通用小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽ABC卷及解析

內(nèi)容概要

1997年北京數(shù)學(xué)學(xué)校小學(xué)實(shí)驗(yàn)班開(kāi)始招生，這里云集了一批來(lái)自科研單位、高校、教研部門以及中小學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師。經(jīng)過(guò)十余年的努力，他們積累了大量的資料并形成了有效的訓(xùn)練方法。這套《通用小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽教材》以及配套的《通用小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽ABC卷及解析》就是老師們經(jīng)驗(yàn)和方法的匯集。在這套教材、練習(xí)冊(cè)出版之際，想講幾句話。    2006年暑假，“國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)”在西班牙召開(kāi)。一個(gè)有一百多年歷史的數(shù)學(xué)問(wèn)題——龐加萊猜想被宣布解決。俄國(guó)數(shù)學(xué)家Grisha Perelman因此獲得了大會(huì)頒發(fā)的菲爾茲獎(jiǎng)。Perelman是一位非常有個(gè)性的數(shù)學(xué)家，他不愿意在公開(kāi)場(chǎng)合露面，本屆大會(huì)原本邀請(qǐng)他做一小時(shí)大會(huì)報(bào)告（這是給予一位數(shù)學(xué)家的相當(dāng)高的榮譽(yù)），他也懶得回復(fù)；因此他根本就沒(méi)有參加本屆大會(huì)，也拒絕領(lǐng)這個(gè)大獎(jiǎng)。菲爾茲獎(jiǎng)1936年開(kāi)始頒發(fā)，Perelman是迄今首位拒絕領(lǐng)獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)家，這成為本屆大會(huì)上的一個(gè)熱門話題。就是這位Berelman，在他上中學(xué)的時(shí)候，1982年代表前蘇聯(lián)參加IM0，取得了滿分金牌。在這次大會(huì)上一共有四位數(shù)學(xué)家獲得菲爾茲獎(jiǎng)，還有一位就是澳大利亞華人數(shù)學(xué)家陶哲軒，他11歲開(kāi)始參加IM0，1986、1987、1988參加了三年，分別拿了銅牌、銀牌、金牌。    于是在大會(huì)上“IM0與菲爾茲獎(jiǎng)”又一次成了人們熱烈討論的話題，有人專門做報(bào)告進(jìn)行探討，甚至有的媒體發(fā)出這樣的標(biāo)題：“IM0：菲爾茲獎(jiǎng)?wù)芦@得者的搖籃”。

書籍目錄

第一學(xué)期　一、變化的圖形　二、不抬筆、不重復(fù)、不遺漏　三、先猜后試填空格　四、殘缺的加減算式　五、“錢”里有數(shù)學(xué)　六、“鐘表”里有數(shù)學(xué)　七、等量代換　八、隊(duì)列中的數(shù)學(xué)　九、數(shù)與數(shù)　十、整理兩位數(shù)．　十一、撲克牌上的數(shù)第二學(xué)期　一、變化的數(shù)　二、怎樣算更好　三、點(diǎn)與線　四、里面與外面　五、日歷中的學(xué)問(wèn)　六、學(xué)說(shuō)因?yàn)楹退浴∑?、移多補(bǔ)少　八、反算加法和減法　九、擺“整齊”好解題　十、依“法”數(shù)數(shù)　十一、算“24”參考答案與提示

章節(jié)摘錄

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《通用小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽ABC卷及解析·低年級(jí)(第1版)》：首都師大版奧賽系列叢書

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