、拓寬知識(shí)面。　　3.選材具有時(shí)代特點(diǎn)。除個(gè)別一般知識(shí)性話(huà)題外，許多材料都與近兩年發(fā)生的重要事件相關(guān)聯(lián)，如奧巴馬競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)、北京奧運(yùn)會(huì)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、校園槍擊案、網(wǎng)上聊天問(wèn)題等等?！　?.所選材料真實(shí)、語(yǔ)言地道，內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深刻又具親和力。所有材料都選自西方媒體的英文原文?！　?.課文呈現(xiàn)和練習(xí)安排的形式適合當(dāng)代青年學(xué)生的興趣和視聽(tīng)習(xí)慣。注意趣味性和實(shí)踐性。配有大量彩色圖片和表格，一些練習(xí)以卡通的方式呈現(xiàn)，容易被學(xué)生接受。同時(shí)注重對(duì)學(xué)習(xí)策略的引導(dǎo)，以任務(wù)型活動(dòng)引導(dǎo)幫助學(xué)生在完成課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)后消化、掌握和鞏固所學(xué)知識(shí)和能力，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　?.課文各環(huán)節(jié)的銜接設(shè)計(jì)符合大學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。如每個(gè)Lesson先介紹課文內(nèi)容相關(guān)背景，為學(xué)生搭建本課的認(rèn)知框架，隨后安排“大腦地圖”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從背景走向課文內(nèi)容。緊跟著是生詞表，幫助學(xué)生做好接收主要信息的最后準(zhǔn)備。在搭建了由宏觀到微觀的心理框架和必要詞匯支架之后，才帶學(xué)生進(jìn)入教材主題內(nèi)容。　　7.與教材配套編寫(xiě)的教師參考書(shū)除了補(bǔ)充必要的背景信息、提供練習(xí)參考答案外，還為每一課教學(xué)提出了教學(xué)建議（Teachingtips）。

內(nèi)容概要

“新開(kāi)端英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課系列教材”是安徽大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院陳正發(fā)教授主持的安徽省高等學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃教材項(xiàng)目。《視聽(tīng)說(shuō)》是本系列教材中的一套。    　  本套教材共分4冊(cè)，遵循以學(xué)生發(fā)展為本的理念進(jìn)行編寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)教材內(nèi)容從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，幫助學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流，通過(guò)說(shuō)英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)，同時(shí)看英語(yǔ)等活動(dòng)，體驗(yàn)英語(yǔ)社會(huì)與英語(yǔ)文化的豐富內(nèi)容。教材著眼點(diǎn)在于體現(xiàn)視聽(tīng)說(shuō)課程的實(shí)踐性特點(diǎn)。  　本套教材的編寫(xiě)體現(xiàn)了如下特色：　  1.保證學(xué)生多說(shuō)、多聽(tīng)、多看，讀寫(xiě)分量相對(duì)較小。每單元由三個(gè)Lesson組成，分別構(gòu)成說(shuō)、聽(tīng)、看的訓(xùn)練，讀寫(xiě)穿插在背景介紹、視聽(tīng)練習(xí)之中?！? 2.話(huà)題盡可能豐富。涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、娛樂(lè)、體育、科技、自然等多個(gè)領(lǐng)域，有利于引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大視野、拓寬知識(shí)面?！? 3.選材具有時(shí)代特點(diǎn)。除個(gè)別一般知識(shí)性話(huà)題外，許多材料都與近兩年發(fā)生的重要事件相關(guān)聯(lián)，如奧巴馬競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)、北京奧運(yùn)會(huì)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、校園槍擊案、網(wǎng)上聊天問(wèn)題等等。　  4.所選材料真實(shí)、語(yǔ)言地道，內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深刻又具親和力。所有材料都選自西方媒體的英文原文?！? 5.課文呈現(xiàn)和練習(xí)安排的形式適合當(dāng)代青年學(xué)生的興趣和視聽(tīng)習(xí)慣。注意趣味性和實(shí)踐性。配有大量彩色圖片和表格，一些練習(xí)以卡通的方式呈現(xiàn)，容易被學(xué)生接受。同時(shí)注重對(duì)學(xué)習(xí)策略的引導(dǎo)，以任務(wù)型活動(dòng)引導(dǎo)幫助學(xué)生在完成課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)后消化、掌握和鞏固所學(xué)知識(shí)和能力，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。        6.課文各環(huán)節(jié)的銜接設(shè)計(jì)符合大學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。如每個(gè)Lesson先介紹課文內(nèi)容相關(guān)背景，為學(xué)生搭建本課的認(rèn)知框架，隨后安排“大腦地圖”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從背景走向課文內(nèi)容。緊跟著是生詞表，幫助學(xué)生做好接收主要信息的最后準(zhǔn)備。在搭建了由宏觀到微觀的心理框架和必要詞匯支架之后，才帶學(xué)生進(jìn)入教材主題內(nèi)容。    7.與教材配套編寫(xiě)的教師參考書(shū)除了補(bǔ)充必要的背景信息、提供練習(xí)參考答案外，還為每一課教學(xué)提出了教學(xué)建議(Teaching tips)。

書(shū)籍目錄

Unit 1 People and PlacesUnit 2 Entertainment and RecreationUnit 3 EducationUnit 4 Man and NatureUnit 5 News(Ⅰ)Unit 6 SocietyUnit 7 culture and History (Ⅰ)Unit 8 Culture and History (Ⅱ)Unit 9 Holidavs and FestivalsUnit 10 News (II)Unit 11 Health and MedieineUnit 12 Human MindUnit 13 LiteratureUnit 14 Science and TechnologyUnit 15 News (Ⅲ)

章節(jié)摘錄

　　A. Background information　　The most serious environmental problem we face today is global warming. Never has the result of human influence so seriously affected the way the natural world operates. Unlike earlier problems such as deforestation and the destruction of land, global warming, as the name suggests, has a global effect and cannot be restricted to a particular country or region.　　Scientists have concluded that human activity, primarily the burning of fossil fuels, is the major driving factor in global warming.　　The side effects of global warming are alarming. A warmer global climate melts the ice caps, raising sea levels. What is more, it disturbs weather patterns, causing droughts, severe storms, hurricanes. People suffer a lot from disasters relevant to global warming.　　Global warming can be slowed, and stopped, with practical actions that yield a cleaner, healthier atmosphere. The question is: will we act soon enough？ It is a matter of time.　　B. Mind-mapping activities　　Temperature can be measured in degrees Centigrade or degrees Fahrenheit. Usually we use "C" to stand for Centigrade or Celsius. The abbreviation for Fahrenheit is "F". The sign for degrees is. The formulae for temperature conversion are: C=5（F-32）/9 and F=9C/5+32.　　Now try to figure out the following temperatures in degrees Fahrenheit and fill in the brackets. Read them in both degrees Centigrade and Fahrenheit.

圖書(shū)封面

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