出版時(shí)間:2008-10 出版社:汕頭大學(xué)出版社 作者:潘靜 編著 頁(yè)數(shù):400 字?jǐn)?shù):440000
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前言
哈佛大學(xué)是美國(guó)最早的私立大學(xué)之一,是世界十大學(xué)府之一。創(chuàng)辦于1636年的哈佛大學(xué),至今已經(jīng)走過(guò)了300多年的歷程,對(duì)真理的追求和不斷創(chuàng)新的教育理念,使久負(fù)盛名的哈佛依舊煥發(fā)著青春與活力,成為世界各國(guó)莘莘學(xué)子心中恒久不變的神圣殿堂。在久負(fù)盛名的《美國(guó)新聞周刊》排名上,哈佛常年排名首位,無(wú)論是在美國(guó)還是全世界,哈佛大學(xué)都具有重要的影響力,成為競(jìng)爭(zhēng)最激烈的大學(xué)之一。哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位美國(guó)總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英及享譽(yù)全球的科學(xué)家、學(xué)者。它的輝煌成就使其當(dāng)之無(wú)愧地成為大學(xué)教育的峰巔和榮耀的象征。毋庸置疑,哈佛學(xué)子的成功,正是哈佛育人理念的巨大成功。“大學(xué)的榮譽(yù),不在它的校合和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量?!边@是哈佛大學(xué)第23任校長(zhǎng)科南特對(duì)哈佛大學(xué)辦學(xué)方針的總結(jié):“一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺?!边@是哈佛大學(xué)第24任校長(zhǎng)普西對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力意義的理解?!皩W(xué)生一代接著一代,如同海水一浪接著一浪地沖擊著陸地。有時(shí)是靜靜的,有時(shí)則帶著狂風(fēng)暴雨的怒吼。不論我們認(rèn)為人的歷史是單調(diào)的還是狂飆的,有兩件事物總是新鮮的,這就是青春和對(duì)知識(shí)的追求,這也正是一所大學(xué)所關(guān)心的。我們學(xué)校的年紀(jì)已經(jīng)可以用世紀(jì)來(lái)計(jì)算,但只要它熱切地追求這兩件事,它就永遠(yuǎn)不會(huì)衰老?!边@是哈佛大學(xué)第25任校長(zhǎng)博克在第340屆畢業(yè)典禮上的一句致辭。通過(guò)這些總結(jié)和致辭,我們即可對(duì)哈佛的教育理念略知一二。在哈佛,最高的真理就是對(duì)真理的尋求和堅(jiān)持。哈佛校訓(xùn)中說(shuō),與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友!正是基于此,哈佛十分重視獨(dú)立思想和創(chuàng)新精神,將其視為發(fā)展的根基。早在一百多年前,哈佛的畢業(yè)生、著名哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉·詹姆斯就曾說(shuō)過(guò):“就培植自主與獨(dú)立思想的溫床而言,除了哈佛大學(xué),無(wú)出其右者。哈佛的環(huán)境不只允許,而且鼓勵(lì)人們從自己的特立獨(dú)行中尋求樂(lè)趣。相反的,如果有朝一日哈佛想把她的孩子塑造成單一固定的性格,那將是哈佛的末日?!惫鸫髮W(xué)至今仍嚴(yán)格恪守著這一原則。學(xué)生一人校就會(huì)一遍又一遍地聽(tīng)到這樣的話:“你們到這里,不是來(lái)發(fā)財(cái)?shù)?。你們到這兒來(lái),為的是思考,并學(xué)會(huì)思考!”這就是哈佛,這就是哈佛育人的哲學(xué)。如果你想了解更多哈佛大學(xué)獨(dú)到的育人思想,就請(qǐng)翻開(kāi)這本《哈佛家訓(xùn)全集》吧。這里有365天、365個(gè)故事與你共享。一個(gè)故事就是智慧長(zhǎng)河中的一朵小花,閱讀它的美麗的同時(shí),智慧流淌的聲響也會(huì)一并敲擊你的心扉?!豆鸺矣?xùn)全集))抓住哈佛育人理念的根基與精髓,觸及人生中最質(zhì)樸的情感,以故事附加點(diǎn)評(píng)的方式,將哈佛的思想和理念融人其中,令讀者在平凡中感受人生的深刻與真諦。走近哈佛,在閱讀中感受成長(zhǎng)的力量。走近哈佛,在思索中獲取人生的智慧。
內(nèi)容概要
哈佛大學(xué)曾經(jīng)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀的學(xué)子,從他們身上我們可以看到,“哈佛精神”意味著向最好的學(xué)習(xí),不斷向成功的頂峰攀登。不僅激發(fā)學(xué)生對(duì)成功的渴望,而且為成功之路提供一塊塊穩(wěn)固的基石,這正是哈佛教育的卓越之處。 《哈佛家訓(xùn)全集》精選哈佛經(jīng)典教育故事,遵循孩子發(fā)展的自然規(guī)律,為成長(zhǎng)中的孩子提供適合他們心理需求的精神養(yǎng)分。一年12個(gè)學(xué)期,365節(jié)人生啟蒙課,讓孩子為成功做好準(zhǔn)備?! ∶總€(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子擁有成功的人生。成功離不開(kāi)教育的作用,而父母是孩子第一任老師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂家庭教育的成收很大程度上決定著孩子未來(lái)的人生但是,如何教育孩子卻是世界性的難題哈佛大學(xué)用它獨(dú)特的教育智慧和教育理念,用它數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)生,成功地答了這一問(wèn)題。 哈佛大學(xué)的育人思想認(rèn)為,最重要的教育是人生教育。一個(gè)孩子只有樹(shù)立對(duì)人生的正確態(tài)度才有可能取得真正的成功哈佛的教育精神和理念是平易近人的,它就蘊(yùn)含在一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事里,使孩子的心靈在不知不覺(jué)中得到感染和改變 從現(xiàn)在開(kāi)始,與你的孩子一同品味哈佛教育精華,讓他在成功的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
書籍目錄
1月 最大的智慧——認(rèn)識(shí)你自己 1月1日 成為你想成為的 1月2日 人是對(duì)的,世界便是對(duì)的 1月3日 給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位 1月4日 聽(tīng)從內(nèi)心的聲音 1月5日 別管別人說(shuō)什么 1月6日 困難總是為信念讓路 1月7日 不愛(ài)自己的人很難被人欣賞 1月8日 愛(ài)惜自己所在的位置 1月9日 每個(gè)人都會(huì)有許多弱點(diǎn) 1月10日 優(yōu)勢(shì)不是炫耀的資本 1月11日 每個(gè)人的價(jià)值都很獨(dú)特 1月12日 拋開(kāi)自卑的影子 1月13日 成功沒(méi)有止境 1月14日 自信是成功的第一秘訣 1月15日 信念帶給你成功的力量 1月16日 人生的舞臺(tái)上沒(méi)有小角色 1月17日 只想擁有真實(shí)的高度 1月18日 找到你的天賦 1月19日 你的不同讓世界閃亮 1月20日 向自己的缺陷宣戰(zhàn) 1月21日 不為他人的目光而活 1月22日 自信多一分,成功多十分 1月23日 別為殘疾而不安 1月24日 輕易接受建議是危險(xiǎn)的 1月25日 不要期望做全能 1月26日 天助自助者 1月27日 名利是生命的修飾物 1月28日 最重要的是對(duì)自己真實(shí) 1月29日 不要忘記自己的翅膀 1月30日 你還握有未來(lái) 1月31日 先讓心越過(guò)目標(biāo)2月 讓潛能迸發(fā)——夢(mèng)想的力量 2月1日 不妨多做幾個(gè)白日夢(mèng) 2月2日 人人都應(yīng)有夢(mèng)想 2月3日 用夢(mèng)想的力量獲得重生 2月4日 定一個(gè)更高的夢(mèng)想給自己 2月5日 用夢(mèng)修補(bǔ)起人生的不完滿 2月6日 想到才可以做到 2月7日 多給自己積極的心理暗示 2月8日 心愿靠勇氣達(dá)成 2月9日 找到心中的小巨人 2月10日 輝煌的未來(lái)需要自己引導(dǎo) 2月11日 及早制定一個(gè)終生目標(biāo) 2月12日 把精力集中于一點(diǎn) 2月13日 自信是摘取成功碩果的手杖 2月14日 別讓夢(mèng)想沉默 2月15日 躲避風(fēng)雨就是浪費(fèi)生命 2月16日 等待是成功的天敵 2月17日 種一粒成功的種子在心里 2月18日 沿著心靈的召喚前進(jìn) 2月19日 成功就是要有雄心壯志 2月20日 讓生命如流水般奔騰 2月21日 不迷失就不會(huì)偏離 2月22日 生命有限而希望無(wú)限 2月23日 給夢(mèng)想一對(duì)飛翔的翅膀 2月24日 奇跡始于夢(mèng)想的偉大 2月25日 不要迷失自我 2月26日 讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí) 2月27日 給夢(mèng)想成長(zhǎng)的時(shí)間 2月28日 空想家只生產(chǎn)思想垃圾 2月29日 沒(méi)有什么不可能3月 品格高尚——成功的保證 3月1日 永遠(yuǎn)不能輸?shù)舻氖瞧犯瘛?月2日 學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處 3月3日 品格決定前途 3月4日 信譽(yù)是無(wú)形的財(cái)富 3月5日 把智慧用對(duì)地方 3月6日 誠(chéng)實(shí)最能打動(dòng)人心 3月7日 正直的品格讓心靈尊貴 3月8日 許下諾言就要去努力達(dá)成 3月9日 愛(ài)國(guó)是最美的情感 3月10日 忠于祖國(guó)必能忠于自己 3月11日 謊言像雪球,越滾越大 3月12日 說(shuō)謊只會(huì)讓良心備受煎熬 3月13日 要樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任 3月14日 責(zé)任心是通往成功的門票 3月15日 要有無(wú)所畏懼的勇氣 3月16日 要無(wú)愧于自己扮演的角色 3月17日 學(xué)會(huì)自己做決定 3月18日 沒(méi)有“絕對(duì)辦不到的事” 3月19日 一屋不掃,何以掃天下 3月20日 權(quán)威未必總是正確 3月21日 真實(shí)是最大的美德 3月22日 人格平等才能在精神上對(duì)話 3月23日 正義是對(duì)真理的維護(hù) 3月24日 拒絕誘惑的方法 3月25日 道德的力量來(lái)自內(nèi)心 3月26日 給予比接受快樂(lè) 3月27日 愛(ài)使靈魂澄澈閃光 3月28日 說(shuō)人樂(lè)于傾聽(tīng)的話 3月29日 愛(ài)要純潔,才有深度 3月30日 愛(ài)人的人不會(huì)被愛(ài)遺忘 3月31日 愛(ài)因真誠(chéng)而濃厚4月 把握機(jī)會(huì)——選擇的藝術(shù) 4月1日 做個(gè)生活的有心人 4月2日 走運(yùn)總有道理 4月3日 猶豫一秒,時(shí)機(jī)就過(guò)去 4月4日 機(jī)會(huì)來(lái)自于靈機(jī)一動(dòng) 4月5日 習(xí)以為常的未必正確 4月6日 小打小鬧也是穩(wěn)扎穩(wěn)打 4月7日 因勢(shì)利導(dǎo),將計(jì)就計(jì) 4月8日 依靠平和挽回?cái)【帧?月9日 難題和機(jī)遇一起來(lái) 4月10日 成功的方式由你賦予 4月12日 最小的縫隙中也有成功 4月13日 冷靜思考是智慧的開(kāi)端 4月14日 實(shí)干,拒絕空想 4月15日 幸福要用汗水澆灌 4月16日 選擇一條難走的路 4月17日 有合才有得 4月18日 不要想象困難 4月19日 在放棄中灑脫前行 4月20日 今天來(lái)自于昨天的選擇 4月21日 積極爭(zhēng)取你看好的機(jī)會(huì) 4月22日 放棄是一種智慧 4月23日 專心做好一件事 4月24日 沒(méi)有第二次選擇 4月25日 成功在誠(chéng)信的瞬間駐足 4月26日 必須常常對(duì)選擇作出調(diào)整 4月27日 必須當(dāng)機(jī)立斷 4月28日 改變自己也是一種選擇 4月29日 成功的意志是勝出的前提 4月30日 局部是為了整體而存在 4月31日 放棄無(wú)謂的執(zhí)著5月 仁愛(ài)之心——思想的興奮劑 5月1日 智慧因愛(ài)而生 5月2日 伸出一只手給別人 5月3日 把愛(ài)傳遞出去 5月4日 愛(ài)心勝于能力 5月5日 狹隘是對(duì)自己的詛咒 5月6日 真愛(ài)總會(huì)同時(shí)照亮自己 5月7日 越分享越美麗 5月8日 幫助別人就是幫助自己 5月9日 心中要常懷善念 5月10日 用舉手之勞化解尷尬 5月11日 愛(ài)是會(huì)循環(huán)的 5月12日 關(guān)愛(ài)的方式有很多種 5月13日 每個(gè)生命都配得到關(guān)照 5月14日 善行是最珍貴的鉆石 5月15日 真正的仁慈就是善良 5月16日 奇跡的價(jià)格等于愛(ài) 5月17日 愛(ài)可以改變命運(yùn) 5月18日 愛(ài)是一種力量 5月19日 有愛(ài)心的世界會(huì)充滿陽(yáng)光 5月20日 幫助他人是一種陜樂(lè) 5月21日 愛(ài)是可以傳播的 5月22日 愛(ài)身邊每一個(gè)走過(guò)的人 5月23日 學(xué)會(huì)善待他人 5月24日 珍惜所擁有的愛(ài) 5月25日 在心中點(diǎn)亮愛(ài)的燭火 5月26日 懷有一顆仁愛(ài)之心 5月27日 愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料 5月28日 善良是愛(ài)的初始 5月29日 愛(ài)是一種人生態(tài)度 5月30日 愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言 5月31日 有愛(ài)就有—切6月 控制情緒——生命的關(guān)鍵 6月1日 生氣的時(shí)候就跑三圈 6月2日 把時(shí)間花在解決問(wèn)題上 6月3日 拒絕做情緒的奴隸 6月4日 向責(zé)難你的人說(shuō)聲“謝謝” 6月5日 把自己當(dāng)做思想的旁觀者 6月6日 遇到困難不要著急處理 6月7日 把生氣時(shí)寫的信扔進(jìn)火爐 6月8日 不用他人的過(guò)錯(cuò)懲罰自己 6月9日 讓誤解如微風(fēng)吹過(guò)耳畔 6月10日 微笑地接受 6月11日 事情沒(méi)有想象的那樣糟 6月12日 不爭(zhēng)一時(shí)短長(zhǎng) 6月13日 不說(shuō)有害別人的閑言碎語(yǔ) 6月14日 讓世界充滿笑 6月15日 游戲人生只會(huì)使親人垂淚 6月16日 危急時(shí)刻更要冷靜應(yīng)對(duì) 6月17日 多看別人好的一面 6月18日 忽視無(wú)意識(shí)的冒犯 6月19日 容人才能被更多人接納 6月20日 寬恕敵人,留住朋友 6月21日 拔出心靈上的釘子 6月22日 為自己開(kāi)辟一條路 6月23日 沖動(dòng)是對(duì)自己的懲罰 6月24日 快樂(lè)由你決定 6月25日 讓壞情緒無(wú)跡可循 6月26日 不要讓情緒阻礙成功 6月27日 謙遜是對(duì)冒犯的最好回?fù)簟?月28日 沒(méi)人喜歡愛(ài)抬杠的人 6月29日 仇恨不會(huì)對(duì)你有任何幫助 6月30日 解開(kāi)束縛心靈的枷鎖 ……7月 獨(dú)特的思想——自我的商標(biāo)8月 良好的習(xí)慣——生活的必需品9月 真摯的友誼——人生的止痛藥10月 樂(lè)觀的心態(tài)——?jiǎng)?chuàng)造力11月 感恩的心——幸福的智慧12月 另辟蹊徑——會(huì)想有收獲
章節(jié)摘錄
1月最大的智慧——認(rèn)識(shí)你自己1月1日成為你想成為的孤兒院有一個(gè)小男孩,他常常為自己的出身而自卑。有一次他悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)親手交給男孩一塊普通的石頭,說(shuō)道:“明天早上,你拿著這塊石頭到市場(chǎng)去賣,但不是真賣。記住,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣?!蹦泻⒁荒樏曰蟮亟酉铝诉@塊石頭。第二天,他忐忑不安地蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落里叫賣石頭。出人意料地,竟然有許多人要向他買那塊石頭,而且一個(gè)比一個(gè)價(jià)錢出得高。男孩記著院長(zhǎng)的話,沒(méi)有賣掉。回到院內(nèi),他興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿著這塊石頭到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng),竟然有人出比昨天高出十倍的價(jià)錢要買那塊石頭,男孩拒絕了。最后,院長(zhǎng)叫男孩把那塊普通的石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么都不賣,這塊石頭被人傳揚(yáng)成“稀世珍寶”,參觀者紛至沓來(lái)。男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,他眉開(kāi)眼笑地將一切情景稟報(bào)給院長(zhǎng)。院長(zhǎng)親切地望著男孩,說(shuō)道:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣。一塊不起眼的石頭,會(huì)因你的惜售而提升它的價(jià)值,被說(shuō)成是稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義、有價(jià)值。”1月2日人是對(duì)的,世界便是對(duì)的周末早上,父親正在為自己的瑣事煩妻子出去購(gòu)物了,外面下著小雨,兒子無(wú)所事事。父親隨手抓起一本舊雜志,翻了翻,看見(jiàn)一張色彩鮮麗的世界地圖。于是他把這一頁(yè)撕下來(lái),然后把它撕成小片,丟在客廳的地板上說(shuō):“孩子,你把它拼起來(lái),我就給你一塊巧克力?!备赣H心想,他至少會(huì)忙上半天,自己也能安靜地思考自己的事情。誰(shuí)知不到10分鐘,兒子就告訴他已經(jīng)拼好了。父親十分驚訝,兒子居然這么快就拼好了。每一張紙片都拼在了它應(yīng)在的位置上,整張地圖又恢復(fù)了原狀?!昂⒆?,你怎么這么快就拼好啦?”父親問(wèn)?!班?,”兒子得意地說(shuō):“很簡(jiǎn)單呀!這張地圖的背面有一個(gè)人的圖畫。我先把人的圖畫拼起來(lái),然后翻過(guò)來(lái),地圖自然就拼好了。我想,假使人拼得對(duì),地圖一定拼得不錯(cuò)。”父親非常高興,給了兒子一塊巧克力:“你不但拼好了地圖,而且也讓父親明白了一點(diǎn):假使一個(gè)人是對(duì)的,那么他的世界也是對(duì)的?!?月3日給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位一天清晨,一只山羊來(lái)到一個(gè)菜園旁邊,它想吃里面的白菜,可是一道柵欄把它擋在了外面,它進(jìn)不去。這時(shí),太陽(yáng)慢慢從地平線上升起來(lái)了,在不經(jīng)意中,山羊看見(jiàn)了自己的影子,它的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。它以為自己很高大,于是自言自語(yǔ)地說(shuō):“我如此高大,定能吃到樹(shù)上的果子,吃不吃這白菜又有什么關(guān)系呢?”在距離菜園子不遠(yuǎn)的地方,還有一大片果園。園子里的樹(shù)上結(jié)滿了五顏六色的果子,于是山羊便朝著果園的方向奔去。到達(dá)果園時(shí),已是正午,太陽(yáng)當(dāng)頭。這時(shí),山羊的影子變成了很小的一團(tuán)。“唉,原來(lái)我是這么矮小,看來(lái)是吃不到樹(shù)上的果子了,還是回去吃白菜的好!”于是,它又匆匆忙忙轉(zhuǎn)身往回跑。等跑到菜園子的柵欄外時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)偏西,它的影子又變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。 “我干嗎非要回來(lái)呢?”山羊很懊惱,“憑我這么大的個(gè)子,吃樹(shù)上的果子是一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}也沒(méi)有的?!?月4日聽(tīng)從內(nèi)心的聲音杰克是一位年輕的畫家。有一次他在畫完一幅畫后,拿到展廳去展出。為了能聽(tīng)取更多的意見(jiàn),他特意在他的畫旁放上一支筆。這樣一來(lái),每一位觀賞者,如果認(rèn)為此畫有敗筆之處,都可以直接用筆在上面圈點(diǎn)。當(dāng)天晚上,杰克興沖沖地去取畫,卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)畫面都被涂滿了記號(hào),沒(méi)有一處不被指責(zé)的。他對(duì)這次的嘗試深感失望。他把遭遇告訴了一位朋友,朋友告訴他不妨換一種方式試試,于是,他臨摹了同樣一張畫拿去展出。但是這一次,他要求每位觀賞者將其最為欣賞的妙筆之處標(biāo)上記號(hào)。等到他再取回畫時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)畫面也被涂遍了記號(hào)。一切曾被指責(zé)的地方,如今都換上了贊美的標(biāo)記。“哦!”他不無(wú)感慨地說(shuō),“現(xiàn)在我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘:無(wú)論做什么事情,不可能讓所有的人都滿意,因?yàn)?,在一些人看?lái)是丑惡的東西,在另一些人眼里或許是美好的?!?月5日別管別人說(shuō)什么美國(guó)著名女演員索尼亞?斯米茨童年的時(shí)候在加拿大渥太華郊外的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里生活。有一天她回家后很委屈地哭了,她父親問(wèn)她為什么哭泣,她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“我們班里一個(gè)女生說(shuō)我長(zhǎng)得很丑,還說(shuō)我跑步的姿勢(shì)難看?!备赣H聽(tīng)完她的哭訴后,沒(méi)有安慰她,只是微笑地看著她。過(guò)了一會(huì)兒,父親說(shuō):“我能夠得著咱們家的天花板。”當(dāng)時(shí)正在哭泣的索尼亞聽(tīng)到父親的話覺(jué)得很驚奇,她仰著頭看了看天花板,將近四米高的天花板,父親能夠得著?盡管她當(dāng)時(shí)還小,但她不相信父親的話。父親看她一臉的不相信,就得意地對(duì)她說(shuō):“你不信吧?那么你也別相信那個(gè)女孩子的話,因?yàn)橛行┤苏f(shuō)的并不是事實(shí)?!睆倪@件事中,索尼亞明白了,不能太在意別人說(shuō)什么,要自己拿主意。在她二十四五歲的時(shí)候,她已經(jīng)是一個(gè)頗有名氣的年輕演員。一次,她準(zhǔn)備去參加一個(gè)集會(huì),但她的經(jīng)紀(jì)人告訴她,因?yàn)樘鞖獠缓?,可能只有很少的人參加這次集會(huì)。經(jīng)紀(jì)人的意思是索尼亞剛開(kāi)始出名,應(yīng)該用更多的時(shí)間去參加一些大型的活動(dòng)以增加自己的名氣。但索尼亞堅(jiān)持要參加那個(gè)集會(huì),因?yàn)樗趫?bào)紙上承諾過(guò)要參加。結(jié)果,那次在雨中的集會(huì),因?yàn)橛辛怂髂醽喌膮⒓佣沟脧V場(chǎng)上的人群聚集起來(lái),她的名氣和人氣飆升。1月6日困難總是為信念讓路一位名叫希瓦勒的鄉(xiāng)村郵遞員,每天徒步奔走在各個(gè)村莊之間。有一天,他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了。那塊石頭樣子十分奇特,希瓦勒左看右看,有些愛(ài)不釋手了。于是,他把那塊石頭放進(jìn)自己的郵包里。到了村子,他取出那塊石頭,炫耀地說(shuō):“你們看,有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這么美麗的石頭?”人們都笑了:“這樣的石頭山上到處都是,夠你撿一輩子的?!被氐郊依?,希瓦勒突然產(chǎn)生一個(gè)念頭,如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美麗?。∮谑?,他每天在送信的途中都會(huì)找?guī)讐K好看的石頭。此后,白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力,晚上他又是一個(gè)建筑師。他按照自己天馬行空般的想象來(lái)構(gòu)造自己的城堡。二十多年以后,在他偏僻的住處,出現(xiàn)了許多錯(cuò)落有致的城堡,有清真寺式的、有印度神教式的、有基督教式的……1905年,美國(guó)波士頓一家報(bào)社的記者偶然發(fā)現(xiàn)了這群城堡,為此寫了一篇介紹希瓦勒的文章。文章刊出后,希瓦勒迅速成為新聞人物。許多人都慕名前來(lái)參觀,連當(dāng)時(shí)最有聲望的畢加索也專程參觀了他的建筑。在城堡的石塊上,希瓦勒當(dāng)年刻下的一些話還清晰可見(jiàn)。有一句就刻在入口處的一塊石頭上:“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)。”據(jù)說(shuō),這就是當(dāng)年絆倒希瓦勒的第一塊石頭。1月7日不愛(ài)自己的人很難被人欣賞希爾曼身高不足1.55米,她的體重是62公斤。她唯一一次去美容院的時(shí)候,美容師說(shuō)希爾曼的體重對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)難解的數(shù)學(xué)題。然而希爾曼并不因?yàn)橐悦踩∪说纳鐣?huì)陋習(xí)而煩憂不已,她依然十分快樂(lè)、自信和坦然。其實(shí)最初希爾曼并不像現(xiàn)在這樣樂(lè)觀,那么是什么改變了她?希爾曼還記得自己第一次跳舞時(shí)的悲傷心情。舞會(huì)對(duì)一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)美妙而光彩奪目的場(chǎng)合,起碼那些時(shí)尚的女人雜志里是這么說(shuō)的。那時(shí)假鉆石耳環(huán)非常時(shí)髦,當(dāng)時(shí)她為準(zhǔn)備那個(gè)盛大的舞會(huì),練跳舞的時(shí)候老是戴著它,以致疼痛難忍而不得不在耳朵上貼了膏藥。也許是由于這膏藥,舞會(huì)上沒(méi)有人和希爾曼跳舞,不管是什么原因,希爾曼在那里坐了整整3小時(shí)45分鐘?;氐郊依?,希爾曼走進(jìn)自己的臥室,撕下了貼在耳朵上的膏藥,傷心地哭了一整夜。夜里她總是想象著,參加舞會(huì)的孩子們正在告訴他們的家長(zhǎng):沒(méi)有一個(gè)人和希爾曼跳舞。有一天,希爾曼獨(dú)自坐在公園里讀一段法國(guó)散文,文中出現(xiàn)一個(gè)總是忘了現(xiàn)在而幻想未來(lái)的女人,她不禁想:“我不也和她一樣嗎?”在這一瞬間,希爾曼意識(shí)到自己整整數(shù)年光陰就像是花在一個(gè)無(wú)意義的賽跑上了,她所做的一點(diǎn)都沒(méi)有起作用,因?yàn)闆](méi)有人注意她。從此,希爾曼完全改變了自己。1月8日愛(ài)惜自己所在的位置有一位陶工制作了一件精美的彩釉陶罐,為了確保安全,他把它放在了地下室里。陶罐認(rèn)為主人把自己放錯(cuò)了地方,整天唉聲嘆氣地抱怨。陶罐底下的石頭聽(tīng)了忍不住勸它說(shuō):“這兒不是也挺好嗎?我比你待的時(shí)間還久呢?!碧展蘼?tīng)了譏諷石頭說(shuō):“你算什么東西?只不過(guò)是一塊墊腳石罷了,你有我這么漂亮的圖案么?和你在一起我真感到羞恥?!笔^爭(zhēng)辯說(shuō):“我確實(shí)不如你漂亮好看,我生來(lái)就是做墊腳石的,但在完成本職任務(wù)方面,我不見(jiàn)得比你差……”“住嘴!”陶罐憤怒地說(shuō),“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了多久,我就會(huì)被送到皇宮成為收藏品……”它越——茨威格說(shuō)越激動(dòng),不小心搖晃了一下,“嘩啦”掉在地上,摔成了一堆碎片。一年一年過(guò)去了,世界發(fā)生了許多變化,一個(gè)又一個(gè)王朝覆滅了,陶工的房子早已倒塌了,石頭和那堆陶罐碎片被埋在了荒涼的泥土中。許多年以后的一天,人們來(lái)到這里,掘開(kāi)厚厚的土層,發(fā)現(xiàn)了那塊石頭和陶罐碎片。人們把石頭上的泥土刷掉,石頭便露出了晶瑩的顏色?!鞍。@塊石頭可是一塊價(jià)值連城的寶玉昵!”一個(gè)人.涼訝地說(shuō)。人們把陶罐碎片撿起來(lái),翻來(lái)覆去查看了一番,說(shuō):“這只是一堆普通的陶罐碎片,一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有?!闭f(shuō)完就把這些陶罐碎片扔進(jìn)了垃圾堆。1月9日每個(gè)人都會(huì)有許多弱點(diǎn)有一位教授住在一個(gè)離郊區(qū)不遠(yuǎn)的街區(qū),那里有很多賣小吃的商販。一次,這位教授帶孩子散步路過(guò)此地,看到生意極好,所有的椅子都坐滿了人。教授和孩子駐足圍觀,只見(jiàn)賣面的小販把油面放進(jìn)燙面用的竹撈子里,一把塞一個(gè),很快就塞了十幾把,然后他把疊成長(zhǎng)串的竹撈子放進(jìn)鍋里燙。接著他又將十幾個(gè)碗一字排開(kāi),放作料、鹽、味精等,隨后撈面、加湯,做好十幾碗面的過(guò)程競(jìng)沒(méi)有用到5分鐘,而且還邊煮邊與顧客聊著天。教授和孩子看呆了。當(dāng)他們從面攤離開(kāi)的時(shí)候,孩子突然抬起頭來(lái)說(shuō):“爸爸,我猜如果你和賣面的比賽賣面,你一定輸!”對(duì)于孩子突如其來(lái)的談話,教授莞爾一笑,立即坦然承認(rèn),自己一定輸給賣面的人。教授說(shuō):“不只會(huì)輸,而且會(huì)輸?shù)煤軡B。我在這世界上是會(huì)輸給很多人的?!彼麄?cè)诙節(jié){店里看伙計(jì)揉面粉做油條,看油條在鍋中脹大而充滿神奇的美感,教授就對(duì)孩子說(shuō):“爸爸比不上炸油條的人。”他們又來(lái)到餃子館,看見(jiàn)一個(gè)伙計(jì)包餃子如同變魔術(shù)一樣,動(dòng)作輕快,雙手一捏,個(gè)個(gè)餃子大小如一,晶瑩剔透,教授又對(duì)孩子說(shuō):“爸爸比不上包餃子的人?!?月10日優(yōu)勢(shì)不是炫耀的資本一天傍晚,一家旅店住進(jìn)了三位旅行者。早上出門的時(shí)候,一個(gè)旅行者帶了一把傘,另一旅行者拿了一根拐杖,第三個(gè)旅行者什么也沒(méi)有拿。晚上歸來(lái)的時(shí)候,拿傘的旅行者淋得渾身是水,拿拐杖的旅行者跌得滿身是傷,而第三個(gè)旅行者卻安然無(wú)恙。于是前兩個(gè)旅行者很納悶,問(wèn)第三個(gè)旅行者:“你怎么會(huì)沒(méi)事呢?”第三個(gè)旅行者沒(méi)有回答,而是問(wèn)拿傘的旅行者:“你為什么會(huì)淋濕而沒(méi)有摔傷呢?”拿傘的旅行者說(shuō):“當(dāng)大雨來(lái)臨的時(shí)候,我因?yàn)橛辛藗憔痛竽懙卦谟曛凶?,卻不知怎么被淋濕了;當(dāng)我走在泥濘的路上時(shí),我因?yàn)闆](méi)有拐杖,所以走得非常仔細(xì),專揀平穩(wěn)的地方走,所以沒(méi)摔傷?!比缓?,第三個(gè)旅行者又問(wèn)拿拐杖的旅行者:“你為什么沒(méi)有淋濕卻摔傷了呢?”拿拐杖的說(shuō):“當(dāng)大雨來(lái)臨的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有帶雨傘,便揀能躲雨的地方走,所以沒(méi)有淋濕;當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時(shí),我便用拐杖拄著走,卻不知為什么常常跌倒。”第三個(gè)旅行者聽(tīng)后笑笑,說(shuō):“這就是我安然無(wú)恙的原因。當(dāng)大雨來(lái)時(shí)我躲著走,當(dāng)路不好時(shí)我小心地走,所以我沒(méi)有淋濕也沒(méi)有摔傷。你們的失誤就在于你們有憑借的優(yōu)勢(shì),認(rèn)為有了優(yōu)勢(shì)便少了憂患,因此才會(huì)被雨淋,才會(huì)跌傷自己?!?月11日每個(gè)人的價(jià)值都很獨(dú)特在一次演講會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家手里高舉著一張10美元的鈔票,講了一句開(kāi)場(chǎng)白。面對(duì)大廳內(nèi)的聽(tīng)眾,他問(wèn):“誰(shuí)要這10美元?”一只只手舉了起來(lái)?!拔掖蛩惆堰@10美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)?!澳敲?,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他接著把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳蹍它。當(dāng)鈔票已變得又臟又皺的時(shí)候,他才撿起來(lái)。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,它并沒(méi)貶值,它依舊值10美元。在人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至被碾得粉身碎骨。我們會(huì)覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值的。無(wú)論骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,每一個(gè)人依然是無(wú)價(jià)之寶?!薄?月14日自信是成功的第一秘訣喬伊是一名出色的新聞?dòng)浾?,曾?jīng)獲得過(guò)著名的普利策新聞獎(jiǎng)。然而正是這樣一位勤奮且富有才華的人,曾因?yàn)樽约菏呛谌硕鴱?qiáng)烈地自卑過(guò)。喬伊在回憶自己童年經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“我們家很窮,父母都靠賣苦力謀生。那時(shí),我父親是一名水手,他每年都要往返于大西洋各個(gè)港口之間。我一直認(rèn)為,像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的,也許一生都會(huì)像父親所工作的船只一樣,漂泊不定?!眴桃?0歲那年,父親帶他去參觀凡?高的故居。在那張著名的吱嘎作響的小木床和那雙龜裂的皮鞋面前,喬伊好奇地問(wèn)父親:“凡?高不是世界上最著名的大畫家嗎?他難道不是百萬(wàn)富翁?”父親回答他說(shuō):“凡?高的確是世界著名的畫家,同時(shí),他也是一個(gè)和我們一樣的窮人,而且是一個(gè)連妻子都娶不上的窮人?!睆拇?,喬伊的人生觀完全改變。他不再自卑,不再以為只有那些有錢有地位的人才會(huì)出人頭地。他說(shuō):“我慶幸有位好父親,他讓我認(rèn)識(shí)了凡?高,而這位偉大的藝術(shù)家又告訴我,人能否成功與貧富毫無(wú)關(guān)系。”1月15日信念帶給你成功的力量美國(guó)紐約州第一位黑人州長(zhǎng)羅爾斯從小并不受老師歡迎,跟那里很多孩子一樣有著諸多不良習(xí)慣。教師奧里森煞費(fèi)苦心地勸說(shuō)這些孩子,卻一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有。一天,奧里森在課堂上給孩子們看起了手相。起初,孩子們都不太高興,后來(lái)由于看到奧里森對(duì)大家手相的推測(cè),一個(gè)個(gè)將來(lái)不是地位顯赫就是財(cái)大氣粗,因此孩子們也都樂(lè)意接受起來(lái)。羅爾斯看到同伴們的命運(yùn)都如此之好,按捺不住自己,最終也走上臺(tái)去,讓老師幫自己也看一看。奧里森煞有介事地把這只黑乎乎的小手看了又看,“研究”了好半天,然后認(rèn)真地說(shuō)道:“你以后一定會(huì)是紐約州的州長(zhǎng)?!薄斑@是真的嗎?我會(huì)是一名州長(zhǎng)?”羅爾斯有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。他疑惑地望著老師,但從此卻在心里暗暗確立了當(dāng)州長(zhǎng)的信念。從那以后,羅爾斯改掉了自己身上的種種惡習(xí),在他看來(lái)一個(gè)真正的州長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的,他始終朝著自己的目標(biāo)奮斗著。51歲那年,羅爾斯登上了紐約州第53任州長(zhǎng)的寶座。羅爾斯在就職演說(shuō)中說(shuō):“信念值多少錢?信念是不值錢的,它有時(shí)甚至是一個(gè)善意的欺騙,然而你一旦堅(jiān)持下去,它就會(huì)迅速升值?!?/pre>媒體關(guān)注與評(píng)論
生活是不公平的,要去適應(yīng)它。 ——比爾·蓋茨我認(rèn)為克服恐懼最好的辦法理應(yīng)是:面對(duì)內(nèi)心所恐懼的事情,勇往直前地去做,直到成功為止。 ——羅斯福沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命,但很少人珍視他的時(shí)間?! 簩?shí)秋編輯推薦
《哈佛家訓(xùn)全集》由汕頭大學(xué)出版社出版。哈佛培養(yǎng)的不是一般意義上的成功者,而是各行業(yè)、各領(lǐng)域乃至影響世界的領(lǐng)袖人物:7位美國(guó)總統(tǒng)、12位副總統(tǒng)、十幾位最高法院大法官和眾多國(guó)會(huì)議員,33位普利策獎(jiǎng)獲得者、37位諾貝爾獲得者、數(shù)十位跨國(guó)公司的態(tài)度,是這些人在哈佛收獲的最重要的東西,也是他們獲得如此成就的決定性因素。所有這一切都可以在《哈佛家訓(xùn)全集》里學(xué)到,而你每天學(xué)到的東西都有可能改變你的人生。最忠于現(xiàn)實(shí)的人,就是那個(gè)從現(xiàn)在開(kāi)始投資于未來(lái)的人?!鸫髮W(xué)名言和孩子一起讀的哈佛教育精華。在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,用最輕方式,學(xué)到最有用的東西,這樣的孩子是最幸福的。和孩子一起聆聽(tīng)哈佛的智慧,用故事告訴他們?nèi)松姆▌t。圖書封面
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